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        小學四年級作文

        時間:2024-01-26 08:54:14 四年級 我要投稿

        小學四年級作文

          在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學四年級作文4篇,歡迎大家分享。

        小學四年級作文

        小學四年級作文 篇1

          在我的書架上有十個用泥做的小和尚,他們個個英勇神武,神態(tài)各異。這一群“小和尚”和寺院里的可不同,他們身上穿著鮮艷的長袍,鼻梁上架著一副小墨鏡,露出一雙有神的眼睛,臉上還一個甜甜的酒窩。樣子可逗人了。

          他們“衣著”也各種各樣,有紫的、有紅的、有藍的……使他們看起來活潑可愛了!他們身懷絕技,拳法,兵器一組合起著黃飛鴻的姿勢好象在接受你的挑戰(zhàn).再看看那個紅白相間衣服的小和尚正打著猴拳,仿佛在跟誰較量似的.這十個小和尚各有各的姿態(tài),各有各的表情,他們當中最讓喜歡的'是耍少林拳的和尚了,只見他那雙有神的眼睛還歪著嘴吧在笑呢!臉上露出個小酒窩,仿佛在說:你們都不夠我厲害!”他扎個馬步,把后腿向后腿向后一拉,一個剛勁有力的拳就打了出來,真夠厲害的.

          我一有空,就會把兩個小和尚放在一起,仿佛他們在打斗,有時,我還覺的他們真的耍出了一套武林絕學呢!

        小學四年級作文 篇2

          老師經(jīng)常說:“你們要多幫爸爸媽媽干點家務(wù)活兒!笨晌乙恢睕]機會,因為父母老不讓我干。今天媽媽正要炒菜時,來了一位客人。我一看,連忙對媽媽說:“您去招待客人,讓我來炒菜吧!”媽媽無可奈何地說:“好吧!小心別燙著!蔽腋吲d地上陣了。

          要炒的是一盤芹菜。我學著媽媽的樣子,卷起袖口干起來。我抓起油瓶,小心地把油倒進鍋里。鍋里馬上發(fā)出“吱吱”的'響聲,油從鍋底往上翻泡泡,接著冒起一股股青煙。我心里一陣緊張,生怕油著起火來,連忙把菜一股腦兒倒進鍋里。鍋里“吱啦”一聲響,呀!油點濺出來了,嚇得我連連后退。一會兒,聽見鍋里發(fā)出“沙沙”的響聲,又看看爐火,沒發(fā)生什么情況,我才靜下心來,拿起鏟子翻炒。翻動了幾下,我發(fā)現(xiàn)下面的芹菜已經(jīng)蝴了,哎,沒辦法,誰叫自己剛才那么慌亂呢!我又翻炒了幾下,夾起一根菜嘗了嘗,呀,還沒放鹽。我撒下一勺鹽,倒了一點兒味精,又翻炒幾下,盛到盤里。這時我才看見,調(diào)味的蔥花還在案板上擱著呢!看來,炒個菜也不容易呀!菜剛放進嘴里,就吐了出來,說:“咸死了!”爸爸一聽,哈哈大笑,說:“第一次能把菜炒熟,就不錯嘛!”我不好意思地低下頭。媽媽連忙安慰我:“沒關(guān)系,不怪你!從做晚飯起,我來教你!蔽姨痤^笑了。

        小學四年級作文 篇3

          我最想感謝的人是張瑞涵。

          為什么她是我最想感謝的人呢?因為她讓我學會了很多我不懂的知識,而且在生活中她也給了我很多的幫助。在她的幫助下,我的三科成績和她一樣好了,這次考試我和她一樣,三科都在八十分以上。

          有一次在上英語課的時候,我找她一起背單詞,她是我們組的小組長,當我遇到不會的單詞時,她會耐心地教我。我覺得她是我們班里最好的組長。在學習中,當我有不會的問題問她的時候,她都會耐心地給我講解。雖然我和她的興趣班不在一起,但是每次興趣班下課我都找她玩。

          她雖然長得不怎么好看,我卻照樣喜歡她。因為她心地善良,樂于助人。有一次,我抬書的時候,書很重,我都把吃奶的力氣用上了,可還是抬不動。這時她看見了,走過來對我說:“我來和你一起抬吧!”在她的`幫助下,我們終于把書搬到了老師的辦公室。記得還有一次我摔跤了,她趕緊跑過來扶我起來,還帶你去醫(yī)務(wù)室了呢。當時我感動得都快流眼淚了。

          這就是我最想感謝的人——張瑞涵,一個善良好學的人。

        小學四年級作文 篇4

          這是一次令我難忘的美術(shù)考級。到了指定教室,我拿出了畫板、夾子和鉛筆,等待老師發(fā)紙?技夐_始,一輛自行車放在考生面前。

          這是我第一次考級,心里十分緊張。我打起精神,全神貫注地投入了畫畫。美術(shù)老師慈祥的目光注視著我,好像對我說:“加油!老師為你‘助威’啦!你一定行!認認真真地畫吧!”我望了老師一眼,便更加認真、仔細地畫這輛自行車。

          暗部、亮部、明暗交界線……每一個特點都把握住。我的心情用一個詞來形容,就是“勝券在握”!安荒茯湴!”我提醒自己,超常發(fā)揮吧!我把暗部加深,灰部靠近暗部,該怎樣就怎樣。不要想當然,要實事求是!剛才老師的目光似乎在提醒我。

          考級結(jié)束,我?guī)е鋹偟男那榻簧献鳂I(yè),喜滋滋地離開了教室。在門口,我又碰到了老師,他微微一笑,向我投來了贊許的目光。

          我通過了美術(shù)考級。當老師把證書交給我的.時候,我望著他,心里充滿了對他的感激!安灰氘斎唬獙嵤虑笫!”我永遠銘記老師的話,感激他投來鼓勵的目光。

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