實(shí)用的四年級(jí)的作文(精華5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
木偶仍然在大街上走著。一天，他竟然看到了老木匠。小木偶十分有禮貌地說(shuō)：“老師，你好！”老木匠驚喜地問(wèn)：“小木偶，你的生活十分愉快吧？”
“唉，別提了。我在大街上走著，遇見(jiàn)了可惡的小紅狐。他把我的紅背包……”
老木匠看見(jiàn)小木偶難過(guò)的樣子，十分詫異地問(wèn)：“以前，你只會(huì)笑；現(xiàn)在，你怎么會(huì)難過(guò)呢？”
“那是碰見(jiàn)了一個(gè)好心腸的小女巫。她在我的頭上使用了魔法，讓我有了各種表情�！�
聽(tīng)了小木偶的話，老木匠感到非常羞愧。
小木偶在熱鬧的大街上大步地繼續(xù)向前走著，突然看見(jiàn)了小紅狐。小紅狐正背著從自己身上搶走的紅背包。
小木偶眼睛一愣，一個(gè)箭步跑到小紅狐身邊，奪過(guò)紅背包，沖到穿警服的熊面前。
“警官，小紅狐搶我的背包。這是老木匠曾經(jīng)送給我的。他可以為我作證。”
過(guò)了好久，小紅狐才追跑上來(lái)，聽(tīng)到小木偶的一番話，心里開始一虛，不好爭(zhēng)辯，低下了頭。穿警服的.熊看了看小紅狐臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒反應(yīng)。
小木偶臉上滿臉憤怒。穿警服的熊拎起小紅狐，把他扔了出去。
小木偶高興極了。他背起紅背包，向一所學(xué)校走了進(jìn)去。在學(xué)校里，小木偶刻苦發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)，小木偶也碰見(jiàn)了小白兔和老婆婆。今天，她們看見(jiàn)了聰明的小木偶，看見(jiàn)會(huì)各種表情的小木偶，看見(jiàn)十分有禮貌的小木偶，看見(jiàn)像小女巫一樣心地善良的小木偶，不僅是懊悔，也深深認(rèn)識(shí)到：笑是非常重要。要是只有笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
四年級(jí)的作文 篇2
今天，是媽媽的生日，媽媽請(qǐng)來(lái)了許多親戚有，姑媽、表哥、堂妹、堂哥、……我非常高興。
晚上，我們吃完晚飯，一會(huì)兒，爸爸說(shuō)："準(zhǔn)備吃蛋糕了。"我聽(tīng)到這句話開心地跳了起來(lái)。我拿起生日蛋糕放到桌子上迫不及待的'打開盒子，爸爸連急忙說(shuō)："先別急，等媽媽過(guò)來(lái)先"我立刻把媽媽拉到生日蛋糕前說(shuō)："爸爸現(xiàn)在總可以了吧"爸爸說(shuō)："恩，可以了。"我打開盒子一看，哇！好美啊！我先問(wèn)了媽媽多少歲生日，媽媽說(shuō)："39歲生日"我、姐姐和一個(gè)表哥在數(shù)39支蠟燭，數(shù)完，我們就拿起蠟燭插上蛋糕上，再用火機(jī)點(diǎn)著蠟燭，再關(guān)上燈。爸爸拿起相機(jī)說(shuō)："開始唱生日歌"我們就開始唱生日歌："祝你生日快樂(lè)……"唱完后媽媽就把蠟燭吹滅了，我就開燈了。媽媽拿起刀再切蛋糕，切完后我們就拿起蛋糕吃了起來(lái)，��！真甜！吃完后，玩了一會(huì)兒他們就開心地走了。我非常非常愛(ài)自己的媽媽。
今天大家都真高興。
四年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己多彩的校園，每個(gè)人都認(rèn)為自己的校園最美，我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。
一進(jìn)我們校園的大門，右邊是我們美麗的小花園，那一年四季都是百花盛開，從來(lái)沒(méi)說(shuō)不開花的，同學(xué)們有時(shí)還在哪里捉迷藏呢！正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺(tái)，每到星期一，我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學(xué)樓；西教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的`地方，每次在哪兒走過(guò)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們郎朗的讀書聲。
東邊是同學(xué)們的樂(lè)園--操場(chǎng)了，首先最引人注目的是一排的體育器材了，同學(xué)們一下課就箭一般的沖向體育器材了，同學(xué)們有的爬‘‘山’’，有的倒掛金鉤，有的比耐力，不一會(huì)，就都是人了，先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳，他們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。直著走是一片草地，同學(xué)們?cè)谀睦镒杂傻淖鲇螒�，前面是沙坑，同學(xué)們?nèi)鶗r(shí)總是要跳幾下的，接著是一道200米的跑道了，開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)總能見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們跑步的身影。
