四年級(jí)的作文錦集（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我最喜歡鸚鵡是因?yàn)樗挠鹈k麗多彩，而且它會(huì)模仿人說(shuō)話真是有趣極了！
外公家樓下的小店里就有一只鸚鵡，放學(xué)后若有空我經(jīng)常會(huì)去看看它，它有著一身藍(lán)、紅、黃相間的絢麗多彩的羽毛，有一雙黑葡萄似的大眼睛，又像黑珍珠一樣熠熠生輝，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，就像一個(gè)漂亮的姑娘。
它還有一個(gè)“豪華別墅”呢，它的籠子是用竹子編的很涼爽，籠子四周還繞著青翠的吊蘭精致的爬山虎。籠子里還有一個(gè)小小的“飲水器”和它的玩具。它的主人夏天把它放在通風(fēng)涼爽的地方，冬天把它放在避風(fēng)溫暖的地方，可不就是個(gè)豪宅。
不過(guò)它最吸引我的還是它會(huì)說(shuō)話，我去的'次數(shù)多了，它見(jiàn)到我便會(huì)說(shuō)：“你好”，有一次我看見(jiàn)幾個(gè)孩子圍著它，一個(gè)小朋友對(duì)它說(shuō)：“你好，鸚鵡”。鸚鵡回答到：“你們好，恭禧發(fā)財(cái)，恭禧發(fā)財(cái)”，小朋友們走了，它又說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)”。
會(huì)說(shuō)這么多話，我很驚訝，就問(wèn)鸚鵡的主人：“它是買(mǎi)來(lái)就會(huì)說(shuō)話的嗎”？主人說(shuō)：“不是，它要經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才會(huì)說(shuō)一句話，而且訓(xùn)練它的那個(gè)人也需要有耐心，要慢慢來(lái)”。聽(tīng)了他的話我想不管是人還是動(dòng)物都需要通過(guò)勤學(xué)苦練才會(huì)成功，像鸚鵡這種外形漂亮又肯下功夫?qū)W人說(shuō)話的動(dòng)物真是獨(dú)一無(wú)二啊，怎能不讓我喜歡它呢？
四年級(jí)的作文 篇2
心境坦然很多，放下了很多，看淡了很多，是不計(jì)較了還是不在乎了？
不想知道很多，也不想讓別人問(wèn)很多，只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一層，沒(méi)有特別的暗意，只是不想累， 不想打破沙鍋的非要把事情問(wèn)個(gè)一清二白，任何事情知道的一清二楚， 又有什么用呢，有些事情就算問(wèn)了他也未必說(shuō)的是真的！ 所以什么都不去問(wèn)不去管這也是一件好事……�；畹暮�(jiǎn)簡(jiǎn)單單，很好，很輕松……難得糊涂……
除了父母，沒(méi)有任何一個(gè)人有責(zé)任有義務(wù)應(yīng)該對(duì)你好，對(duì)你做什么， 盡什么責(zé)任，所以，幫助你的，你應(yīng)該懷著一個(gè)感恩的心說(shuō)聲；謝謝！ 沒(méi)有幫助你，你也不該埋怨，本來(lái)就沒(méi)有這份義務(wù)，憑什么非要這么做呢……
相愛(ài)過(guò)的，不管結(jié)果是否美滿，都應(yīng)該感謝這次過(guò)程讓你我成長(zhǎng)。
對(duì)于愛(ài)你的人，你也要真誠(chéng)的對(duì)待他，不要把別人的好當(dāng)成廉價(jià)的東西， 不要覺(jué)得應(yīng)該就是我的，這些都是上天賜給的禮物，擁有就應(yīng)該感激，用十二分的好去對(duì)待他。
人們往往會(huì)忽視自己身邊所擁有的，只看到自己的`失去，而沒(méi)注意自己的擁有。 羨慕別人的幸福，而沒(méi)有看到幸福其實(shí)也在你身邊，你也被別人羨慕的。
