四年級(jí)優(yōu)秀作文共10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
春節(jié)，是我們中國(guó)人傳統(tǒng)已久的節(jié)日．也可以說(shuō)是團(tuán)圓節(jié)．
今天是正月初一，也就是我們期盼已久的日子――春節(jié)．清晨， “ 噼噼啪啪 … ” 的爆竹聲把我從美夢(mèng)中驚醒．大約六點(diǎn)多鐘，小朋友們就陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)拜年了． “ 拜年 ” 是春節(jié)的習(xí)俗之一，還有許多習(xí)俗，如貼春聯(lián) 、 收壓歲錢 、 包餃子 、 吃湯圓等．
說(shuō)起貼春聯(lián)，歷史上傳說(shuō)還有一則故事．在這里，我就不再詳細(xì)介紹了．春聯(lián)又名 “ 門(mén)對(duì) ”“ 春貼 ” ，是對(duì)聯(lián)的一種，因在春節(jié)時(shí)張貼．故名 “ 春聯(lián) ” 火紅的春聯(lián)訴說(shuō)著人們對(duì)來(lái)年的祝福，絢爛的焰火綻放著人們對(duì)美好生活的企盼．
大約小朋友們拜年結(jié)束了．我們一家三人也準(zhǔn)備了新年禮物，去奶奶家拜年．一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)奶奶家養(yǎng)的一只全身雪白的大狼狗端坐在地上，見(jiàn)我們進(jìn)門(mén)了，便高興地站起來(lái)，搖著尾巴，像是在歡迎我們的到來(lái)，這只大兒狼狗很重而且也愛(ài)＂美＂，它身上穿的是一件用上等絲綢做的護(hù)胸，它的一日三餐是肉湯加骨頭，怪不得它這么胖，這也體現(xiàn)了人們的生活水平有了大幅度的提高．
春節(jié)也叫年，民間有一則關(guān)于拜年的傳說(shuō)：在東海底下有一個(gè)怪獸叫年，它平時(shí)除了睡就是吃，牲畜，當(dāng)然它是在春節(jié)時(shí)才出來(lái)的'．有一年過(guò)春節(jié)，人們都慌忙地趕著牲畜到大山去過(guò)節(jié)，途中一位老奶奶遇到一個(gè)老爺爺，她給了他一些食物說(shuō)： “ 跟我們一起走，怪獸要出來(lái)了． ” 可老爺爺還是走向村莊，她無(wú)奈，只得給了他一些年貨，然后走了．晚上年出來(lái)了，當(dāng)它看見(jiàn)村東頭老奶奶家門(mén)前掛的紅色春聯(lián)，聽(tīng)見(jiàn)爆炸聲時(shí)，嚇得 “ 撲 ” 的一聲跳進(jìn)了海里，從此把過(guò)春節(jié)叫過(guò)年．
這就是中國(guó)節(jié)——春節(jié)，它牽動(dòng)著無(wú)數(shù)中國(guó)人的心，是無(wú)可比擬的，是無(wú)法代替的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我家天臺(tái)上有個(gè)美麗的小菜園，我家的小菜園。
小菜園里種的菜可多啦，有木瓜、絲瓜、苦瓜、蕹菜木瓜樹(shù)的枝干粗粗壯壯的，那又綠又大的葉子從頂上舒展開(kāi)來(lái)，簡(jiǎn)直就是一把天然的雨傘。“大傘”底下，一個(gè)個(gè)木瓜寶寶親熱地?cái)D在一塊兒，好象正在綠蔭下乘涼呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，菜園東邊漾起綠色的波浪。哦，那是絲瓜藤。它的葉子比我爸爸的手掌還要大，密密層層，好像綠色的屏障。藤蔓上掛著的幾條瓜，在風(fēng)姑娘的幫助下，竟然調(diào)皮地蕩起了秋千，多么可愛(ài)呀！看，這是絲瓜，它的花可奇怪了。早晨，她還露出了燦爛的笑容，可一到晚上便合攏了。我想，她大概是累了，要睡覺(jué)了吧。咦，苦瓜這是怎么了？滿臉皺紋的它就像我奶奶，還整天苦著臉，難道是挨批評(píng)了？還有辣辣的'姜呢，你摸一摸，聞一聞，會(huì)發(fā)現(xiàn)連它的葉子都有一股辣味
我家的小菜園，真是迷人的小樂(lè)園。它給我的歡樂(lè)，說(shuō)也說(shuō)不完。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
