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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-01-06 08:53:11 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)的作文300字

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一座美麗的小池塘。

          春天,冰融化了,樹(shù)發(fā)芽了,草出頭了。植物們都發(fā)芽了。小池塘里的魚(yú)也蘇醒了,它們?cè)诤苫ㄏ掠蝸?lái)游去,自由的穿梭,真是魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北呀!

          夏天,池塘旁邊綠樹(shù)成蔭,蟬鳴鳥(niǎo)叫,生意盎然。就是再炎熱,再干燥的天氣,來(lái)到這里,就馬上不見(jiàn)了蹤影。站在亭子下,有樹(shù)葉的陰涼纏著你,有池水的`清爽繞著你。想讓那兒熱不可能的事啦

          秋天,那里好像一片火海,準(zhǔn)確的說(shuō)是“紅葉似火”。葉子們有的唱歌,有的跳舞,風(fēng)也來(lái)給這支樂(lè)隊(duì)伴奏。樹(shù)葉像蝴蝶似地在空中飛舞著,我們還為那優(yōu)美的舞姿起名叫“葉蝶”呢!

          冬天,小池塘那里更好玩。下了雪,一片潔白,就是池水結(jié)的冰上也同樣潔白,但卻總有一大串大膽的小腳印從小池塘的入口一直走到冰面上又走下了冰面,離開(kāi)了小池塘。我們看了,不盡搖頭,說(shuō):“太危險(xiǎn)了”后來(lái)看見(jiàn)好多人上去玩,都說(shuō)特別好玩!拔覀円踩ピ囋嚢伞蔽艺f(shuō)。

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          梨核每天都很高興,因?yàn)槊刻於加性S許多多的果肉包裹著他。他以為自己是旋風(fēng)的中心點(diǎn)、太陽(yáng)系中的太陽(yáng)……

          可是有一天梨核以為既然是中心點(diǎn),那就得讓這個(gè)梨里面所有的東西都聽(tīng)他的'!于是他立刻把這條規(guī)矩告訴了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了,它說(shuō):“不一定!旋風(fēng)只有中心點(diǎn)的風(fēng)力最弱……”梨核聽(tīng)了很生氣,他發(fā)誓再也不理梨肉和梨皮了。

          過(guò)了一周又一周,突然冰箱的門(mén)打開(kāi)了,一只強(qiáng)健有力的手把梨舉起來(lái),放到水里沖水。這時(shí)梨皮說(shuō)話(huà)了:“哈哈,我到想游個(gè)泳!〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時(shí)說(shuō)話(huà)了:“我想去人體冒險(xiǎn)!”梨核說(shuō):“現(xiàn)在輪到我了,我要去那呢?

          可是那只胳膊把梨核扔進(jìn)了垃圾桶。

          “我是中心點(diǎn),怎么會(huì)在這么骯臟的地方!”梨核說(shuō)。

          這則通話(huà)告訴我們:不要自以為是,不自量力。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          我在新惠第二小學(xué)上學(xué),我的學(xué)校在新中街南端。我有一個(gè)美麗的校園。

          進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),往右走,映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的,有五層呢!教學(xué)樓有三個(gè)門(mén),兩個(gè)小門(mén),中間一個(gè)大門(mén)。有十二根大圓柱,要三個(gè)人拉手才能?chē)鹨粋(gè)。教學(xué)樓的正中掛著校徽,;諆蛇叿謩e寫(xiě)著四個(gè)大字:“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”、“活潑向上”

          從教學(xué)樓中門(mén)走出來(lái),正中央是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上聳立著旗桿,旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪,那里花開(kāi)得繁茂,五彩繽紛;草長(zhǎng)得茂盛,翠綠迷人;周邊還栽著大松樹(shù),飽經(jīng)風(fēng)霜日曬,長(zhǎng)得蒼翠欲滴,像一個(gè)個(gè)粗壯的巨人,守衛(wèi)著我們美麗的校園。

          從升旗臺(tái)一直往前走,就是操場(chǎng)。操場(chǎng)很寬大,操場(chǎng)前面迎面的是藝術(shù)墻,那兒畫(huà)著各式小朋友的運(yùn)動(dòng)圖案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打網(wǎng)球的,有跳繩的,有跳皮筋的……

          藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺(tái),乒乓球臺(tái)左邊是一些運(yùn)動(dòng)器材,再往左走,一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)展現(xiàn)在眼前,這不是真的'風(fēng)景,可是有哪一個(gè)地方的風(fēng)景能比得上這幅畫(huà)里的美景呢?

