四年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我，一位典型的矮胖子，身高：一百五，體重：二百五。我一頭黑黑的頭發(fā)，一雙瞇瞇眼下，有一只塌鼻子，圓圓的臉蛋紅潤(rùn)潤(rùn)的。我的肚子像個(gè)大皮球，衣服都快蓋不住我的大肚子了！我的腿跟大象差不多粗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡(jiǎn)直是一座小山！
我不喜歡走路，一是懶惰，二是我每次走在路上，總是露不出笑臉。路人見(jiàn)了，覺(jué)得我十分的兇，就離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有人裝不看我，有人經(jīng)過(guò)我身邊就加快腳步，走遠(yuǎn)了才放慢腳步……我感到走在路上十分孤獨(dú)、寂寞，心里空蕩蕩的`，很難受。
我也不喜歡坐公共椅子。一是位子小，不夠坐。二是我太重了，公共的椅子許多都老化了，不夠結(jié)實(shí)�？上攵易貌恍⌒木退�。又得賠錢(qián)，摔得又疼，還很尷尬。有幾次還被路人嘲笑了。他們嘻嘻哈哈地笑著，還用一只手指著我，一只手捂著肚子，笑的得前仰后合。丟死人了！
經(jīng)歷了這些事，我有了很多的領(lǐng)悟。一個(gè)人的外表并不代表真實(shí)的他，內(nèi)心和品行才代表真實(shí)的他。
四年級(jí)的作文 篇2
我正在客廳看我喜歡第＂動(dòng)物世界＂，突然從房間里轉(zhuǎn)來(lái)了一陣毛骨悚然的尖叫。＂��！救命呀！＂，＂老妹，你能不能安分點(diǎn)！＂我的心情立刻被打擾了。
我穿上拖鞋就往妹妹房間里跑，只見(jiàn)妹妹驚恐的瞪著他象那電燈泡眼睛，他的視線(xiàn)一直盯在那個(gè)漂亮的魚(yú)缸里，我的眼球也被吸引了過(guò)去。這時(shí)妹妹開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：＂哥哥，你看�。⒚妹媚瞧恋男∈种赶蛄四且粭l有黃色的花紋魚(yú)。只見(jiàn)那條魚(yú)的尾巴后面拖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的袋子，大概有五厘米長(zhǎng)。
這時(shí)妹妹又說(shuō)：＂小金魚(yú)要死了，腸子都流出來(lái)了�。⒄f(shuō)完妹妹便號(hào)啕大哭，我一邊安慰妹妹一邊想：＂不行，得叫爸爸過(guò)來(lái)！＂爸爸聽(tīng)到妹妹的哭聲問(wèn)訊趕來(lái)。于是我就把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一邊，爸爸看了一會(huì)兒金魚(yú)，有看了一下我。
突然哭笑不得，鼻涕眼淚流成一行，我和妹妹可看傻了眼，搖著爸爸的'手臂說(shuō)：＂爸爸，小金魚(yú)要死了！您還幸災(zāi)樂(lè)禍。＂爸爸邊笑邊說(shuō)：＂那是小金魚(yú)拉的把把（屎），小金魚(yú)每隔幾天拉一次＂說(shuō)完又笑去了。我和妹妹心里的石頭終于落了下來(lái)。
看來(lái)人得多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，要不然就會(huì)鬧出象這樣的笑話(huà)。
金魚(yú)風(fēng)波終于平息了下來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇3
那是一個(gè)星期日的下午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天晚上我們吃餃子吧。”我高興得一跳三尺高。說(shuō)完媽媽便走進(jìn)了廚房。我自己在屋里覺(jué)得沒(méi)有意思，便到廚房來(lái)和媽媽一起包餃子。
我趕緊把手洗干凈。這時(shí)，媽媽正在搟面皮，不一會(huì)兒一個(gè)又圓又扁的面皮就出現(xiàn)在我面前。“媽?zhuān)乙瞾?lái)試試。”媽媽把搟面杖給了我。我也學(xué)著媽媽的樣子搟面皮，可面皮不是搟厚了就是粘在面板上不下來(lái)。這時(shí)媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你呀，真是笨�！薄澳�，……那我包餃子。”誰(shuí)知，包餃子比搟面皮還不容易。我捏住餃子的這邊，可那邊的餡兒卻冒了出來(lái)；捏住那邊，這邊又露了。后來(lái)，我把面皮放在手里，同時(shí)捏兩邊，兩邊是不冒餡了，可中間的肚皮卻破了。我趕緊拿來(lái)另一張面皮，把肚子破的洞補(bǔ)上了。這才算是包好了一個(gè)餃子。
我把我包的餃子放在案板上，與媽媽包的相比較。呵，媽媽捏的餃子一個(gè)個(gè)挺著將軍肚，活像個(gè)打了勝仗的大將軍；而我的`呢，還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就趴下了。媽媽看后，笑得前俯后仰，我卻羞得滿(mǎn)臉通紅。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，天下無(wú)難事，只怕有心人嘛。來(lái)，我教你�！庇谑菋寢尭嬖V我許多包餃子的道理和技巧，我也耐心地學(xué)了起來(lái)。首先，我注意掌握放餡的量：多了，露餡包不��；少了則餃子癟。接著又跟媽媽學(xué)習(xí)捏餃子的手勁，除了要捏的結(jié)實(shí)外，還要讓餃子美觀、能坐穩(wěn)。這些都是包餃子的技巧啊！終于，我包的餃子和媽媽包的餃子一樣挺著將軍肚，坐在案板上。
這次包餃子的實(shí)踐使我明白了一個(gè)道理：干什么事都有技巧，包餃子也得有技巧啊。掌握了技巧，就能把事情干好。當(dāng)吃著自己包成的餃子時(shí)，我覺(jué)得格外香，因?yàn)檫@是我親手包的呀