黑黑的腦袋，細(xì)細(xì)的符干，這就是我琴譜上的小音符，它想出去尋找快樂(lè)。
小音符先來(lái)到學(xué)校的`操場(chǎng)，同學(xué)們正在學(xué)習(xí)做新廣播操，小音符想：同學(xué)們做得這么好，我來(lái)給他們伴奏吧，也許他們會(huì)做得更棒。果然，同學(xué)們做得更帶勁了，連那些偷懶的同學(xué)也用力地甩動(dòng)起手臂來(lái)，小音符看得格格地笑了。
小音符跳著離開(kāi)操場(chǎng)，來(lái)到教室。此時(shí)，同學(xué)們正在朗讀一篇優(yōu)美的散文，小音符馬上給同學(xué)們配上一段曲子，在音樂(lè)的渲染下，同學(xué)們?cè)阶x越有感情，朗讀聲抑揚(yáng)頓挫，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都停止了叫喚，在那兒靜靜地聽(tīng)著。另一間教室的同學(xué)們正在寫(xiě)作文，可他們正為思路不暢而皺起眉頭，小音符立刻奏起音樂(lè)，在舒緩的樂(lè)曲聲中，同學(xué)們的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)，沙沙地寫(xiě)了起來(lái)……小音符見(jiàn)到自己能幫助別人，非�？鞓�(lè)。
天色漸漸暗下來(lái)了，小音符回到我的家。看見(jiàn)我正在彈琴，可是曲子太難彈了，我一直練不好，小音符鉆進(jìn)鋼琴，幫助我彈，我終于學(xué)會(huì)了，我高興極了，小音符也在鋼琴里偷著樂(lè)呢!有了小音符的陪伴，我每晚的練琴時(shí)間過(guò)得特別快，手指也特別靈活，我喜歡快樂(lè)的小音符。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“明月幾時(shí)月，把酒問(wèn)青天……”教室里傳來(lái)了一陣優(yōu)美的歌聲，真是令我陶醉。我快步走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們都在忙著制做特別的中秋禮物了。
同學(xué)們真的在做月餅，不過(guò)這個(gè)“月餅”可是用超輕粘土做的。我也迫不及待地領(lǐng)來(lái)材料，開(kāi)始準(zhǔn)備制作了，可是做什么呢？我想：中秋節(jié)本是團(tuán)圓的`日子，可是爸媽卻因?yàn)楣ぷ鞑荒芑貋?lái)陪我過(guò)中秋，那我就把我們一家三口裝進(jìn)我的畫(huà)里一起賞月、吃月餅吧！
我把準(zhǔn)備好的紙盤(pán)剪成了一個(gè)愛(ài)心，拿出白色的粘土，使勁揉一揉，放在桌子上搓成長(zhǎng)條，用小刀切成長(zhǎng)短不一個(gè)小段，在紙盤(pán)上拼了一個(gè)白色的房子，在房子上空掛上一個(gè)玉盤(pán)似的月亮。接著用粘土做了三個(gè)栩栩如生的小人，那就是我、爸爸和媽媽手拉手站在房子里望著天空的月亮。
哎呀！過(guò)中秋怎么能沒(méi)有月餅？媽媽最喜歡西瓜味，那我就做西瓜味的月餅。我拿出紅色粘土，揉成一個(gè)小球，用力一壓，西瓜餡就做好了，接著取來(lái)一團(tuán)綠色的粘土一揉，一搓，一壓，月餅皮就做好了，我把餡放在兩張皮中間，紅色的餡全在外面呢。我想：月餅可不能露餡，于是，我切一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皮順著月餅慢慢卷起來(lái)，再用工具刀刻上了“中秋快樂(lè)”四個(gè)字。一幅中秋畫(huà)就做好了。
看著這幅畫(huà)，我仿佛來(lái)到畫(huà)里，一起陪著爸媽吃月餅、賞月，好幸福��！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
你的一絲香甜，已流入我的心中，��！這個(gè)味道，多么香甜！
