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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-01-01 06:58:09 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)的作文

        四年級(jí)的作文 篇1

          小蝌蚪和小魚(yú)是死對(duì)頭,你們聽(tīng)了可能會(huì)覺(jué)得可笑,肯定會(huì)想:那些都是溫和的小動(dòng)物,怎么會(huì)是死對(duì)頭呢?你們要是這樣想那就錯(cuò)了!因?yàn)檫@是我親眼所見(jiàn)的。

          有一次,我在鄉(xiāng)下,捉了幾只蝌蚪和小魚(yú),我把他們放在一個(gè)盆子里,就去完了。一會(huì)兒,我回來(lái)看望小魚(yú)和蝌蚪。我走近盆子,發(fā)現(xiàn)水花濺了起來(lái),我連忙向盆子里看,那時(shí)讓我大吃一驚,魚(yú)兒和蝌蚪大起了架,而且打的不可開(kāi)交。那時(shí)我只能坐以待斃,

          因?yàn)樗麄円呀?jīng)纏在了一起;。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,他們的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù),終于兩敗俱傷,“戰(zhàn)斗”結(jié)束了。

          讀者們,聽(tīng)了我的講述,這下,你們總該相信蝌蚪和小魚(yú)是死對(duì)頭這個(gè)事實(shí)了吧!不過(guò),他們?yōu)槭裁词撬缹?duì)頭呢?我有一個(gè)猜測(cè),那就是在遠(yuǎn)古時(shí)候,小魚(yú)和蝌蚪是另外兩種動(dòng)物,那時(shí)侯,它們就是死對(duì)頭,無(wú)數(shù)年后,它們進(jìn)化成了蝌蚪和小魚(yú),因此還是死對(duì)頭。

          聽(tīng)了我的'猜測(cè),你們有什么想法呢?

        四年級(jí)的作文 篇2

          如果你一年四季都到我們校園——東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)參觀的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們這所學(xué)校不論春夏還是秋冬,它總是綠色的,給你的第一感覺(jué)就是“一片生機(jī)”。

          春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。不知是不是春姑娘偏心,這里格外美麗;▔锩兹椎哪鄄菹蛭覀冋惺郑鞣N樹(shù)木都穿上綠裝向我們傳遞春的`信息。

          夏天,校園里綠滿天下,樹(shù)木寬大的葉子像天空中的一把巨傘,遮住太陽(yáng),整個(gè)校園綠盈盈的。微風(fēng)吹來(lái),令人神情氣爽!

          秋天,可是我們最高興的時(shí)候。我們?cè)谖嗤?shù)下快樂(lè)的玩耍。樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái),飄悠悠的像一只只彩碟伴著秋姑娘跳著歡快的舞蹈。這時(shí)候校園里只有最后的一張綠毯——草地。

          冬天來(lái)了,校園里的冬青樹(shù)伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。讓我們感到生命的力量是不可抗拒的。

          我們的校園是綠色的,然而,最動(dòng)人的綠卻再教室里。那一株株小苗承受園丁的撫愛(ài),天天向上,茁壯成長(zhǎng),正因?yàn)檫@些小苗,校園才四季如春、生機(jī)勃勃。

          。『靡粋(gè)綠色的世界。

        四年級(jí)的作文 篇3

          每天清晨,當(dāng)我起床時(shí),都會(huì)看見(jiàn)媽媽在細(xì)心地為我準(zhǔn)備豐盛的早餐:兩個(gè)雞蛋,一杯牛奶,加一個(gè)蘋果。有時(shí)候還會(huì)換點(diǎn)別的食物。但雞蛋是不可缺少的。看似生雞蛋和熟雞蛋沒(méi)什么兩樣,那如果不小心混在一起了,我們?cè)撊绾蝸?lái)辨別雞蛋是生是熟呢?

