四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)，我們四年級(jí)二班的同學(xué)參加了“我為祖國(guó)添一片綠”的植樹(shù)活動(dòng)。
汽車(chē)朝八里峪駛?cè)�，我的心里充滿(mǎn)了期待和憧憬。
到了八里峪，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手握鐵鍬，提著水桶，和我一樣，已經(jīng)迫不及待了。
一路上說(shuō)著笑著，不一會(huì)兒，就走到了植樹(shù)的果園。一位農(nóng)民伯伯正在那里笑盈盈的迎接我們呢。
我們興高采烈地跑到果園里跟著農(nóng)民伯伯學(xué)種樹(shù)。我們認(rèn)真地聽(tīng)著，農(nóng)民伯伯說(shuō)：“種樹(shù)講究“一墊、二提、三埋、四踩，一墊是在挖好的樹(shù)坑內(nèi)再墊一些松土；樹(shù)木栽種的時(shí)候要提一提樹(shù)干，起到梳理樹(shù)根的作用；而埋樹(shù)的土要分三次埋下；每埋一次要踩實(shí)土壤，其間至少要踩四次�！辈畡傉f(shuō)完話(huà)，我們立刻跑沒(méi)影兒了，原來(lái)，都急著去種樹(shù)了。
我和張?zhí)煳催�有焦云帆是一組的。眼看別人都開(kāi)干了，我們也拿起鐵鍬賣(mài)力地干起來(lái)。我們找的第一個(gè)坑是農(nóng)民伯伯給我們挖的點(diǎn)�？墒牵恢俏覀兺诘貌缓�，還是農(nóng)民伯伯給我們選得不好，我們挖了好久，坑都還沒(méi)挖好。唉，再瞧瞧別人挖的，有的.已經(jīng)挖好了，有的甚至都開(kāi)始種樹(shù)苗了。再看看我們，連土層還沒(méi)挖開(kāi)呢。沒(méi)辦法，只好換一個(gè)坑了。于是，焦云帆便在果園里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，尋找好的地點(diǎn)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，焦云帆終于找到一個(gè)土坑，可我們還沒(méi)開(kāi)始挖呢，魏浩宇爸爸便把我們帶到另一個(gè)土坑，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)坑好挖�！蔽覀兙婉R不停蹄地干了起來(lái)，十幾分鐘過(guò)去了，我們終于把
坑挖好了�？筛]建超他們組，樹(shù)苗都種好了，真快！
不過(guò)，很快地，我們也開(kāi)始種樹(shù)苗了，張?zhí)煳慈ヮI(lǐng)來(lái)一顆小桃樹(shù)苗，遞給我，我把小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里。他們一邊填土，我一邊把樹(shù)苗往上提。不一會(huì)兒，我們的樹(shù)苗就栽好了。但是，這可還沒(méi)結(jié)束哦，我們還得把埋樹(shù)苗的土踩成凹進(jìn)去的樣子，再踩平之后把小樹(shù)澆上水，才算大功告成呢。于是，我們便抬起腳狂踩，不一會(huì)兒，土就踩平了，可我們的鞋子上都糊滿(mǎn)了泥。最后，焦云帆和張?zhí)煳慈ヌ崃藘赏八貋?lái)，給小樹(shù)澆上，我們才拍拍手，終于舒了一口氣。
通過(guò)這次植樹(shù)，我明白了：天空是小鳥(niǎo)的家，大海是魚(yú)兒的家，地球是我們的家，我們?yōu)榈厍蛱硪黄G色，地球就會(huì)還給我們清新的空氣。所以，請(qǐng)大家從小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球！
四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽帶我到紹興山水樂(lè)園玩。和我們一同去的是胡阿姨一家。
一想到要和小朋友一起去山水樂(lè)園玩，我就興奮得不得了。我想：山水樂(lè)園是怎樣的呢？那里有哪些游樂(lè)設(shè)施呢？我多么希望自己擁有一雙翅膀，讓我飛到那個(gè)令人向往的'地方。
