四年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
老爸的手機(jī)里沒(méi)有游戲，沒(méi)有抖音，更沒(méi)有愛(ài)奇藝和優(yōu)酷。不過(guò)老爸的手機(jī)和別人的相比，絕對(duì)是“綠色環(huán)保無(wú)公害”。
老爸最寵愛(ài)的還是微信朋友圈。圈里大多都是我打比賽的成績(jī)，照片和視頻。除此之外，更多的是保護(hù)眼睛的常識(shí)和技巧。老爸每天堅(jiān)持發(fā)送，給了很多人幫助。
可是突然有一天，老爸不再發(fā)朋友圈了。他開(kāi)始在百度上查找“如何讓孩子充滿(mǎn)正能量”，“如何培養(yǎng)思想健康，行為獨(dú)立的孩子”等內(nèi)容，而我也在爸爸的手機(jī)里漸漸成長(zhǎng)，變得更加成熟。
有一次，我的腿受了傷，老爸又在沉迷于“百度”之中。只見(jiàn)他兩眼緊盯屏幕，手不停地敲著鍵盤(pán)，發(fā)出“啪”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，老爸把我抱上床，把我的頭枕在枕頭上，讓我腳平放著，舒服極了，說(shuō)：“把腿平放，這樣你會(huì)好的快�！痹谕仁軅�'時(shí)間里，老爸沒(méi)怎么上班，每天都陪在我身邊，父愛(ài)，是偉大的。
還有一次，有一道數(shù)學(xué)題難住了我，我便向老爸請(qǐng)教，可老爸也對(duì)此題疑惑不解。于是只能向“作業(yè)幫”求救。但是，爸爸并沒(méi)有直接告訴我答案，而是一步一步的告訴我解題技巧，原來(lái)父愛(ài)藏在深處��！
而且老爸還把收集到的發(fā)到微信里，讓更多的人有所收獲，幫助家長(zhǎng)教育孩子�，F(xiàn)在，有很多人來(lái)請(qǐng)教老爸，老爸也來(lái)者不拒，把自己的見(jiàn)解都說(shuō)了出來(lái)。
記得有一次，我看到有幾個(gè)同齡小孩在玩游戲，也央求爸爸給我下一個(gè)，卻被老爸委婉地拒絕了。我好奇地問(wèn)為什么，老爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“玩游戲不但會(huì)傷害你的眼睛，影響發(fā)育，而且還會(huì)影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)。聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，美國(guó)一群玩游戲的孩子中，只有三名考入大學(xué)。你要是考不進(jìn)大學(xué)，爸爸的心血不就白費(fèi)了嗎？”
老爸的人氣再?gòu)V，也始終以我為圓心，指引我成長(zhǎng)的道路，見(jiàn)證我前行的足跡。謝謝你老爸，因?yàn)橛心�，我成長(zhǎng)的腳步才能走得如此踏實(shí)，穩(wěn)定。
四年級(jí)的作文 篇2
大家好！我是大地和太陽(yáng)的兒子，是星星和月亮的朋友，是光和云的對(duì)手：“電”。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，人們發(fā)現(xiàn)了我，并給我取了一個(gè)閃亮的.名字：電�？墒窃谥蟮娜兆永�，人們研究我，還大量的浪費(fèi)我，不僅不珍惜我，還隨意地拋棄我，我的很多朋友，比如：閃電大哥、雷電哥哥、可用電小弟……都被人們利用著，可用電小弟被人類(lèi)用來(lái)做家用電，閃電大哥暫時(shí)就沒(méi)有危險(xiǎn)，是因?yàn)殚W電大哥來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，他們想抓大哥也抓不到，可我，人們大量浪費(fèi)，讓我們這一種族越來(lái)越少，最終，會(huì)讓我們這一種族滅亡，世界一旦沒(méi)有了我們，就會(huì)從嬌生慣養(yǎng)中退出來(lái)，因?yàn)槭俏覀儯闺娖髂苓\(yùn)行，也是我們，讓人們的生活更上一層樓，所以說(shuō)，人們大量浪費(fèi)我們，會(huì)讓他們的生活退步到用他們那“珍貴”的雙手開(kāi)始勞動(dòng)，開(kāi)始工作，開(kāi)始洗衣……
人類(lèi)沒(méi)了我們，會(huì)是多么辛苦，所以說(shuō)，人類(lèi)現(xiàn)在大量浪費(fèi)我們、破壞自然風(fēng)景，那們我們電類(lèi)就會(huì)集合大自然所有的力量，毀滅地球，總有一天，人類(lèi)沒(méi)了我們，會(huì)不見(jiàn)光明，會(huì)毀滅。
請(qǐng)人類(lèi)不要隨便地浪費(fèi)我們電類(lèi)！
四年級(jí)的作文 篇3
我的弟弟今年4歲。白白的皮膚，一雙明亮的大眼睛；烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁下有一張“貪吃”的小嘴巴。
弟弟很淘氣。一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，弟弟在一旁看著我寫(xiě)，不時(shí)的問(wèn)“姐姐，你能給我寫(xiě)寫(xiě)嗎？”我說(shuō)：“不行�！钡艿芤贿厯u我的手一邊撒嬌說(shuō)：“好姐姐，給我寫(xiě)一個(gè)字，可以嗎？”我一直搖頭，弟弟生氣的歪著小嘴巴，不開(kāi)心的坐在一邊。后來(lái)，我渴了，喝完水回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)弟弟正在聚精會(huì)神的在我的本子上畫(huà)了一串串的圓圈。那可是我的作業(yè)本，我被氣的火冒三丈，正準(zhǔn)備打弟弟時(shí)，卻看見(jiàn)弟弟那雙充滿(mǎn)乞求巴結(jié)的眼神看著我，我的怒火已經(jīng)被弟弟那天真無(wú)邪的眼神所“撲滅”了。
