(精選)實(shí)用的四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
春天的腳步已經(jīng)走近，雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天，她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道，這可是雪姑娘一天一夜，一針一線的杰作呢！
前天那場(chǎng)雪，下得好大，好美，好亮，好純。像柳一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英絨毛一般的雪，在空中飛舞。那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，那是天神派出的小天使，還是天宮桂樹(shù)上落下的玉葉？ 多美的雪啊！開(kāi)始，零零落落，又小，又薄，又柔，又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動(dòng)翅膀，一片片小小的'羽毛，飄飄悠悠的落下來(lái)。接著，小雪花變大了網(wǎng) ，變厚了，變重了，變得密密麻麻，就像用力搖動(dòng)天上的玉數(shù)瓊花，那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛飛下來(lái)。后來(lái)，雪越下越大，小雪花們?cè)诳罩�，你拉我，我扯你，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時(shí)，整個(gè)世界變得粉妝玉砌，迷迷茫忙。
�。”眹�(guó)的雪，你是那樣純潔，那樣無(wú)私，那樣大度，那樣使人陶醉。我相信，雪姑娘來(lái)年一定更美麗！一定更純潔！一定更清爽！一定也會(huì)更迷人的！
我喜歡你，住在北國(guó)的雪姑娘，來(lái)年再見(jiàn)了！
四年級(jí)的作文 篇2
來(lái)到昆明不去石林，真是一個(gè)遺憾不到石林非好漢，我今天終于來(lái)到了石林。
我進(jìn)了大門(mén)，看見(jiàn)有一棵高大的樹(shù)，上面寫(xiě)著國(guó)家地質(zhì)公園，到了里面，里面的石頭有的像河馬，有的像恐龍，有的像小白兔，有的像食物，還有的像碰碰車等東西，就跟太姥山一樣。進(jìn)去了還會(huì)有水、山，如果爬到山的涼亭上的話，就能看見(jiàn)栩栩如生的大象，還有許多東西，有一句老話不就說(shuō)，站得高看得遠(yuǎn)嗎。
再進(jìn)去些就到了阿詩(shī)瑪?shù)钠鹪吹兀瑐髡f(shuō)阿詩(shī)瑪前去趕街，被阿著底財(cái)主熱布巴拉的兒子阿支看中了，他要娶阿詩(shī)瑪做媳婦。他回家央求父親熱布巴拉，要父親請(qǐng)媒人為他提親。熱布巴拉早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿詩(shī)瑪?shù)拿烂�，他馬上答應(yīng)了兒子的請(qǐng)求，請(qǐng)了有權(quán)有勢(shì)的媒人海熱，立即到阿詩(shī)瑪家說(shuō)親。海熱到了阿詩(shī)瑪家，用他那麻蛇般的舌頭，夸熱布巴拉家如何如何好，怎么怎么富，阿詩(shī)瑪嫁過(guò)去怎樣怎樣享�！墒前⒃�(shī)瑪就是不答應(yīng)，心腸歹毒的熱布巴拉父子不肯罷休，又想出喪盡天良的毒計(jì)。他們知道，阿詩(shī)瑪回家，要經(jīng)過(guò)十二崖子腳下，趕在阿詩(shī)瑪過(guò)河之前，趁山洪暴發(fā)把小河上游的'巖石扒開(kāi)放水。正當(dāng)阿詩(shī)瑪過(guò)河時(shí)，洪水滾滾而來(lái)，阿詩(shī)瑪被卷進(jìn)漩渦，她大聲喊，這時(shí)阿黑哥（阿黑哥是阿詩(shī)瑪?shù)奈椿榉颍┞愤^(guò)，他見(jiàn)阿詩(shī)瑪?shù)暨M(jìn)大浪里。就大聲喊，可是只聽(tīng)見(jiàn)回聲，什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，原來(lái)，十二崖子上的應(yīng)山歌姑娘，見(jiàn)阿詩(shī)瑪被洪水卷走；便跳入漩渦，排開(kāi)洪水，救出阿詩(shī)瑪。
時(shí)間過(guò)的真快，我要離開(kāi)公園了。
四年級(jí)的作文 篇3
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？沒(méi)有吧，今天就讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
到了學(xué)校，第一個(gè)看到的就是學(xué)校大門(mén)口的保安，我走上前去，保安對(duì)我進(jìn)行了指紋掃描，確定我是這里的老生后，就和我一起走進(jìn)了學(xué)校，機(jī)器人一一為我介紹了學(xué)校里別的`機(jī)器人。原來(lái)學(xué)校里只有同學(xué)和機(jī)器人，不見(jiàn)任何一個(gè)老師， 真有趣！
醫(yī)生機(jī)器人：它會(huì)在同學(xué)身體不舒服時(shí)，頭腦中發(fā)起一陣強(qiáng)烈的波動(dòng)，告訴它那個(gè)同學(xué)在幾樓、幾年級(jí)、幾班，它就會(huì)立刻隱形趕到那個(gè)同學(xué)那里給他檢查，發(fā)現(xiàn)病情后，一秒的速度就會(huì)立刻把病治好，不用因?yàn)樯“颜n給耽誤了，很方便。
看！這是孩子們的體育老師，被稱為這所學(xué)校的“飛毛腿”它會(huì)帶孩子們跑遍世界各地，現(xiàn)在他們已經(jīng)去過(guò)加拿大、法國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、瑞士……這樣孩子們寫(xiě)作文就會(huì)充滿齊秒的想象力。
這個(gè)是我們的園丁老師！看！園丁那么辛苦培育出的植物，長(zhǎng)得多么茂盛，同學(xué)們都喜歡到這里玩兒，因?yàn)檫@里非常寧?kù)o。
再看廣播機(jī)器人，它的作用是在有危險(xiǎn)分子時(shí)，廣播機(jī)器人就會(huì)把聲音調(diào)到最大，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行疏散，說(shuō)：“同學(xué)們快藏到學(xué)校的地下室去，有危險(xiǎn)者來(lái)學(xué)校突襲，快躲起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們因此躲過(guò)一劫。
��！未來(lái)的學(xué)�？烧媸巧衿嫜�！我要回家講給爸爸媽媽聽(tīng)！
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