那邊的確有各種各樣給我?guī)?lái)歡樂(lè)的游戲，但讓我印象最深的是觀(guān)看3D電影。
我們乘著飛船來(lái)到一個(gè)星球，在一個(gè)山洞旁停留。那個(gè)山洞里有妖魔鬼怪，我們的任務(wù)是要奪取水晶石。剛進(jìn)入山洞，一群食人蝙蝠就黑壓壓地?fù)涿娑鴣?lái)，我們左躲右閃，好不容易才脫險(xiǎn)。緊接著一群食人花又向我們逼近，把我們重重包圍。它們張著血盆大口，想把我們吃掉。我們機(jī)智地躲開(kāi)了�？墒牵覀冇值暨M(jìn)一個(gè)巨大的石洞里。不知從哪冒出一只螞蟻怪，惡狠狠地向我們撲來(lái)。它鋒利的爪子，可以把一幢樓房切成兩半。我們逃到一個(gè)木樁里，可是木樁馬上被它劈開(kāi)。螞蟻怪舉起爪子，打算把我們劈成兩半。就在這千鈞一發(fā)之際，我們發(fā)現(xiàn)旁邊有幾把水晶劍，就拿起劍跟螞蟻怪戰(zhàn)斗，最后我們奪回了水晶石。
山水樂(lè)園不僅有很多好玩的游戲，還為我展示了一個(gè)個(gè)神奇的充滿(mǎn)想象的世界。我喜歡山水樂(lè)園，這個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方。
四年級(jí)作文 篇3
午后，我吃過(guò)中飯，感到一絲悶熱，從窗外望去，小花小草彎著腰，沒(méi)精打采的，蜻蜓飛得很低，速度也十分緩慢。天空中，烏云越積越多，很快遮住了太陽(yáng)，慢慢地把藍(lán)藍(lán)的天空也遮住了。天空黑黑的，好像穿了一件黑外衣。啊，原來(lái)是要下雨了。
不一會(huì)兒，閃電像一把利劍劃破了漆黑的.天空，緊接著，發(fā)出了一陣陣“轟隆隆”的響聲，好像老天在生氣了，嚇得我連忙把窗戶(hù)關(guān)緊。忽然，外面狂風(fēng)大作，把樹(shù)枝吹得東搖西擺，小雨點(diǎn)終于像米粒一樣啪嗒啪嗒落了下來(lái)。小花小草們隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，像蝴蝶一樣靈動(dòng)。雨越下越大，好像千萬(wàn)條鞭子抽打著房頂和大地上的一切。閃電一個(gè)接著一個(gè)，光線(xiàn)越來(lái)越刺眼，雷聲也越來(lái)越響，如炸彈，又如山崩地裂。
遠(yuǎn)處的馬路上，由于下水不暢，積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了行人的鞋子，有輛汽車(chē)在前面熄了火，后面的汽車(chē)就排成了一條長(zhǎng)龍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到一陣陣?yán)嚷�，看�?lái)城市的下水道應(yīng)當(dāng)檢修了。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，風(fēng)停了，雨也止了，太陽(yáng)公公慢慢探出了頭，大地重現(xiàn)一片光亮，小花小草們經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，格外的有精神，空氣也特別清新。
四年級(jí)作文 篇4
今天讀作文，周小瑩讀到郭老師，她說(shuō)，原來(lái)郭老師的到來(lái)，她是很高興，很激動(dòng)，可是近了，卻又有了距離感，卻又生疏了，她連和他講話(huà)的勇氣都沒(méi)有。讀完這篇文章的時(shí)候，她哭了，我也哭了，我們哭是有一個(gè)共同原因：是因?yàn)橄牍蠋熈�。還有一個(gè)不同的原因：我怕……我怕我也會(huì)這樣。
