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        四年級的作文

        時間:2024-01-17 13:29:34 四年級 我要投稿

        實用的四年級的作文精選(10篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文10篇,歡迎大家分享。

        實用的四年級的作文精選(10篇)

        四年級的作文 篇1

          我的爺爺長著一頭黑里透白的亮發(fā),慈祥的臉上布滿了皺紋,她的臉上總是含著笑容。

          他以前可是有名的木匠。我記得最清楚的.是他那種傻傻的行為。他每天不管有多少事,都會抽出時間來陪我,還會買上幾根棒棒糖。每當聽到我的哭聲,他會第一個沖上來抱住我。媽媽對她說:爸,以后孩子摔跤了,不用管她,他會自己起來。爺爺笑著說:沒事,她還小呢!爸爸也勸他不要管我,可他總是說:我現在要好好地陪我的孫女,不然,恐怕以后沒機會了。那是,我的爺爺已經重病在身了。

          還記得有一次是我的生日,那時我家并不富裕,媽媽說:唉,今年露露的生日就不過了。爺爺聽了,說:為什么不過?今天是我孫女的生日,誰敢免了她的生日禮物,就是對我不孝!大不了費用我出!爸媽無奈,只好答應了。他們給我買了個蛋糕,可爺爺還是覺得不足,于是他把身上的錢都掏出來,給我又買了一大袋零食和一個洋娃娃,還買了一些木料,給我做了一張小床。

          這就是我的好爺爺,雖然他已經離開我許多年了,但他的英容笑貌卻時刻浮現在我的面前!

        四年級的作文 篇2

          11月13日 星期六 多云

          又是一個多云天,讓我們去觀察大樹吧!樹的樣子和種類各種各樣,我會觀察到一棵怎樣的樹呢?好期待呀!

          下午,我?guī)е闷嫘淖叩揭豢脴淝。咦,樹的葉子去哪兒了呢,怎么只看到樹干?過了一會兒,我才明白過來,是這棵樹太高了。于是,我抬起頭來,放眼一望。哇,這棵樹好高呀!比我剛才想的還高!這棵樹非常高大,有粗糙的樹皮,筆直的樹干,細長的樹藤,繁多的枝丫,茂盛的`樹冠以及嫩綠的樹葉。并且,樹干上長有樹瘤,樹枝上還有一個鳥巢。四只小鳥正等著鳥媽媽來給它們喂食。要是鳥媽媽回來了,我想它們一定會伸長脖子,張開小嘴,爭先恐后地到鳥媽媽面前,接它嘴里的小蟲子。風一吹,樹就發(fā)出"唰唰"的聲音,好聽極了!

          這次觀察大樹,給我?guī)砹瞬簧偈斋@。下個星期六我還要去觀察大樹!

          總評:你真是一個會學習的孩子,這一長串豐富的短語——“粗糙的樹皮,筆直的樹干,細長的樹藤,繁多的枝丫,茂盛的樹冠,嫩綠的樹葉”,足以看出你的觀察是多么仔細,你的描寫是多么細膩,怪不得同學個個都佩服你,連老師也不禁要豎起大母指稱贊你嘍!

        四年級的作文 篇3

          走進學校的大門,一轉頭,就可以看到在學校的左側是一條蜿蜒無盡的小道。

          走在幽靜的小道里,欣賞著光禿禿的枝干上盛開著的那幾朵粉色的玉蘭花。它們是如此的香氣撲鼻,再一聞,更是一種沁人肺腑的香;又是如此精美,它,就好似是一位能工巧匠做的精美作品一般。

          往前望去,突然感覺這條小道,怎么如此之長?好似永遠都沒有盡頭。讓我忽然對著條小道有了一種陌生的感覺,道旁的花,樹,草,又是如此的煥然一新。我被腳下的這片土地吸引住了,使我深陷其中:是那一朵粉中透白的玉蘭花,是那一段綠錦緞似的草叢,是那含苞欲放的花骨朵兒……突然讓我對這條看似陌生又看似熟悉的小道,產生了留戀。

          我東張西望,瞧!這一顆顆的`蒼翠欲滴的大樹立在小道兩旁。宛如一位位衛(wèi)士在保護著小道。給小道增添了生機,“衛(wèi)士們”日復一日,年復一年的守護著小道,它們也從不抱怨;ㄩL在樹上,草長在樹下,它們彼此幫助,融洽極了!