看，這就是我眼中的校園，怎樣，美不，比你的好吧，如果不是，那你也來(lái)和我比比呀。
四年級(jí)的作文 篇4
每天看媽媽做家務(wù)，好像很輕松，可是我不懂為什么媽媽做完后，總是皺著眉頭，直喊腰酸背痛呢？
星期六早上，我主動(dòng)要幫媽媽拖地，心想不過(guò)就是拖地嘛！有什么困難的？信心滿滿的我抓著沾滿水的拖把在地上轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)的我就像是個(gè)舞姿優(yōu)美的舞者，正和我的舞伴跳著華爾姿，觀眾對(duì)我們投以羨幕的眼光，在這時(shí)，“啊——”尖叫聲劃破天際，原來(lái)我踩在濕滑的地上，一個(gè)重心不穩(wěn)，就跌坐在地上，所有的美夢(mèng)頓時(shí)煙消云散，只剩下滿地的爛攤子等著我去收拾。
接下來(lái)，勤快的我當(dāng)然不會(huì)忘記整理哥哥的房間啰！才一打開門，嚇?biāo)牢伊�，難道小偷早我先來(lái)一步嗎？只有四個(gè)字可以形容這個(gè)慘況，那就是“亂到不行”，一堆漫畫、臭襪子和衣服全丟在床上，連走路的`通道都沒(méi)有，更別說(shuō)還要隨時(shí)提防書柜上的東西會(huì)砸下來(lái)打到我的頭，或許先戴上安全帽再來(lái)整理會(huì)安全一點(diǎn)。然后我把漫畫書拿到書柜放好，把臭襪子和衣服拿到洗衣機(jī)去洗，再把哥哥的被子摺好，地掃一掃，哥哥的房間終于煥然一新了。
沒(méi)多久，我聽(tīng)到，“少女的祈禱”——垃圾車的音樂(lè)以后，提著大包小包的垃圾三步并作兩步?jīng)_到樓下，把垃圾全丟進(jìn)垃圾車之后，我終于如釋重負(fù)！我今天完成了許多不可能的任務(wù)呢！
家人回來(lái)后看到家里變得一干二凈，全都一副不可置信的樣子，頻頻問(wèn)我是不是吃錯(cuò)藥了，媽媽還問(wèn)我下次何時(shí)還要打掃家里呢？渾身腰酸背痛的我只好苦笑說(shuō)：“再看看吧！”做家務(wù)實(shí)在太辛苦了啦！
四年級(jí)的作文 篇5
敬愛(ài)的老師：
明天就是老師節(jié)了，首先祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
老師，記得在課間操30分鐘的時(shí)間您總是把我們叫到辦公室里去改錯(cuò)，并幫我們講解題目。直到我們弄懂弄透，這其中您花了多少心血和汗水��！
老師，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是，耐心地引導(dǎo)我們，教導(dǎo)我們，重新讓我們步入正軌。
老師，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，您并沒(méi)有責(zé)怪我們。而是用溫暖的話語(yǔ)，鼓勵(lì)的目光，激勵(lì)我們振奮精神，取得下一次的成功！讓我們深深懂得：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的.道理。
老師，您默默奉獻(xiàn)著自己的一切，培育著祖國(guó)的花朵。是您給了我們知識(shí)和力量，是您給了我自信和勇氣，我多想寫出最美麗的語(yǔ)言，表達(dá)我最深的謝意，可是這份濃濃的師生情又怎能用只言片語(yǔ)說(shuō)得盡呢？您們是那樣無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，當(dāng)我們的成績(jī)不如別人的時(shí)候，您們鼓勵(lì)我們不要灰心！要有信心！我們一起努力！當(dāng)我們退步時(shí)，您們給我們講道理，讓我們努力學(xué)習(xí)；當(dāng)我們?cè)谝欢↑c(diǎn)進(jìn)步時(shí)，您們是那樣地驚喜地夸我們；當(dāng)我們分開一段時(shí)間的時(shí)候，您還那樣地惦記我們，回來(lái)第一時(shí)間就跑進(jìn)教室看看我們；就當(dāng)您生病時(shí)，身體不舒服時(shí)，您還堅(jiān)持給我們上課；您們還時(shí)常講許多故事給我們聽(tīng)，逗我們笑，讓我們領(lǐng)悟其中的道理；您們用盡全部的精力和心血來(lái)教導(dǎo)我們！
在老師節(jié)之際，我只想衷心對(duì)您們說(shuō)：“敬愛(ài)的老師們，教師節(jié)快樂(lè)！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文01-02
四年級(jí)作文01-02
四年級(jí)作文01-02
四年級(jí)的作文01-02