四年級(jí)的作文錦集(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我最喜歡鸚鵡是因?yàn)樗挠鹈k麗多彩,而且它會(huì)模仿人說(shuō)話真是有趣極了!
外公家樓下的小店里就有一只鸚鵡,放學(xué)后若有空我經(jīng)常會(huì)去看看它,它有著一身藍(lán)、紅、黃相間的絢麗多彩的羽毛,有一雙黑葡萄似的大眼睛,又像黑珍珠一樣熠熠生輝,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,就像一個(gè)漂亮的姑娘。
它還有一個(gè)“豪華別墅”呢,它的籠子是用竹子編的很涼爽,籠子四周還繞著青翠的吊蘭精致的爬山虎。籠子里還有一個(gè)小小的“飲水器”和它的玩具。它的主人夏天把它放在通風(fēng)涼爽的地方,冬天把它放在避風(fēng)溫暖的地方,可不就是個(gè)豪宅。
不過(guò)它最吸引我的還是它會(huì)說(shuō)話,我去的'次數(shù)多了,它見(jiàn)到我便會(huì)說(shuō):“你好”,有一次我看見(jiàn)幾個(gè)孩子圍著它,一個(gè)小朋友對(duì)它說(shuō):“你好,鸚鵡”。鸚鵡回答到:“你們好,恭禧發(fā)財(cái),恭禧發(fā)財(cái)”,小朋友們走了,它又說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)”。
會(huì)說(shuō)這么多話,我很驚訝,就問(wèn)鸚鵡的主人:“它是買(mǎi)來(lái)就會(huì)說(shuō)話的嗎”?主人說(shuō):“不是,它要經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才會(huì)說(shuō)一句話,而且訓(xùn)練它的那個(gè)人也需要有耐心,要慢慢來(lái)”。聽(tīng)了他的話我想不管是人還是動(dòng)物都需要通過(guò)勤學(xué)苦練才會(huì)成功,像鸚鵡這種外形漂亮又肯下功夫?qū)W人說(shuō)話的動(dòng)物真是獨(dú)一無(wú)二啊,怎能不讓我喜歡它呢?
四年級(jí)的作文 篇2
心境坦然很多,放下了很多,看淡了很多,是不計(jì)較了還是不在乎了?
不想知道很多,也不想讓別人問(wèn)很多,只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一層,沒(méi)有特別的暗意,只是不想累, 不想打破沙鍋的非要把事情問(wèn)個(gè)一清二白,任何事情知道的一清二楚, 又有什么用呢,有些事情就算問(wèn)了他也未必說(shuō)的是真的! 所以什么都不去問(wèn)不去管這也是一件好事……;畹暮(jiǎn)簡(jiǎn)單單,很好,很輕松……難得糊涂……
除了父母,沒(méi)有任何一個(gè)人有責(zé)任有義務(wù)應(yīng)該對(duì)你好,對(duì)你做什么, 盡什么責(zé)任,所以,幫助你的,你應(yīng)該懷著一個(gè)感恩的心說(shuō)聲;謝謝! 沒(méi)有幫助你,你也不該埋怨,本來(lái)就沒(méi)有這份義務(wù),憑什么非要這么做呢……
相愛(ài)過(guò)的,不管結(jié)果是否美滿,都應(yīng)該感謝這次過(guò)程讓你我成長(zhǎng)。
對(duì)于愛(ài)你的人,你也要真誠(chéng)的對(duì)待他,不要把別人的好當(dāng)成廉價(jià)的東西, 不要覺(jué)得應(yīng)該就是我的,這些都是上天賜給的禮物,擁有就應(yīng)該感激,用十二分的好去對(duì)待他。
人們往往會(huì)忽視自己身邊所擁有的,只看到自己的`失去,而沒(méi)注意自己的擁有。 羨慕別人的幸福,而沒(méi)有看到幸福其實(shí)也在你身邊,你也被別人羨慕的。
人們往會(huì)對(duì)自己很親的人去發(fā)脾氣,而對(duì)你不好的人,你反而要客客氣氣的……對(duì)你身邊的朋友一定要好一點(diǎn), 傷害關(guān)心你的人,她的心,你的心都會(huì)痛!
20xx壞的離去,好的歸來(lái)。我的親人,我的朋友,我的愛(ài)人,希望我因?yàn)閾碛心銈兌腋,你們擁有我而快?lè)!