          抬頭看,那落葉隨風飛舞,散于各處,格外的自由。仔細看,樹枝上新生的萌芽綻放出了新綠,顯得格外柔嫩。大葉籠罩著嫩葉,就像媽媽保護著孩子一般。每一片葉子都是如此的嫩小,它們點綴著這幽靜的小道。所有的都變了:“枯枝敗葉已飄走,迎來新的嫩綠芽!

          往前走,突然看到一棵楓樹站在道旁哪葉子真是紅的發(fā)亮啊,每一片都好似染上了紅油漆一般,讓人簡直不敢相信這是春天,每一片雖然沒有像火一樣的紅,但是卻顯得格外耀眼。讓我驚嘆,讓我迷戀,讓我震撼!

          這看似陌生又看似熟悉的小道,充滿了美好的回憶,充滿了煥然一新,充滿了無限生機……

        四年級的作文 篇4

          記得在上個星期六,我們要回爸爸的家鄉(xiāng)—黃梅,我們一家早早的起來了,準備好了行李,等待著車子來接我們。

          在車上,我們望著那路旁美麗的風景,是多么的希望快快到家,和爺爺奶奶相聚在一起呀!

          經過了漫長的等待,我們終于到家鄉(xiāng),農村的變化真大呀!村子里蓋起了許多漂亮的樓房,遠遠望去,好象與城市沒有兩樣。到了家門口,我們放下了行李,看見了和藹的奶奶,奶奶的臉上似乎多了一些皺紋;爺爺好象也多了幾根白發(fā);叔叔也變的蒼老了許多,我們進了家門,看見家里有很多的親朋好友都來拜訪,有的在看著電視上精彩的節(jié)目;有的在和親人說說話,聊聊天;而有的呢,則一邊品嘗著香甜的瓜果點心,一邊在看書。一見我們“貴賓”來了,急忙讓座,又說又笑,爸爸把帶來的禮,送往的每家每戶,旁邊的一家“小攙貓”一聽,立刻到我家做客,可是把我的爸爸媽媽忙的不可開交,把爺爺奶奶亂的團團轉呀!時間過的`非常快,一轉眼,到了吃中飯的時間,奶奶準備了一桌豐盛的菜,我們的口水直流,立即把菜吃了個精光,吃完飯后,爸爸媽媽他們去打撲克牌,我們就和弟弟妹妹去玩游戲,其中很好玩的是騎一種車,只要把鍵盤左右擺動,車會自動向前走,很好玩吧!到了晚上吃完晚飯,我和爸爸媽媽去拜年,還放了炮,還有煙火呢!煙火沖的很高,然后“啪”的一下炸開了一朵美麗的花兒五顏六色的,可好看了,還有放炮的聲音噼里啪啦的響,像很快的歌聲。

          這一次回老家可真是熱鬧呀!

        四年級的作文 篇5

          我好想發(fā)明一輛“空間車”

          我好想發(fā)明一輛“空間車”。說到“空間車”,大家一定滿臉疑云,不知道是什么東西吧?下面,我就向大家介紹一下這個未來的交通工具吧!

          “空間車”?哦,猜不到吧?其實啊,那就是我在不久的將來發(fā)明的一種外形如子彈頭,色彩鮮艷,能夠根據你的指令瞬間移動的神奇車子。假如說你要去非洲,就只用在它的'聲音掃描端口前說“非洲”,它就會在五分鐘之內準時到達非洲?赡苡腥藭f:“如果許多車子同時啟動,這樣不就特別容易出車禍了?”不對不對,我發(fā)明的東西可不是這么簡單。我充分開發(fā)了四維空間的可使用性,如果在一條道路上有兩輛“空間車”,它就會從旁邊閃線分錯,不會造成撞車事故。