          恰好今天的語(yǔ)文家作是親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),我就和媽媽商議就來(lái)做這個(gè)辨別雞蛋的生熟。首先,媽媽拿出兩個(gè)看似一樣的雞蛋(其中一個(gè)是熟的,另一個(gè)是生的)。問(wèn)我有沒(méi)有想到好的辦法來(lái)辨別。我把兩個(gè)雞蛋拿在手里,掂量了一會(huì)兒,滿懷信心地說(shuō):“媽媽,我感覺(jué)右邊是熟的。”“為什么?”媽媽看著我!耙?yàn)楸恢笫斓碾u蛋里面的蛋白和蛋黃變重了!蔽业靡獾幕卮。媽媽微笑的搖搖頭說(shuō):“看似有點(diǎn)道理,可不完全正確,再想想,還有沒(méi)有其他的'辦法?”我絞盡腦汁,猛地想起在家曾看到奶奶有時(shí)會(huì)拿起雞蛋搖晃,難道這個(gè)就是解開(kāi)這個(gè)謎的秘密嗎?我拿起雞蛋學(xué)著奶奶的樣子也:“右邊的是熟的!笨蓩寢屄(tīng)后還是搖搖頭說(shuō):“女兒,你這個(gè)辦法有時(shí)候是可以的,但不是最好最科學(xué)的!薄澳悄阌惺裁崔k法嗎?”“當(dāng)然”媽媽溫柔的笑了笑回答。

          只見(jiàn)媽媽拿起兩個(gè)雞蛋放在桌子上同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),并要我仔細(xì)觀察,幾秒鐘后,其中一個(gè)雞蛋就慢慢停下了,而另一個(gè)還在快速地轉(zhuǎn)動(dòng)。接著,媽媽告訴我,先停下來(lái)的生雞蛋,因?yàn)樯u蛋在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),里面的蛋黃像球一樣撞擊著蛋殼,蛋殼受力不均,所以輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)幾下就停了。而雞蛋里的蛋白和蛋黃被煮熟后已經(jīng)成為一體,轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)很靈活也很自然。

          聽(tīng)了媽媽的話,我受益匪淺,終于知道了生熟雞蛋之間的秘密了。也懂得了真學(xué)問(wèn)是得用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證和追求的。

        四年級(jí)的作文 篇4

          隨著現(xiàn)在越來(lái)越多的人喜歡養(yǎng)狗狗了,因此,在街頭,我們通常都會(huì)看到這樣一幕,主人用繩子牽著自己家的寵物在街上散步,而狗狗則是在主人的后面屁顛屁顛地跟著,那場(chǎng)面更是萌翻許多人。誠(chéng)然,這些狗狗正的是非常的有趣,而且它們還能給人類帶來(lái)許多的歡樂(lè)。而這些狗狗在這些主人們的心中,就如一個(gè)寶貝似的。每天帶它們出去散步也是必不可少的功課。一般情況之下,主人都會(huì)牽著繩子遛狗,但是,如果狗狗多了呢?那該怎么辦呢?

          這不,有一位網(wǎng)友家里就養(yǎng)了一只金毛。剛開(kāi)始的時(shí)候,主人都會(huì)用一根繩子牽著金毛出去散步?墒牵髞(lái)金毛懷孕了,生了寶寶之后,這下子,狗崽子多了,想要都帶它們出去也成了一個(gè)難題了!主要是因?yàn)閷殞殏儺吘惯小,不太懂事,你說(shuō)要是出去的話,它們肯定會(huì)東闖西闖的`,萬(wàn)一一不小心被車子撞了怎么辦呢?可如果讓主人抱著,也不太現(xiàn)實(shí)啊。因?yàn)楫吘褂形逯恍〗鹈兀≈魅四挠心敲炊嗟氖直е┬〗鹈?于是,主人想了一個(gè)好辦法。這不,自己的手不夠呀!不是還有小金毛的媽媽呢!它也可以派上用場(chǎng)的呀!畢竟它可是這些小金毛的媽媽啊,它肯定也想帶著自己的娃兒出去溜達(dá)溜達(dá)。于是,主人就做了一個(gè)袋子,分別有四個(gè)小口袋,主人做好后,就跨在金毛身上,然后,把四只稍微輕一點(diǎn)的小金毛放在口袋里,剛好左右各兩個(gè)。這樣,也不會(huì)失去平衡了。至于多下來(lái)的那只小金毛,相對(duì)來(lái)說(shuō),稍微重一點(diǎn),主人就自己抱著了。就這樣,主人準(zhǔn)備好一切之后,就整裝待發(fā)了。于是,街頭就有了這樣一幕。主人一只手牽著金毛,另一只手里抱著小金毛,而金毛媽媽的兜里揣著四只小金毛。他們一家人就這樣在街上散步。倒是引來(lái)了不少人的目光。金毛也是隨便讓人看,這好像也是至高無(wú)上的殊榮吧!剎那間,自己都成了小明星了呢!