弟弟很貪吃。每次吃西瓜，弟弟總是第一個(gè)挑出最大塊的`吃。他不是一塊吃完，再吃另一塊。而是挑出大塊的咬一口，放在一邊；又拿另一塊咬一塊，放在一邊。每次都會(huì)咬上三四塊，因?yàn)榈艿苤浪н^(guò)后的，我們都不會(huì)吃他的。而且弟弟在吃東西時(shí)，從來(lái)不跟我們說(shuō)話(huà)，一直他吃飽了，才跟我們說(shuō)話(huà)。
弟弟很愛(ài)學(xué)習(xí)。每次放學(xué)回來(lái)，都跟我們一樣，拿出自己的書(shū)，有模有樣的讀，而且會(huì)把每天學(xué)的內(nèi)容一字不落的背下來(lái)。但卻是大部分的字不認(rèn)識(shí)哦。常常讓我故事給他聽(tīng)，每次聽(tīng)時(shí)都非常認(rèn)真。
這就是我的弟弟，一個(gè)淘氣，貪吃、愛(ài)學(xué)習(xí)的弟弟。我喜歡我的弟弟。
四年級(jí)的作文 篇4
去年的春天里，媽媽為爬山去買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋。到了商場(chǎng)我卻忘了我的鞋碼是多少，看著多彩多樣的運(yùn)動(dòng)鞋，真是眼花繚亂，我一眼就瞄到了一雙紫粉的運(yùn)動(dòng)鞋，我太喜歡這雙鞋了！結(jié)果我一試穿小了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔倚a是多少？”“我怎么知道啊！你怎么不自己記著�！薄�
正在一旁默默無(wú)聞的服務(wù)員突然出聲了:“沒(méi)有關(guān)系我來(lái)量一量�！痹趺戳堪�？這我心里默默的想。結(jié)果我見(jiàn)他拿專(zhuān)門(mén)量衣服的那種尺來(lái)給我量腳底板。嗯？怎么會(huì)這么量呢？感覺(jué)很好奇。
媽媽說(shuō)：“專(zhuān)門(mén)拿這種尺來(lái)量你的腳長(zhǎng)，這樣就可以求出你的鞋碼是多少了。我的好奇心來(lái)了連忙從服務(wù)員手里搶過(guò)這個(gè)量量我的腳長(zhǎng)�！班�，20厘米�！�
媽媽說(shuō)計(jì)算方法就是：腳長(zhǎng)×2-10=鞋碼�！薄澳蔷褪�20×2-10=……”我漫不經(jīng)心的.吐出了這幾個(gè)字結(jié)果就算出了一個(gè)數(shù)字：30,媽媽又幫我算了一遍嗯對(duì)了，隨后，服務(wù)員把30碼的鞋子拿給我，我試著一穿，正好。
一回到家，我就拿著尺來(lái)到老爸面前量量他的腳，二十五厘米�！�25×2-10=40”我又立刻拿起老爸穿的鞋子，“四十碼，真的是四十碼！”。然后又把媽媽也拿起尺來(lái)量，算了一下真的是38碼，真神奇啊！
數(shù)學(xué)的世界是多么廣闊！
四年級(jí)的作文 篇5
那天早上我正在做著好夢(mèng)，鐘表卻用刺耳的聲音把我從夢(mèng)中叫醒，我真的還想多睡一會(huì)兒，就又進(jìn)入到甜蜜的夢(mèng)中。
不一會(huì)兒，有個(gè)熟悉的聲音又把我從夢(mèng)中叫醒，“寶貝，今天不是星期六嗎？你不學(xué)作文了，現(xiàn)在都八點(diǎn)了”。我大叫了一聲，掀起被子，一蹦起來(lái)，馬上就清醒了許多。 我來(lái)到客廳，看見(jiàn)媽媽正在忙碌地準(zhǔn)備豐盛的`早餐，可是我已經(jīng)跟不上吃了，就馬上讓老媽送我，大事不妙，一向讓我必須吃早餐的老爸早早地就起床了，我驚慌失措的逃跑，爸爸用他的“千里眼”看見(jiàn)了我，把我“拎”到了車(chē)上，準(zhǔn)備去買(mǎi)早點(diǎn)，我一看表8點(diǎn)30分了，作文班8點(diǎn)50分上課，怎么辦呢？我向爸爸哀求道;“現(xiàn)在太晚了，我不餓，不吃飯了”。無(wú)奈之下，老爸開(kāi)車(chē)把我送到了作文班。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的肚子開(kāi)始咕咕的叫著，腦子暈乎乎的，想著那豐盛的早餐就流口水.......
這時(shí)，我看見(jiàn)坐在第一組的鄭燕同學(xué)拿了一個(gè)肯德基的袋子向我走來(lái)，莫非是給我送的，天上不可能掉餡餅的。正在幻想時(shí)，鄭燕已走到我的桌前，把袋子放到了我的桌子上說(shuō)：“這是你爸爸讓我給你的�！蔽医舆^(guò)袋子大吃一驚，袋子里是一個(gè)熱氣騰騰的漢堡包，不光有濃濃的香味，還有更濃厚的父愛(ài)。
中午放學(xué)后是媽媽來(lái)接我，她笑著問(wèn)我：“今天接過(guò)袋子，你爸爸猜你有兩個(gè)想法，一、這個(gè)人這么討厭說(shuō)不吃還要買(mǎi)，二、爸爸真好，知道我會(huì)餓的。你的想法是哪個(gè)”，我微笑著響亮的回答：“毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是第二個(gè)了�！�
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