          我的校園美,我愛(ài)我的校園!

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          因?yàn)閶寢尩氖謱?duì)洗潔精、洗衣液和肥皂過(guò)敏,為了給我和爸爸洗衣服,變得又紅又腫,有時(shí)還會(huì)裂口子,看著很?chē)樔耍瑔?wèn)媽媽疼不疼,媽媽說(shuō)沒(méi)事,抹點(diǎn)藥就會(huì)好的。

          我有時(shí)會(huì)監(jiān)督媽媽洗衣服時(shí)帶手套,可媽媽會(huì)說(shuō)那樣總覺(jué)得洗不干凈。我看著媽媽又紅又腫的手,真是心疼。就決定以后盡量保護(hù)好自己的衣服,在操場(chǎng)上玩時(shí)不趴在地上,爭(zhēng)取不把衣服弄得太臟,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再用手搓了,可以直接丟進(jìn)洗衣機(jī)里洗。

          我知道媽媽是為了讓我上學(xué)時(shí)衣服穿的干干凈凈,人也精神,就不管自己的手有事沒(méi)事。媽媽愛(ài)我為我著想,我也愛(ài)媽媽要為她著想,F(xiàn)在每天睡覺(jué)前我會(huì)督促爸爸和我一起洗襪子,衣服臟時(shí),我也會(huì)和爸爸先用手搓一遍,再放洗衣機(jī)里,不再讓媽媽碰肥皂之類(lèi)的.東西。

          媽媽對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)都在手心里,我也希望盛滿(mǎn)愛(ài)的手是漂漂亮亮的,不再又紅又腫。

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          我的同學(xué)劉錦昱很胖,個(gè)頭偏矮,頭發(fā)是自然卷起來(lái)的。

          她的字本來(lái)是寫(xiě)不好的,可慢慢就寫(xiě)好了。

          有一次上課寫(xiě)課堂作業(yè),她很快就做完了。黃老師走到那里,拿起劉錦昱的作業(yè)說(shuō):“劉錦昱寫(xiě)的作業(yè)又快又好,只是有點(diǎn)粗心。”

          放下后,又對(duì)劉錦昱說(shuō):“你的第幾題第幾題沒(méi)做!

          我看了一眼,又繼續(xù)做我的了。很快,她把沒(méi)做完的作業(yè)又做完了。我十分佩服她。天哪,怎么這么快呀?我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么快的人,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)可以寫(xiě)這么快字的人。我心里悄悄地說(shuō):“她考試的時(shí)候一定不差時(shí)間,寫(xiě)完作文后,一定還有時(shí)間檢查的!

          期中考試后,黃老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)她說(shuō):“劉錦昱的`作文寫(xiě)得很好,而且所有格子都寫(xiě)滿(mǎn)了!

          我也想好好表現(xiàn)一次。她的試卷被表?yè)P(yáng)了,為什么我就不能被表?yè)P(yáng)呢?我除了作文被表?yè)P(yáng)過(guò)外,就沒(méi)別的方面被表?yè)P(yáng)過(guò)了。

          我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人――包括我,成績(jī)都不理想,但是也有許多優(yōu)點(diǎn)。所以我們都可以更進(jìn)一步的。

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          以前有一只狐貍,長(zhǎng)得不是很好看,很受兄弟姐妹的排斥,它心里非常孤獨(dú)和不滿(mǎn)。

          一天,它看到大哥在廚房偷吃,它連忙跑去跟媽媽說(shuō),媽媽進(jìn)去把大哥狠狠地教訓(xùn)了一頓。小狐貍感覺(jué)心里舒服多了。緊接著,它看到二姐在一個(gè)偏僻的地方試戴珍珠項(xiàng)鏈,它有跑回去跟媽媽說(shuō)。媽媽問(wèn)它是不是看清楚了,它說(shuō)它非常確定,結(jié)果二姐只是買(mǎi)了一條好的項(xiàng)鏈想送給它的好朋友。再然后,小狐貍有連續(xù)跑去媽媽那里打三哥四姐的小報(bào)告。

          這時(shí),媽媽對(duì)小狐貍說(shuō):“孩子,媽媽知道你在想什么,但是你這樣也有不對(duì)的地方知道嗎?哥哥姐姐排斥你,你要盡量地融入他們,成為它們的好妹妹,去幫它們糾正錯(cuò)誤才對(duì)啊!