          不過(guò),這種獨(dú)特的遛狗方式,說(shuō)實(shí)在的,真的是非常的特別。這也成了街頭一道獨(dú)特的風(fēng)景線了。

        四年級(jí)的作文 篇5

          上周末媽媽夸我本周表現(xiàn)不錯(cuò),打算做一頓“大餐”犒勞一下我,我正好奇極少進(jìn)廚房的媽媽會(huì)準(zhǔn)備什么美味佳肴的時(shí)候,媽媽已經(jīng)從菜場(chǎng)里買了很多戰(zhàn)利品回家,其中有一條活蹦亂跳的黑魚(yú)。

          黑魚(yú)的外形像一輛磁懸浮列車,還像一條活靈活現(xiàn)的蛟龍,但它生性兇猛,繁殖力強(qiáng),胃口奇大,常能吃掉生活水域里的所有魚(yú)類,甚至包括自己的幼魚(yú)。它還能在陸地上滑行,竟然能夠離開(kāi)水存活三天!當(dāng)然它也是中國(guó)人的'“盤中佳肴”。

          正當(dāng)我還在求助度娘了解黑魚(yú)的知識(shí)時(shí),媽媽已開(kāi)經(jīng)始準(zhǔn)備我的“饕餮大餐”了,只見(jiàn)媽媽拿起活魚(yú),正得意洋洋的在炫耀自己的本領(lǐng),可黑魚(yú)非常狡猾,扔下了“秘密武器”揚(yáng)長(zhǎng)而去。媽媽氣得火冒三丈,一把抓起黑魚(yú),把它彎曲成“弓箭”,按進(jìn)盆子里,這下子,黑魚(yú)終于“投降”了。

          媽媽自以為是地抱著大魚(yú)進(jìn)了廚房,把它放在池子里。黑魚(yú)終于“自由”了,它在池子里游來(lái)游去,可好景不長(zhǎng),媽媽拿起剪刀,刮起鱗片來(lái),魚(yú)痛不欲生,它竭盡全力,分泌出超級(jí)武器——“鼻涕”,又黏又滑,媽媽手一滑,魚(yú)便逃脫了。鼻涕和魚(yú)鱗開(kāi)濺到媽媽臉上,媽媽頓時(shí)怒發(fā)沖冠,心想自己167厘米的身高難道還斗不過(guò)一個(gè)身長(zhǎng)才50厘米的黑魚(yú)。魚(yú)“騰云駕霧”地躲起來(lái),媽媽翻天覆地地把池子翻了個(gè)遍,壓住黑魚(yú),掰開(kāi)魚(yú)頭,剪掉魚(yú)鰓,魚(yú)當(dāng)場(chǎng)暈頭轉(zhuǎn)向,迷迷糊糊。媽媽趁機(jī)把剪刀戳進(jìn)它的屁股,開(kāi)膛破肚,三下五去二把黑魚(yú)的器官“一掃而光”,抓了一把鹽,往魚(yú)肚子上擦,再打開(kāi)水龍頭,把水往魚(yú)身子里灌,給魚(yú)洗了個(gè)澡,然后把魚(yú)掛了起來(lái)……

          過(guò)了半個(gè)小時(shí),我隱隱約約聞到空氣中飄來(lái)一陣清香,原來(lái)我的超級(jí)套餐完工了,媽媽得意洋洋的把黑魚(yú)端出了鍋。我細(xì)細(xì)品嘗起來(lái),真美味!就這樣,一場(chǎng)斗魚(yú)大戰(zhàn)圓滿落幕,媽媽累得氣喘吁吁,終于勝利了。