人們往會(huì)對(duì)自己很親的人去發(fā)脾氣，而對(duì)你不好的人，你反而要客客氣氣的……對(duì)你身邊的朋友一定要好一點(diǎn)， 傷害關(guān)心你的人，她的心，你的心都會(huì)痛！
20xx壞的離去，好的歸來(lái)。我的親人，我的朋友，我的愛(ài)人，希望我因?yàn)閾碛心銈兌腋�，你們擁有我而快�?lè)！
四年級(jí)的作文 篇3
周五是個(gè)快樂(lè)的日子。這天，我們?nèi)ノ飨獫竦厍镉�，想與蓮花灘觀鳥(niǎo)區(qū)與那些美麗的鳥(niǎo)兒來(lái)了一次“親密接觸”。
我們?cè)趯W(xué)校乘坐旅游大巴來(lái)到了西溪濕地，一下車(chē)，就見(jiàn)一只黑翅膀白肚皮紅爪子的小鳥(niǎo)兒從我們的頭頂飛過(guò)，它在通向西溪濕地的小橋上盤(pán)旋，仿佛在幫我們指路。
眼尖的同學(xué)一眼就發(fā)現(xiàn)了這只美麗的鳥(niǎo)兒，他手指了指天空，驚訝地瞪大了眼睛，“看，那兒有只黑白相間的小鳥(niǎo)兒！”聽(tīng)了這位同學(xué)的呼喚，大家的眼睛齊刷刷盯著橋的上空，觀看小鳥(niǎo)兒表演“大自然指路標(biāo)”。
小鳥(niǎo)兒可能被我們的聲響嚇住了，害羞得撲騰了幾下翅膀，從湖面掠過(guò)，急急忙忙飛走了。
進(jìn)入了蓮花灘觀鳥(niǎo)區(qū)，里面的寂靜讓我感到很奇怪，不一會(huì)兒就有人在竊竊私語(yǔ)，“這就是觀鳥(niǎo)區(qū)，怎么一只鳥(niǎo)也沒(méi)有？”，“咦，鳥(niǎo)兒都去哪兒了？喳喳喳喳！”……同學(xué)們的疑問(wèn)無(wú)數(shù)，我也百思不得其解！可能是我們?nèi)颂嗔�，鳥(niǎo)兒認(rèn)生，說(shuō)不定是躲在蘆葦叢中悄無(wú)聲息地看我們呢！
這時(shí)，我們準(zhǔn)備過(guò)一座小石橋。在小石橋上，可以看清楚湖面的'風(fēng)景。就在這時(shí)，人群中冒出了一個(gè)聲音：“看，那兒有只亭亭玉立的中白鷺！”
聽(tīng)說(shuō)湖面上有只大一鳥(niǎo)，我不由自主地扭頭朝湖面看，哇！還 真有只中白鷺。
中白鷺像練瑜伽一樣單腳站在水里，黑色的嘴巴，雪白的羽毛，簡(jiǎn)直就是動(dòng)物界的“白雪公主”。
據(jù)說(shuō)西溪濕地有142種鳥(niǎo)，每年都增加幾種。它們可是一個(gè)鳥(niǎo)的大家族，希望它們?cè)谶@美麗的“天堂”里興高采烈地唱歌，無(wú)憂無(wú)慮地舞蹈，快快樂(lè)樂(lè)地玩耍，平平安安地過(guò)著美好的生活！
四年級(jí)的作文 篇4
我的校園，你莊嚴(yán)而活潑，美麗而可愛(ài)，就像一位慈祥的母親，指引我們走向成功的道路。
走進(jìn)校園，映入我眼簾的就是莊嚴(yán)的教學(xué)樓。教學(xué)樓是天藍(lán)色的，在天藍(lán)色的映襯下，上面用鍍金刻著十六個(gè)大字：主動(dòng)學(xué)習(xí)，愉快生活。勇敢創(chuàng)造，誠(chéng)信做人。
在教學(xué)樓的前面就是旗臺(tái)了。每個(gè)星期一，我們都會(huì)穿著整齊的'校服站在這里。聽(tīng)著嘹亮激昂的國(guó)歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。此時(shí)此刻，我心中遠(yuǎn)大的夢(mèng)想在這里一點(diǎn)點(diǎn)的升華。
下課了，校園立刻沸騰起來(lái)。金色的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園，這時(shí)的操場(chǎng)已經(jīng)成了我們的綠茵場(chǎng)，同學(xué)們盡情地玩耍著。
當(dāng)一場(chǎng)春雨過(guò)后，校園的大草坪被春雨洗刷得更綠了，綠得發(fā)亮，綠得青翠。那古老的松樹(shù)，滴滿了晶瑩剔透的雨珠，顯得更加蒼翠挺拔了，我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，時(shí)時(shí)能聞到一股泥土的芳香，那新鮮的空氣沁人心脾，讓我們更有精神了。