          后來(lái),狐貍媽媽召開(kāi)家庭會(huì)議,把事情的`來(lái)龍去脈地說(shuō)了出來(lái),并且要求大家不能冷落小狐貍。小狐貍感到很慚愧,紛紛向哥哥姐姐道了歉,哥哥姐姐也接受了。

          現(xiàn)在,它們開(kāi)心地玩在了一起,小狐貍再也不打小報(bào)告了!

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          在我的家鄉(xiāng)浙江有一個(gè)人間天堂叫杭州,杭州美景數(shù)西湖。西湖是我做夢(mèng)都想去的地方。

          這一天終于來(lái)了,一個(gè)星期天,媽媽帶我去游覽西湖。西湖又名西子湖,湖中有島,島中有湖。西湖大得看不到邊,湖面水平如鏡,可以照出人影,在陽(yáng)光照射下,波光粼粼,金光閃閃,只要有一點(diǎn)兒風(fēng),湖面就聞風(fēng)而動(dòng),蕩起一圈一圈的波紋。西湖的水碧綠清澈,水中有各種各樣的魚(yú),有的在水中吐泡泡,有的故意露出肚白翻著跟頭顯示自己的本領(lǐng),還有的忽然躍出水面把你嚇一大跳......西湖里的.荷花更是迷人,滿(mǎn)滿(mǎn)的荷花挨挨擠擠,粉的花、綠的葉,有的還是花骨朵兒,有的只是張開(kāi)一兩朵花瓣,有的把全部的美麗都展示給我們看,還有許多蜻蜓停留在花朵上,漂亮極了。西湖的美不僅在于湖,還有山,只有在山的襯托下,西湖才顯得更加美麗,群山連綿起伏,若隱若現(xiàn),再加上滿(mǎn)山樹(shù)木郁郁蔥蔥,云霧在山腰飄動(dòng)如同進(jìn)入仙境。西湖三面環(huán)山,焰城的一面有噴泉音樂(lè),水花跟著音樂(lè)跳著舞,參觀的人們心里也跟著音樂(lè)翩翩起舞......西湖真是“人間的天堂”。

          不知不覺(jué)太陽(yáng)快下山了,我們還要趕回梅城的汽車(chē),就依依不舍地離開(kāi)了西湖,西湖那美麗的景色深深地映在我的腦海中。

        四年級(jí)的作文300字 篇8

          大家好!我是,嗯,--------你們來(lái)猜猜我是誰(shuí)吧。首先我是常見(jiàn)的家庭電子設(shè)備,跟我鏈接的兄弟是鼠標(biāo),鍵盤(pán),計(jì)算器,有的時(shí)候還有耳機(jī)。聰明的小朋友你應(yīng)該猜到我是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò)!我就是那無(wú)所不知,無(wú)所不曉筆記本。

          我的'個(gè)頭只有打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)那么大,我的顏是色一般是灰色,白色的,當(dāng)然有時(shí)候我的小主人可以把我打扮的漂漂亮亮的——貼滿(mǎn)貼紙,畫(huà)上彩色筆。我的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可復(fù)雜了,里面是精密的元件,只要微微一動(dòng)我就會(huì)全身癱瘓,只有特殊人員才能把我調(diào)回原樣,但是程序會(huì)全部消失。

          我的作用可大了,可以供人上網(wǎng),查閱資料,甚至可以逛街。每當(dāng)小主人要查資料時(shí)我就會(huì)挺身而出,幫助小主人,有一次老師布置了做一張維生素小報(bào),當(dāng)主人查資料時(shí),總是出來(lái)一些食品推銷(xiāo)。小主人一氣之下就把我關(guān)閉,只查書(shū)。在他關(guān)閉我的一瞬間我生氣了,氣的就是那些亂發(fā)廣告。害得我這么有用的電腦被遺棄。

          每當(dāng)周末主人便悄悄地把我開(kāi)啟,玩起游戲來(lái)——血腥的,做飯的,動(dòng)手術(shù)應(yīng)有盡有?墒敲看嗡急粙寢屃R了一頓。但是他還是不放棄,下周又玩了起來(lái)。瞧,我的吸引力有多大呀。

          這就是我,包羅萬(wàn)象的電腦,伴隨主人一生的伙伴。

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