        四年級(jí)的作文 篇6

          一天,狐貍在家一邊修指甲,一邊看著一本捕獵的書(shū)。忽然聽(tīng)到門外有人敲門。

          “嗨,小兔子!你在家嗎?”狐貍小心地開(kāi)了門,門外的原來(lái)是小豬。

          小豬一看開(kāi)門的不是小兔,而是一只狐貍,連忙說(shuō):“對(duì)不起,我找錯(cuò)門了!苯又∝i就想跑。

          “沒(méi)錯(cuò)”,狐貍一邊說(shuō)一邊抱起小豬,架起了烤鍋。

          “放開(kāi)我,放開(kāi)我!毙∝i大聲叫著。

          “對(duì)不起,我不能放你走,因?yàn)榻裉煳乙砸活D香噴噴的烤豬肉!

          狐貍正要把小豬放進(jìn)烤鍋時(shí),小豬說(shuō):“狐貍先生,我走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間才到這里,身上臟兮兮的,你這樣吃我肯定會(huì)拉肚子的,要不你先把我洗一洗?”

          狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是他又是撿樹(shù)枝,又是生火,又是拎水,終于把小豬給洗干凈了。狐貍心想:看你這下還有什么理由。正當(dāng)狐貍往小豬身上灑佐料時(shí),“等一會(huì)兒”小豬手一伸,“你還有什么事?”狐貍問(wèn)。小豬說(shuō):“狐貍先生,我現(xiàn)在又餓又瘦,要是你現(xiàn)在去燒點(diǎn)東西給我吃,我就能變得胖一點(diǎn),這樣,你吃到的肉不就多一點(diǎn)了嗎?”于是,狐貍只能又是摘蕃茄,又是做通心粉,又是做小餅干,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。等小豬吃好后,狐貍把小豬放進(jìn)了烤鍋里。這時(shí),小豬又說(shuō):“狐貍先生,我一路奔波勞累,渾身肉繃得緊緊的,要是你再幫我按一按,我的肉可能會(huì)變得松一點(diǎn),吃起來(lái)可就更鮮嫩啦!”“你說(shuō)得不無(wú)道理呀!”狐貍恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是狐貍幫小豬拉拉這,按按那,小豬呢?正閉著眼睛享受呢。不一會(huì)兒,狐貍也已經(jīng)忙得又累又困。小豬舒服地快睡著了,忽然聽(tīng)到啪的`一聲,小豬驚了一下,原來(lái)狐貍實(shí)在太累了,睡著了。

          于是聰明的小豬趁著狐貍睡著時(shí),連夜逃回了自己的家。天上的星星和月亮也好像在為機(jī)智的小豬歡呼!

        四年級(jí)的作文 篇7

          假如我有一次去未來(lái)世界旅行的機(jī)會(huì)的話,我想去一直想去的香港。

          一天早上,媽媽到我房間來(lái)叫我起床,因?yàn)槲疫在呼呼大睡,媽媽只好5分鐘之后再來(lái)叫我!在這短短的.5分鐘之內(nèi),并且進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)到了我去了我一直盼望的地方--香港。

          我正在轉(zhuǎn)著玩滑滑梯,看到了爸爸,我就喊破了喉嚨叫爸爸,可我看爸爸還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就跑到他跟前,拍他了一下,爸爸看到了我,他說(shuō):“你這小孩,跑到哪里去了,正找你呢!”我開(kāi)心地告訴爸爸:“我去玩摩天輪了!卑职謱(duì)我說(shuō):“你呀,怎么自己玩那么危險(xiǎn)的游戲呀!”我問(wèn)爸爸:“那游戲危險(xiǎn)嗎?我感覺(jué)一點(diǎn)也不危險(xiǎn)呀!”爸爸說(shuō):“那我過(guò)一陣再告訴你安全知識(shí),我先帶你去一個(gè)特別美麗的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”原來(lái)這美麗的地方是爸爸在香港買的房子,房子一共有兩層,樓下是客廳,全部用木板裝潢,二樓是臥室。我一看:哇!差點(diǎn)蹦起來(lái)。爸爸,這房子好漂亮哦!我開(kāi)心的跑到自己的房間,躺在床上嗎,想著讓爸爸把我們家搬來(lái)香港住。