下課后，她跟我說(shuō)：“真的，看到那輛紅色的車(chē)的`時(shí)候，特別特別開(kāi)心，他答應(yīng)過(guò)我們會(huì)回來(lái)的……是啊，郭老師答應(yīng)過(guò)我們會(huì)回來(lái)的。記得，教師節(jié)那天，五點(diǎn)多還是六點(diǎn)多吧，我給每個(gè)老師都發(fā)了一句“教師節(jié)快樂(lè)”，正準(zhǔn)備下了，卻“叮咚”傳來(lái)了消息聲，是郭老師，他秒回我了。驚奇地點(diǎn)開(kāi)，一行字印入眼簾：“葉同學(xué)，你的信我看了，餐巾紙不夠”看完這段話(huà)，眼淚真的有想從眼眶里流出的沖動(dòng)。當(dāng)初不過(guò)是開(kāi)了個(gè)玩笑，寫(xiě)完信往信封中塞了張紙巾。一張紙巾，為何會(huì)如此煽情？后來(lái)發(fā)來(lái)什么也記不清了，只清楚的記得一句話(huà)：愛(ài)你們，我會(huì)回來(lái)的。是啊，既然承諾過(guò)，哪有反悔的道理？
理房間的時(shí)候，看到抽屜里的一副撲克牌，這是，去年去紅山農(nóng)場(chǎng)時(shí)帶的呀……趁著休息，我拿出撲克，準(zhǔn)備和大家一起玩24點(diǎn)。這時(shí)，郭老師路過(guò)，我們招呼他一起玩，“玩斗地主吧！”“嗯—這副牌少幾張吧！”“那就玩xxx……”游戲什么名字，有點(diǎn)忘了，游戲怎么玩，有點(diǎn)忘了，最后贏(yíng)的，倒還有點(diǎn)記得，是王廷姣，還是周瑞瑩？反正不是郭老師！
神燈啊，神燈啊，讓我回到四年級(jí)吧！
四年級(jí)作文 篇5
春天還沒(méi)到，但春雨已經(jīng)下來(lái)了。
春雨，好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，手里拿著春天媽媽賜給的小搖鈴，來(lái)喚醒沉睡已久的生靈。雷公公拿起他那面沉重的大鼓，使勁地敲著，為小雨點(diǎn)兒打氣加油。小雨點(diǎn)兒帶著春的祝福與喜悅來(lái)到了人間。
春雨來(lái)到了人間，落到了樹(shù)枝上、葉片上、水坑里，幾乎不發(fā)出一點(diǎn)兒響動(dòng)，唯恐驚動(dòng)了小動(dòng)物們。小雨點(diǎn)兒滴落在池塘里，發(fā)出了叮叮咚咚的.聲音，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”春雨把萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中搖醒了。
春雨落在身上也十分舒服，軟軟的，涼涼的，還夾雜著春天的味道，春雨既沒(méi)有夏天的雨那么暴躁，也沒(méi)有秋雨那么繁忙，更沒(méi)有冬天的雨那么冰冷，它蘊(yùn)含著美好、快樂(lè)與生機(jī)，令人心曠神怡。春雨的到來(lái)，使大自然興奮不已！
春天是我最喜歡的季節(jié)，春雨也是我最喜歡的雨，同時(shí)，它還十分神奇，正如金波老師所說(shuō)：“連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇！”
四年級(jí)作文 篇6
今天我和舅舅和舅媽去穿親，我們今天去的地方很遠(yuǎn)，聽(tīng)他們說(shuō)是去湖北，聽(tīng)著我心里就很興奮，因?yàn)榭梢匀サ牡胤胶苓h(yuǎn)。
在路上我們坐車(chē)坐的很辛苦，每到一個(gè)服務(wù)區(qū)我們都下來(lái)休息一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)了5個(gè)多小時(shí)的'顛簸，終于到了目的地。
這里的人都很熱情，他們給我們做了許多好吃的，吃完飯后我們就去休息了。
四年級(jí)作文 篇7
雞蛋上作畫(huà)，什么畫(huà)，雞蛋上能作畫(huà)嗎？抱著這些問(wèn)題，讓我們一起看一看吧！
在課上，彩虹老師推了推鼻尖上的眼鏡，笑了笑說(shuō)：“今天，我們要在雞蛋上作畫(huà)，我們來(lái)分組�！甭�(tīng)完彩虹老師的話(huà)，我暗暗自喜：老天對(duì)我真好呀！我竟然和曾思涵、黃月馨一組，第一名我們拿定了！
“畫(huà)什么好呢？”“要不我們畫(huà)卡通形象吧！我學(xué)過(guò)！”曾思涵笑了笑，指著本子上的卡通人物問(wèn)道。我看見(jiàn)黃月馨有些難為情，我忽然插了一句：“要不畫(huà)自然景？”她倆異口同聲地說(shuō)：“好！”