四年級(jí)的作文 篇3
周五是個(gè)快樂(lè)的日子。這天,我們?nèi)ノ飨獫竦厍镉,想與蓮花灘觀鳥(niǎo)區(qū)與那些美麗的鳥(niǎo)兒來(lái)了一次“親密接觸”。
我們?cè)趯W(xué)校乘坐旅游大巴來(lái)到了西溪濕地,一下車(chē),就見(jiàn)一只黑翅膀白肚皮紅爪子的小鳥(niǎo)兒從我們的頭頂飛過(guò),它在通向西溪濕地的小橋上盤(pán)旋,仿佛在幫我們指路。
眼尖的同學(xué)一眼就發(fā)現(xiàn)了這只美麗的鳥(niǎo)兒,他手指了指天空,驚訝地瞪大了眼睛,“看,那兒有只黑白相間的小鳥(niǎo)兒!”聽(tīng)了這位同學(xué)的呼喚,大家的眼睛齊刷刷盯著橋的上空,觀看小鳥(niǎo)兒表演“大自然指路標(biāo)”。
小鳥(niǎo)兒可能被我們的聲響嚇住了,害羞得撲騰了幾下翅膀,從湖面掠過(guò),急急忙忙飛走了。
進(jìn)入了蓮花灘觀鳥(niǎo)區(qū),里面的寂靜讓我感到很奇怪,不一會(huì)兒就有人在竊竊私語(yǔ),“這就是觀鳥(niǎo)區(qū),怎么一只鳥(niǎo)也沒(méi)有?”,“咦,鳥(niǎo)兒都去哪兒了?喳喳喳喳!”……同學(xué)們的疑問(wèn)無(wú)數(shù),我也百思不得其解!可能是我們?nèi)颂嗔,鳥(niǎo)兒認(rèn)生,說(shuō)不定是躲在蘆葦叢中悄無(wú)聲息地看我們呢!
這時(shí),我們準(zhǔn)備過(guò)一座小石橋。在小石橋上,可以看清楚湖面的'風(fēng)景。就在這時(shí),人群中冒出了一個(gè)聲音:“看,那兒有只亭亭玉立的中白鷺!”
聽(tīng)說(shuō)湖面上有只大一鳥(niǎo),我不由自主地扭頭朝湖面看,哇!還 真有只中白鷺。
中白鷺像練瑜伽一樣單腳站在水里,黑色的嘴巴,雪白的羽毛,簡(jiǎn)直就是動(dòng)物界的“白雪公主”。
據(jù)說(shuō)西溪濕地有142種鳥(niǎo),每年都增加幾種。它們可是一個(gè)鳥(niǎo)的大家族,希望它們?cè)谶@美麗的“天堂”里興高采烈地唱歌,無(wú)憂無(wú)慮地舞蹈,快快樂(lè)樂(lè)地玩耍,平平安安地過(guò)著美好的生活!
四年級(jí)的作文 篇4
我的校園,你莊嚴(yán)而活潑,美麗而可愛(ài),就像一位慈祥的母親,指引我們走向成功的道路。
走進(jìn)校園,映入我眼簾的就是莊嚴(yán)的教學(xué)樓。教學(xué)樓是天藍(lán)色的,在天藍(lán)色的映襯下,上面用鍍金刻著十六個(gè)大字:主動(dòng)學(xué)習(xí),愉快生活。勇敢創(chuàng)造,誠(chéng)信做人。
在教學(xué)樓的前面就是旗臺(tái)了。每個(gè)星期一,我們都會(huì)穿著整齊的'校服站在這里。聽(tīng)著嘹亮激昂的國(guó)歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。此時(shí)此刻,我心中遠(yuǎn)大的夢(mèng)想在這里一點(diǎn)點(diǎn)的升華。
下課了,校園立刻沸騰起來(lái)。金色的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園,這時(shí)的操場(chǎng)已經(jīng)成了我們的綠茵場(chǎng),同學(xué)們盡情地玩耍著。
當(dāng)一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園的大草坪被春雨洗刷得更綠了,綠得發(fā)亮,綠得青翠。那古老的松樹(shù),滴滿了晶瑩剔透的雨珠,顯得更加蒼翠挺拔了,我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū),時(shí)時(shí)能聞到一股泥土的芳香,那新鮮的空氣沁人心脾,讓我們更有精神了。