傍晚，落日的余暉染紅了整個(gè)校園。綠色的大草坪變成金黃色，美麗極了。
啊!美麗的校園，我愛(ài)你寬大無(wú)私的胸襟，我愛(ài)你純真善良的心靈，我愛(ài)你的一切。
四年級(jí)的作文 篇5
春天來(lái)到山腳下，看到那齊腰深的楊梅樹(shù)，樹(shù)上掛著綠色、大大小小的楊梅果。摘一個(gè)嘗嘗，呀，真酸！到了半山腰，那綠茵茵的楊梅樹(shù)，一叢叢、一簇簇，滿山遍野。楊梅果密密麻麻地掛在枝頭上，只見(jiàn)一顆顆熟透了的楊梅果，鑲嵌在翡翠般的綠葉叢中，紅的、黃的、乳白色的……像珍珠，似瑪瑙。結(jié)實(shí)累累的果實(shí)，把樹(shù)都?jí)簭澚恕?/p>
荔枝樹(shù)也在春風(fēng)中悄悄發(fā)芽，嫩綠的葉子探出了披針形的小腦袋，新奇地望著周?chē)篮玫拇汗�。�?jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀，橢圓形的樹(shù)葉茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，樹(shù)葉油光發(fā)亮，十分逗人喜愛(ài)。
金色的秋天悄悄地來(lái)臨了。樹(shù)枝上滿是核桃，像一盞盞碧綠的小燈籠。瞧！它們咧開(kāi)小嘴，核桃成熟了。人們用竿打核桃，劈里啪啦—核桃不停地從樹(shù)上掉下來(lái)。忙得滿頭大汗，看著又大又圓的核桃，看著一筐筐豐收的果實(shí)，喜孜孜的笑著。
遠(yuǎn)看，山坡上千株萬(wàn)株的橘樹(shù)，樹(shù)干蒼勁，迎著颯颯晨風(fēng)，傲然挺立。金黃的`橘子沉甸甸地綴滿枝頭，好似迷霧里的火球，又像是頑皮的小孩扒開(kāi)綠葉，露出圓圓的小臉，一個(gè)勁地向我點(diǎn)頭微笑。近看，棵棵橘樹(shù)，像撐開(kāi)的大傘，樹(shù)干粗壯而筆直，樹(shù)葉濃密，蔥郁茂盛，成片成林。它們?cè)诔匡L(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著，好似站著隊(duì)歡迎我的到來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇6
那是一個(gè)冬天的早晨。
那天，我從溫暖的被窩里鉆出來(lái)，雖然家里有暖氣，但我還是覺(jué)得自己的被窩更舒服，剛想縮回去再躺一會(huì)兒，卻被媽媽拉了起來(lái)。
起了床，我開(kāi)始吃飯。每次吃早飯，都要埋怨。比如說(shuō)：“菜做的不好吃，飯的味道太重。”總之，我的.廢話很多。我終于吃完了飯，這時(shí)，趕校車(chē)的時(shí)間快到了，爸爸說(shuō)：“好了，我們出發(fā)了！”于是，我趕緊穿上鞋子背上書(shū)包，就向門(mén)外跑去，完全忘記了戴眼鏡。
一路上，我和爸爸頂著寒風(fēng)，終于來(lái)到了校車(chē)點(diǎn)。這時(shí)，背后傳來(lái)了媽媽的喊聲：“運(yùn)兒，等等！”我一回頭，是媽媽正從遠(yuǎn)處向我們跑來(lái)。媽媽一邊喊，一邊跑，還差幾十米遠(yuǎn)，突然，媽媽的身子一歪，腳崴了！我看到了，急忙跑向媽媽，又是心疼又是自責(zé)。媽媽把眼鏡塞給我和爸爸，目送我上了校車(chē)。
上了校車(chē)，我才回過(guò)神來(lái)，從車(chē)窗看著媽媽只穿著單薄的毛衣，那一定是發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有戴眼鏡就趕快來(lái)給我送，自己卻沒(méi)顧得上穿棉衣。這時(shí)，我鼻子一酸，流下了眼淚。
寒風(fēng)中，媽媽向我揮手，那一幕深深地印在我的心里……
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