          對了,還有一個奇妙之處呢!它就是“無人駕駛操縱器”。這個可就厲害了,它不用人工操作,遇到障礙物會自動躲閃,平穩(wěn)駕駛,真正解放了雙手。

          它的奇妙之處還在于其外部。它可以像變形金剛一樣變身成為飛機,同時也擁有飛天的技巧。而且在它變形時,絲毫不要擔心里面乘坐人的安全問題,它只是車門變成機翼,座位調換了一下而已?臻g沒有一點變化,人們在里面不會有擠壓感,當空間車變成飛機時,會在后備箱里變出來一個一米的小機器人。中午,小人會在后面按自訂程序烹飪美食,提供飲料,補充體力。

          這就是我的“空間車”,!怎么樣?厲害吧?目前,它還只是個美好的想法,但我要從現在開始認真學習、刻苦鉆研,為這夢想的實現而拼搏。因為,只要努力,一切皆有可能!

          我好想發(fā)明一輛“空間車”!

        四年級的作文 篇6

          我盼望已久的春節(jié)終于來到了,今天,爸爸媽媽帶我來到了舅爺爺家拜年。

          拜完年后我年后我就和小表弟玩了起來,聽表弟說他們這里可以放煙花爆竹,我很高興。

          我從小店買了幾盒擦炮,然后就放了起來.放擦炮很筒單,只要用打火機對著擦炮的一個頭一點火著了后馬上仍出去,一兩秒鐘后就會爆炸。

          我看見了舅爺爺家的水塘,于是我心想:如果把擦炮扔到水中爆炸結果會怎樣?于是我用打火機點著了一個扔向水中,競然炸出了一個水柱,太好玩了。我和小表弟你一個我一個的往水中扔了有幾十個。真希望能炸一條大魚上來。

          可是意外的情況出現了,我剛點著一個擦炮剛準備扔的時候它競然竄出了一串火星在我手上燒了起來,疼死我了。我立刻把擦炮扔掉,一看手都燒黑了,疼的我眼淚都要掉下來了,又不敢哭怕爸爸揍我。就在這時小表弟喊道:著火了!著火了!原來是我剛才把著火的擦炮給扔到身后的`草地上了,草地上厚厚的雜草一下就燒著了。我急的大聲叫喊,爸爸看見了,拿了一個盆趕緊跑到水塘邊打水救火,一會就把火撲滅了。

          小朋友們以后都不要再玩擦炮了,太危險了。這是我的親身經歷,不信你開學看看我手上的傷疤就知道了。

        四年級的作文 篇7

          星期天,我們一家三口去泰山看日出。

          天剛擦黑,我們就從紅門出發(fā)了,走了大約兩個小時,到了中天門。走了聽說20xx多個臺階,我又累又困,倒在爸媽的懷里睡著了。不知過了多長時間,我醒了,我們準備攀登泰山最險要的路段了。

          夜晚登山的人很多,有很多大哥哥、大姐姐,也有一些老爺爺、老奶奶,像我這樣的小孩子好像只有我一個。往泰山的.最高峰看時,看不清有多高、多遠,只看見不遠處登山人手電筒發(fā)出的點點燈光。大家都一個勁兒的往上爬,我也不甘落后,緊跟著大人一起往上爬。

          最難走的是“十八盤”,路特別陡。我使勁得往上爬,累得腿酸了,還有些打顫,但我一點也不怕,實在太累了,就休息一會兒,再往上爬。有時手腳并用,有時走“之”路線,有時抓著鐵扶手,……。爬了大約2小時,終于登上了南天門。

          第二天清晨,我們去看了日出,見到了獨一無二,舉世無雙的日出美景。再回頭,看自已昨天晚上走過的路,不禁一聲驚嘆!只見十八盤兩側山崖壁如刀削,陡峭的盤路鑲嵌其中,遠遠望去,恰似天門云梯,讓望而生畏,而昨天晚上,我竟然是從這樣險的路上爬上了泰山的最高峰。我在想,如果換作今天爬“十八盤”,我還能爬得上來嗎?

        四年級的作文 篇8

          我家有一個“劉備”表弟,他非常愛哭,在他的世界里,哭就是屢試不爽的殺手锏,還很喜歡像皇帝一樣,經常指揮我們?yōu)樗鍪。當然要是遭到拒絕,哭的功夫馬上又登臺了!