          就這樣,5分鐘過(guò)去了,媽媽來(lái)到我的房間,把我搖醒。我失望的嘆息著,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

        四年級(jí)的作文 篇8

          年,在古代中國(guó)人的心中,是一只可怕的怪獸;但在現(xiàn)代中國(guó)人的心目中,年是熱鬧、團(tuán)圓、紅紅火火的象征,年是快樂(lè)的。

          “新年快樂(lè)!”每逢過(guò)年,大街上最大的聲音就是這四個(gè)喜氣洋洋的大字。還有隨時(shí)隨地放響的一大串“紅紅火火”鞭炮,“噼里啪啦”的巨響讓大地都顫抖許久,煙霧遮住了半邊天。

          除夕那天晚上,用炸肉丸子、魚(yú)湯之類的大菜組成的`年夜飯把每個(gè)人的肚子填滿之后,大人們坐在電視前一邊喝茶聊天,一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。小孩子們不感興趣,便把白天從人擠人集市上買來(lái)的鞭炮煙花一股腦全都搬出來(lái),每個(gè)人都抱著一大袋一大袋滿滿的鞭炮,艱難地轉(zhuǎn)移到院子里,打火機(jī)一冒火花,便是一陣“噼里啪啦”的聲響和一片亮堂堂。仙女棒“絲絲”地輕響,紅的、綠的、金色的火花像拔絲一樣冒出來(lái);電光花細(xì)小如柳絮的火花綻開(kāi),像一朵絲絨做成的金花;沖天炮的引線點(diǎn)燃了,忽然“砰”的一聲沖上天,炸開(kāi),火星墜落到地上……

          除夕晚上一定要過(guò)了十二點(diǎn)才能睡得著覺(jué)。即使用窗簾擋著,也還是能看見(jiàn)外頭火光閃爍,把四周照得像白天一樣明亮,身邊是不斷的炮聲,轟隆隆的巨響,吵得根本睡不著。

          從正月初一到正月十四還是那么熱鬧,每天都是除夕,熱鬧非凡,到了正月十五就冷清多了,兒女們陪老人吃了湯圓,過(guò)了元宵節(jié)就都就都回去了,村子瞬間安靜下來(lái),一如過(guò)年之前。

          過(guò)年,是老人們最幸福的時(shí)間,是孩子們最快樂(lè)的時(shí)間,正如它的含義。

        四年級(jí)的作文 篇9

          大家都有著自己的特長(zhǎng),而我的特長(zhǎng)是二胡。

          那是有一次我去朱徐棟家聽(tīng)他二胡獨(dú)奏《葡萄熟了》,只聽(tīng)那聲音和諧悅耳,時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而清脆,時(shí)而雄厚……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶,突然,又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭,那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽(tīng)。聽(tīng)完了,我迫不及待的`回到家中,大聲說(shuō):“我要學(xué)二胡。”

          從此我就開(kāi)始了二胡的新生活。 不知不覺(jué)中,我已經(jīng)學(xué)了半年了,我多想展示一下呀!今天,蔡老師說(shuō):“這個(gè)星期三展示各人特長(zhǎng)!庇谑俏掖蛩憷读枷。于是,我在家中精心準(zhǔn)備,一開(kāi)始不會(huì)背誦,現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)背誦了;一開(kāi)始錯(cuò)誤多如牛毛,但我心中一直在喊:“加油,加油,堅(jiān)持就是勝利!惫Ψ虿回(fù)有心人,這個(gè)時(shí)刻終于到了,我背出譜了!

          于是我拉起了一首優(yōu)雅、自然、歡快如歌的曲子。啊,真好聽(tīng),成功了,只欠東風(fēng)了! 蔡老師,我盼著星期三的到來(lái)!

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