李晴老師簡(jiǎn)評(píng)：文章生動(dòng)有趣，詳細(xì)記錄了包餃子的過(guò)程，李老師看完也樂(lè)得合不攏嘴，一個(gè)活脫脫的“笨手笨腳”的小男孩的形象躍然紙上，有老媽幫忙，你學(xué)會(huì)了包餃子，有機(jī)會(huì)可要給我們露一手啊。文中的幾句話(huà)老師標(biāo)注成紅色的，推薦大家細(xì)細(xì)品讀！
四年級(jí)的作文 篇4
一眨眼，半學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了期中考試。
星期三，我們要考的是英語(yǔ)。只見(jiàn)張老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室屋里鴉雀無(wú)聲。“現(xiàn)在復(fù)習(xí)一下�！贝蠹曳_(kāi)英語(yǔ)書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái)。“好了，把英語(yǔ)書(shū)放進(jìn)去，隔上書(shū)包，考試�！闭f(shuō)著發(fā)下卷子。我先把名字寫(xiě)好，簡(jiǎn)單看了看試卷，還行�！艾F(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)力。NO.1......”長(zhǎng)長(zhǎng)的英語(yǔ)考試結(jié)束了，我松了口氣，只差語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。
星期四，我們要考語(yǔ)文。項(xiàng)老師走進(jìn)教室，咦？怎么沒(méi)拿卷子？“先打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，讀詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn).....”復(fù)習(xí)過(guò)后，老師叫易辰去辦公室拿卷子，然后對(duì)我們千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“字一定要寫(xiě)好，尤其是作文......”卷子一發(fā)下，什么？還有聽(tīng)力？先看下一題吧
星期五，這是我們最后考的一門(mén)功課---數(shù)學(xué)。上課了，老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們有幾個(gè)在認(rèn)真復(fù)習(xí)，有一些在講話(huà)，還有一些呢？就在外面?zhèn)刹槔蠋焷?lái)了沒(méi)有。“不好，老師來(lái)了�！本拖窭鲜罂匆�(jiàn)貓似的，飛速跑回座位，打開(kāi)資料，裝模作樣地看了起來(lái)。陳老師一來(lái)教室，同學(xué)們大氣都不敢出。她不像別的老師讓我們復(fù)習(xí)一下，就直接考試了。前面一頁(yè)倒還行，后面就難了。“怎么算呀？”我的'心急了起來(lái)，“要快點(diǎn)呀，等一會(huì)兒就來(lái)不及了�！焙貌蝗菀紫抡n了，同學(xué)們多都說(shuō)這次考試太難了……
這個(gè)學(xué)期的期中已經(jīng)過(guò)去了，我們要加倍努力，迎接期末。
四年級(jí)的作文 篇5
鄉(xiāng)村生活多姿多彩，像一幅書(shū)法作品，有許多樂(lè)趣。
起筆，勤勞的大公雞“喔喔喔”地叫我們起床，我一聽(tīng)到號(hào)子，便立馬爬起來(lái)。我到院子一看，昨晚剛下過(guò)雨，還有些山霧呢!這給院子蒙上了一層白紗，朦朦朧朧的，增加了幾分神秘感。泥土還有些濕滑，但我還是挎上籃子，踏上土路去采我愛(ài)吃的豌豆尖兒。
我小心翼翼地走到地里，一大片綠油油的豌豆尖兒好像在對(duì)我微笑，有些還開(kāi)出紫色的小花呢!那碧綠碧綠的豌豆尖兒還有一股子清香味，讓我快活極了，我摘著摘著還哼起了歌。
頓筆，秋日溫暖的陽(yáng)光逐漸灑滿(mǎn)了整個(gè)院子。如此好的天氣，當(dāng)然要去爬山啦!山雖然不高，但爬起來(lái)依舊十分費(fèi)力。一路上，我看見(jiàn)了大片大片的竹林、果林。果實(shí)沉甸甸地掛滿(mǎn)了枝頭，有的已經(jīng)成熟了，紅彤彤的，引人注目;有的還綠綠的，拳頭一般大小;還有的剛剛長(zhǎng)出來(lái)，只有指甲蓋大小。
終于到達(dá)山頂了，我覺(jué)得愜意極了。俯望鄉(xiāng)村，真美呀!大片大片的梯田連在一起，種植的'東西可真多，還可以看見(jiàn)幾個(gè)正在勞作的人兒。我不禁陶醉在這如畫(huà)的美景里，直到肚子開(kāi)始咕咕叫，我才想起快吃飯了，就一溜煙似地跑下了山。
行筆，我去田野里找那開(kāi)著白白的、柔軟的蘆葦。走著走著，我發(fā)現(xiàn)路旁還開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的野花兒呢!咦，我產(chǎn)生幻覺(jué)了嗎?為什么我聽(tīng)到了牛的叫聲呢?順著聲音尋過(guò)去，居然真的有一頭黃牛正在悠閑地?fù)u著尾巴吃草。
突然，我的眼前飛過(guò)幾只花蝴蝶，扇動(dòng)著它那五彩斑斕、縱橫交錯(cuò)的翅膀。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞钑r(shí)，簡(jiǎn)直美極了，好像一群美麗的姑娘正在表演。盡管最后我沒(méi)有找到蘆葦，但我還是十分開(kāi)心。
鄉(xiāng)村生活就像大寫(xiě)的“一”，雖然平凡但卻有滋有味，充滿(mǎn)快樂(lè)，怎能不讓人留戀呢?
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