          有一次,他來我們家做客。一進門來,就立馬吩咐,“表哥,拿遙控器來,我要看電視了!”看著那副小皇帝的樣,直接把我當仆人使喚,心理就有點不爽。但是來者便是客,我先忍了,直接把電視遙控器送到他手里。

          “表哥,給我倒杯可樂來!”小“劉備”表弟的新指令又來了。“我們家沒有可樂。”我怏怏不樂的回應著!澳悄愕叫^(qū)樓下幫我買一瓶上來!”小“劉備”還真的是發(fā)號施令成習慣,叫我這表哥做事也是一點都不客氣。

          “要喝你自己下去買!”我直接拒絕了!我的話剛一說完,只見小表弟的淚珠開始在眼睛里滾動,然后,大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發(fā)亮的淚珠順著他的臉頰滾下來,滴在嘴角上、胸膛上、地上。

          “不行,就要你幫我下去買!”表弟開始耍無賴了,我有點生氣的瞪了他一眼,表示不予理睬。結果表弟就開始嗚咽不停,接著淚如雨下,最后變成歇斯底里的哭泣了,把家里的大人全部呼喚過來了!得知情況后的媽媽,就責備起我的不是了,“你都這么大了,幫小表弟買瓶可樂,不是很正常的嗎?而且表弟是客人……”

          好吧,我投降了!不想再聽下去了,趕緊下樓買可樂去!接過我的可樂,小表弟的'臉立馬就樂開了花,我的天,對比剛剛哭得撕心裂肺的場景,這變臉真的是變得比翻書還快!

          這就是我的“劉備”表弟,讓我避之不及的家伙,他的哭功我是領教夠了……

        四年級的作文 篇9

          今天,我們要去普陀山,我是第二次去普陀山。重要的景點是:南海觀音,千步沙,法雨寺等等。我們先去幾座小廟,門口寫著只能點三支香,我們每個人拿了三支香進去,就回到了旅館。因為有四個家庭去,所以有四張門牌號分別是:601,602,603,604。晚上,我們去了千步沙玩,玩的時候我們的褲子上全是沙子,可是我們回到旅館后,各自洗了一個澡,就睡覺了。

          第二天,我們要去南海觀音,紫竹林和法雨寺。我一早就去了紫竹林,紫竹林有很多寺廟,有一個放生池和一邊一望無際的'海。我們先去寺廟,這么多個佛拜下來,我看見四大天王最雄偉。拜好后,我們去了波瀾壯闊的南海,在石頭縫隙里有小螃蟹和小蝦,我們拜完紫竹林,又去了南海觀音,南海觀音是用黃金建造的,很雄偉。我回到賓館,因為我很累了,要休息了。他們從法雨寺回來的時候,我去就去了千步沙玩,玩好后已經很晚了。

          第三天,我們去了朱家尖的沙灘上玩,我們坐車去了港口,乘著小快艇,一下子就到了朱家尖,導游說從9點到12點,我們迅速的到了沙灘,這里人山人海,那個浪大的無法形容,時間漸漸過去,我們很快回家了。

          這次普陀只行十分愉快,希望下次能去玩賞九華山。

        四年級的作文 篇10

          理想就是每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,此時豐富多彩;理想就好似海邊的個個貝殼兒,數不勝數……我愿把理想化成學習的動力,尋找與實現我最初的理想。而我的理想則就是一名同聲英語翻譯官。

          我酷愛英語的程度就是難于言表的',甚至英語中的每一個句子、單詞和語法都已成為我生命中的一部分。同時,只要自我掌握了一門國際語言,將來如果到外國留學或深造,它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國,使本國與外國之間架起友誼的橋梁。

          為了實現自我的理想,我在學習上一向一絲不茍,持之以恒,從無懶惰之心。而且,如果寫作業(yè)時有疑惑,我會大膽地請教老師,直到把難題弄懂為止。我還會每一天晚上聽讀英語二十分鐘,對自我的口語、流利度會有大大的提高。只有滿足了這些自我對學習的要求,未來的理想就會離你更近了。

          有了這個理想,就有了一個奮斗的目標,我會一向朝著這個目標努力,我相信,總有一天,我的理想會變成現實的。

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