我撓了撓頭，開(kāi)始畫(huà)自己的桃花源記。突然，看見(jiàn)曾思涵在雞蛋上用綠色畫(huà)筆，“沙沙幾下，就“長(zhǎng)出”了一棵高大，碧綠的竹子，我不禁感嘆：“她真厲害！”我也馬不停蹄地畫(huà)了起來(lái)，我先拿起了綠色畫(huà)筆，淡淡地點(diǎn)了點(diǎn)，畫(huà)了畫(huà)，畫(huà)出一叢叢郁郁蔥蔥的草叢，然后一把抓起了巧克力色的畫(huà)筆，“嘩嘩”幾筆，一個(gè)粗壯有力的樹(shù)干，出現(xiàn)在我的面前。可是我轉(zhuǎn)眼又想：“沒(méi)了花的`樹(shù)，多難看呀！”于是我又用粉色的畫(huà)筆，畫(huà)出了幾支梅花。就在這時(shí)，曾思涵尖叫了起來(lái)，我一看，星空蛋掉下了椅子，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“呼”地一聲，掉到了地上。碎了，禍不單行，時(shí)間要到了。我們爭(zhēng)分奪秒，終于畫(huà)完了。我覺(jué)得畫(huà)得各各都是巧奪天工。
到了分享環(huán)節(jié)，第四組的分享員可真厲害，口若懸河，畫(huà)的表情包家族栩栩如生，是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。到了我們這組，我緩緩地走上臺(tái)，雙眼無(wú)神，呆然地站在臺(tái)上，心中還在想：“我是誰(shuí)？”我們組在給我加油打氣！我鼓起勇氣說(shuō)道：“我們組畫(huà)的是大自然……”節(jié)目終于結(jié)束了，我終于松了一口氣，最令人高興的是，我們成了第二名。
雞蛋呀！雞蛋！你真是一個(gè)寶呀！作者：陳紫涵
四年級(jí)作文 篇8
輕悄悄地，屏住呼吸，目睹著金色的夕陽(yáng)靜靜地瀉在柳樹(shù)上，一切就是那么自然，那么洋洋灑灑。這真是個(gè)美妙的時(shí)刻，即使只有一刻，甚至一瞬，都令人有一種朦朧的溫馨感覺(jué)。似乎沒(méi)有任何理由，我很干脆地停下了車(chē)，獨(dú)自欣賞夕陽(yáng)下柳的韻味。
柳樹(shù)距我有幾米之遙，我卻不想打破這種距離，此時(shí)此刻，我覺(jué)得，似乎只有距離才能體現(xiàn)柳樹(shù)的千般嫵媚。柳樹(shù)應(yīng)和著春天的腳步，毫不吝嗇地垂下一層薄紗，是一種近乎嫩綠的顏色，之所以用上“近乎”，是因?yàn)槲矣X(jué)得，自然界的任何顏色都不是人工造出來(lái)的，嫩綠是人工的一種形容詞，而自然界的.所有顏色，是任何人也仿照不出來(lái)的，這些柳樹(shù)，有著自身獨(dú)特的色彩。正是這種神秘的境界，吸引了我。
這時(shí)，一切好像靜止了。惟獨(dú)夕陽(yáng)如故，柳樹(shù)如昔。夕陽(yáng)愈發(fā)斜向西去，從它那金黃色的球體中斜斜地撒下一束光輝，柳樹(shù)上仿佛是被抹上了一層淡淡的水彩，看上去更加顯得淡雅，高貴。伴隨著夕陽(yáng)，伴隨著陣陣晚風(fēng)，柳樹(shù)開(kāi)始舞動(dòng)自己纖細(xì)的枝條，枝梢部更纖巧，然而，這種舞動(dòng)，沒(méi)有轟轟烈烈的氣勢(shì)，沒(méi)有令人嘆為觀(guān)止的氛圍，只有淡淡的感覺(jué)，因?yàn)槟莿?dòng)作太細(xì)膩了，細(xì)膩得讓你不得不屏住呼吸，來(lái)觀(guān)看這世界上最精致的表演。
我沉醉在這一切中，終于不顧距離之談，來(lái)到柳樹(shù)旁，柔柔的柳枝輕輕拂著我的臉頰，讓人倍感舒適與親近。我望著飄動(dòng)的柳枝，輕輕地讓柳枝躺在我的手心里，頓時(shí)，我感覺(jué)到了一種輕柔感，這是一種生命的呼吸聲，柔和得讓人不忍再觸動(dòng)它。
不久，夜幕即將降臨，此時(shí)的柳樹(shù)仿佛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，變得深不可測(cè)。它的韻味又將變成另一種。