傍晚,落日的余暉染紅了整個(gè)校園。綠色的大草坪變成金黃色,美麗極了。
啊!美麗的校園,我愛(ài)你寬大無(wú)私的胸襟,我愛(ài)你純真善良的心靈,我愛(ài)你的一切。
四年級(jí)的作文 篇5
春天來(lái)到山腳下,看到那齊腰深的楊梅樹(shù),樹(shù)上掛著綠色、大大小小的楊梅果。摘一個(gè)嘗嘗,呀,真酸!到了半山腰,那綠茵茵的楊梅樹(shù),一叢叢、一簇簇,滿山遍野。楊梅果密密麻麻地掛在枝頭上,只見(jiàn)一顆顆熟透了的楊梅果,鑲嵌在翡翠般的綠葉叢中,紅的、黃的、乳白色的……像珍珠,似瑪瑙。結(jié)實(shí)累累的果實(shí),把樹(shù)都?jí)簭澚恕?/p>
荔枝樹(shù)也在春風(fēng)中悄悄發(fā)芽,嫩綠的葉子探出了披針形的小腦袋,新奇地望著周?chē)篮玫拇汗。?jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),陽(yáng)光的照耀,橢圓形的樹(shù)葉茁壯成長(zhǎng)起來(lái),樹(shù)葉油光發(fā)亮,十分逗人喜愛(ài)。
金色的秋天悄悄地來(lái)臨了。樹(shù)枝上滿是核桃,像一盞盞碧綠的小燈籠。瞧!它們咧開(kāi)小嘴,核桃成熟了。人們用竿打核桃,劈里啪啦—核桃不停地從樹(shù)上掉下來(lái)。忙得滿頭大汗,看著又大又圓的核桃,看著一筐筐豐收的果實(shí),喜孜孜的笑著。
遠(yuǎn)看,山坡上千株萬(wàn)株的橘樹(shù),樹(shù)干蒼勁,迎著颯颯晨風(fēng),傲然挺立。金黃的`橘子沉甸甸地綴滿枝頭,好似迷霧里的火球,又像是頑皮的小孩扒開(kāi)綠葉,露出圓圓的小臉,一個(gè)勁地向我點(diǎn)頭微笑。近看,棵棵橘樹(shù),像撐開(kāi)的大傘,樹(shù)干粗壯而筆直,樹(shù)葉濃密,蔥郁茂盛,成片成林。它們?cè)诔匡L(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著,好似站著隊(duì)歡迎我的到來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇6
那是一個(gè)冬天的早晨。
那天,我從溫暖的被窩里鉆出來(lái),雖然家里有暖氣,但我還是覺(jué)得自己的被窩更舒服,剛想縮回去再躺一會(huì)兒,卻被媽媽拉了起來(lái)。
起了床,我開(kāi)始吃飯。每次吃早飯,都要埋怨。比如說(shuō):“菜做的不好吃,飯的味道太重。”總之,我的.廢話很多。我終于吃完了飯,這時(shí),趕校車(chē)的時(shí)間快到了,爸爸說(shuō):“好了,我們出發(fā)了!”于是,我趕緊穿上鞋子背上書(shū)包,就向門(mén)外跑去,完全忘記了戴眼鏡。
一路上,我和爸爸頂著寒風(fēng),終于來(lái)到了校車(chē)點(diǎn)。這時(shí),背后傳來(lái)了媽媽的喊聲:“運(yùn)兒,等等!”我一回頭,是媽媽正從遠(yuǎn)處向我們跑來(lái)。媽媽一邊喊,一邊跑,還差幾十米遠(yuǎn),突然,媽媽的身子一歪,腳崴了!我看到了,急忙跑向媽媽,又是心疼又是自責(zé)。媽媽把眼鏡塞給我和爸爸,目送我上了校車(chē)。
上了校車(chē),我才回過(guò)神來(lái),從車(chē)窗看著媽媽只穿著單薄的毛衣,那一定是發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有戴眼鏡就趕快來(lái)給我送,自己卻沒(méi)顧得上穿棉衣。這時(shí),我鼻子一酸,流下了眼淚。
寒風(fēng)中,媽媽向我揮手,那一幕深深地印在我的心里……
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