從此以后我愛(ài)上了巧克力，我家里很窮很窮，我很難吃到巧克力，只有每次考試考了滿分才能吃到，所以，我的'學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常好，只為吃上巧克力，三年級(jí)的期末考試終于到了，我發(fā)揮全力去寫(xiě)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，過(guò)了兩天，“去領(lǐng)學(xué)生報(bào)告書(shū)啦！”我說(shuō)，“快點(diǎn)！我等得不耐煩了�！薄敖悖芸炝�，”妹妹說(shuō)“來(lái)了�！蔽液兔妹靡黄鹱咴谌W(xué)校的路上，我來(lái)到班里，等待著發(fā)學(xué)生報(bào)告書(shū)，聽(tīng)老師嘮嘮叨叨20分鐘后，發(fā)學(xué)生報(bào)告書(shū)了，已發(fā)下來(lái)，我差點(diǎn)哭了，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)我只考了99分，死定了，巧克力泡湯了，和妹妹會(huì)到家，把報(bào)告書(shū)給了媽媽，就抱到房間默默地哭泣，我怕媽媽打我，因?yàn)?&2年級(jí)期末考我都得了100分，媽媽“狠狠地”表?yè)P(yáng)了我，并且給了我3包巧克力，我一直沒(méi)舍得吃，因?yàn)樘珜氋F了，媽媽進(jìn)來(lái)了，我以為媽媽要打我，沒(méi)想到，媽媽給了我2包巧克力，撕開(kāi)來(lái)，找到媽媽，說(shuō)：“媽媽，你吃�！薄肮詫氊�，你吃你吃，媽媽不要。”“不，你先吃�！眿寢審澫卵粤艘恍K，我說(shuō)：“再吃一塊。”媽媽有彎下腰是了一小塊。
這是一塊充滿了母愛(ài)的巧克力。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
聽(tīng)老師說(shuō)下午要舉行消防演練，在即將要打下課鈴的時(shí)候，只聽(tīng)“嗚——”的警報(bào)聲驚心動(dòng)魄的響了起來(lái)。
同學(xué)們聽(tīng)到后，趕緊按照老師的指揮有序的跑出教室，下樓梯。人數(shù)查清后，我們便來(lái)到了后操場(chǎng)，聽(tīng)從老師講解滅火器的使用。
老師講完后，讓幾位同學(xué)去試驗(yàn)。我們班班長(zhǎng)和四四班的'班長(zhǎng)事先士卒去了。老師重新點(diǎn)燃了柴火。他們倆先把滅火器搖晃幾下，然后抽出拉環(huán)，一手持管子，一手按動(dòng)開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)一陣陣黃煙冒出，火好像被撲滅了。但是沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，火苗又竄出來(lái)了，怎么回事？原來(lái)操作不當(dāng)，沒(méi)對(duì)準(zhǔn)火苗根部.他們重新調(diào)整“戰(zhàn)術(shù)”，終于，“敵軍”的火“偃旗息鼓”。
原來(lái)如此。以后如果真的起火了，我再也不怕了。
第一次與滅火器親密接觸，感覺(jué)很神奇。我想，隨著科技的發(fā)達(dá)，以后還會(huì)研制出更先進(jìn)的滅火方法和工具。但是，不管怎樣先進(jìn)的滅火方式都比不上防火。我們?cè)谌粘Ｉ钪�，一定要注意安全用火，時(shí)刻小心，避免引發(fā)火災(zāi)。畢竟，什么時(shí)候都是“安全第一”�。�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們就上西天了�？墒牵浵伒纳砩嫌幸环N值得我們大家學(xué)習(xí)的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)，就因?yàn)檫@兩個(gè)字，讓螞蟻的隊(duì)伍“強(qiáng)大”起來(lái)。
有一次，我在園子里散步，看見(jiàn)地上有一小塊餅干，一只小螞蟻在旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想：它在干什么呢？于是我好奇地蹲下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻，只見(jiàn)它用觸角頂了頂這塊餅干，可餅干絲毫不動(dòng)。它的舉動(dòng)讓我明白了它想干什么——把餅干搬回家。我繼續(xù)觀察它，它的腳又細(xì)又短，讓人有些擔(dān)心，它勉強(qiáng)地抬起一邊，另一邊卻紋絲不動(dòng)，于是它又抬起另一邊，可是這一邊又倒了下去，小螞蟻吃不消了，只好將餅干放下，轉(zhuǎn)身就走了。我感到無(wú)聊正想離開(kāi)的時(shí)候，只見(jiàn)一群螞蟻大軍向著餅干“全速前進(jìn)”，領(lǐng)頭的正是那只小螞蟻，我蹲下來(lái)，想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下，螞蟻們分別在餅干兩邊排成兩列，大的.用后背扛，小的在后面推，終于把餅干抬起來(lái)了，它們成功了！我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著它們消失在我的視線中。
或許一只螞蟻的力量太小，但是一群螞蟻的力量卻大多了，這是因?yàn)樗鼈兊暮献骱蛨F(tuán)結(jié)，我們也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、合作，這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大啊！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
每年暑假，我都會(huì)去鄉(xiāng)下的外婆家避暑。鄉(xiāng)村生活的一點(diǎn)一滴，像一部電影在我眼前放映，又像一首動(dòng)聽(tīng)的琴聲在我耳邊回響�，F(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去領(lǐng)略下外婆家的鄉(xiāng)村風(fēng)光吧！
外婆家的東面，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪水“叮咚叮咚”的，仿佛是春姑娘在演奏“春之歌”，向溪水中望，可以看見(jiàn)河底的沙石和石斑魚(yú)，小魚(yú)在石頭縫之間穿梭著，猶如在玩捉迷藏呢！在陽(yáng)光的照射下，小溪就顯得更加美麗了，波光粼粼的，偶爾魚(yú)兒們躍出水面，好不熱鬧。清晨，晶瑩的露珠灑在荷葉上，空氣中花香彌漫，讓人感到神清氣爽，鴨子們排著整齊的隊(duì)伍在水中嬉戲，歡快地叫著，那樣子，令人捧腹大笑。
外婆家的正前面，有連綿不斷的山巒。清晨，云霧籠罩著山，好像為山峰披上了一層薄紗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山若隱若現(xiàn)，就像一條蜿蜒在洞里的巨龍，看守著我們這如詩(shī)如畫(huà)的`家園。山上有許多參天大樹(shù)，筆直筆直地直插云霄。最老的那棵樹(shù)，據(jù)說(shuō)比我們老房子的年齡還要大呢！到了夏天，綠樹(shù)成蔭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這就是一個(gè)避暑圣地。
屋子后面，是外婆精心種植的菜花園。一朵朵油菜花在春天頻頻開(kāi)放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊金色的錦緞，又像金色的海洋，走進(jìn)一瞧，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，好像在舉行選美大賽，有的已展開(kāi)笑臉，要以微笑征服評(píng)委；有的還沒(méi)完全開(kāi)放，像羞澀的少女，露出半臉；還有的是花骨朵兒，像新生的嬰兒，要以嬌嫩來(lái)贏得比賽。菜花的芬芳，引來(lái)的蜜蜂，蝴蝶，為它伴舞。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)這迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)光。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我的爺爺是個(gè)非常慈祥的人，他的眼睛里永遠(yuǎn)閃爍著一種另人難以忘懷的亮光，鼻子又高又挺，平常額頭上的肉都擠在一起，像是在生某個(gè)人的氣一樣，只有在非常開(kāi)心的時(shí)候才會(huì)開(kāi)懷大笑。
我的爺爺非常馬虎，比如有一次，早上六點(diǎn)的時(shí)候，我們?nèi)揖墼谝黄鸪栽顼�，他還沒(méi)吃到半截就走了，邊走邊說(shuō)：“我約好了每天早上六點(diǎn)去打乒乓球的，晚了，晚了�！敝宦�(tīng)奶奶說(shuō)：“你別追了，你爺爺雖然沒(méi)得健忘癥，但也跟那些人差不多了，他還會(huì)自己回來(lái)的�！蔽议_(kāi)始還懷疑奶奶說(shuō)的`是不是真話呢！沒(méi)想到爺爺真的回來(lái)了，邊開(kāi)門(mén)邊說(shuō)：“你瞧瞧我這腦子，怎么會(huì)連這樣一點(diǎn)事也記不住��！”最后向奶奶一打聽(tīng)才知道，原來(lái)星期天星期六乒乓球館的大門(mén)不開(kāi)。這令我不禁和奶奶一起開(kāi)懷大笑起來(lái)，爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，我以為爺爺要自我檢討呢，但沒(méi)想到爺爺不但沒(méi)有一點(diǎn)歉疚的意思，還邊比劃邊不以為然地說(shuō)：“這樣一點(diǎn)小事你們就哈哈大笑，那我可能還有更可笑的事呢，到時(shí)候你們還不得把肚子笑疼了��！”
別看他在生活中那么馬虎，但如果遇到嚴(yán)肅的事情可是一絲不茍，比如有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，爺爺?shù)纳袂榱⒖虈?yán)肅起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次的演算，爺爺終于幫助我解開(kāi)了這道題。
這就是我的爺爺，一個(gè)生活中的老頑童，他幽默中蘊(yùn)含著認(rèn)真，質(zhì)樸中包含著期待。在生活中他是我的引路人，人生的哲理上他是我的榜樣，我愛(ài)他，敬他。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
你喜歡鄉(xiāng)村嗎？我想大家肯定會(huì)說(shuō)喜歡，我也很喜歡，下面就讓我們來(lái)游一游鄉(xiāng)村吧！
在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)聞到瓜果的芳香；夜晚在池塘邊，你會(huì)聽(tīng)到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你還會(huì)看到成群的牛羊呢！
村莊的四周是巍巍群山北面的一座山像天上的一盞燈，這個(gè)小村莊就在這座山腳下這座山上有蒼翠的松樹(shù)和枝頭掛滿“紅燈籠”的柿子樹(shù)呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅色彩明麗的'油畫(huà)
快聽(tīng)，這一個(gè)小村莊開(kāi)始沸騰了家家戶戶的大白鵝，肥鴨子，小鴨子在叫著爭(zhēng)食；孩子們正笑逐顏開(kāi)地走在上學(xué)的路上；大人們，則拿著鐮刀匆匆忙忙地向地里走去
田邊的小草地上，棵棵小草伸伸懶腰，仰起帶著小露珠的臉蛋，甜甜地微笑路邊的小野花變得更加滋潤(rùn)了，一陣清風(fēng)拂過(guò)，它搖搖身子就散發(fā)出一陣陣誘人的香味
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見(jiàn)人們吃晚飯的情景他們會(huì)把桌椅飯菜搬到門(mén)前，快活地吃起來(lái)天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友，它們和人們一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景
村莊像一曲古老的歌
你喜歡鄉(xiāng)村嗎？我想大家肯定會(huì)說(shuō)喜歡，我也很喜歡，下面就讓我們來(lái)游一游鄉(xiāng)村吧！
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