實(shí)用的四年級(jí)的作文精品（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
假期中的事情猶如一朵朵煙多花一般絢麗多姿；又如同一片片晶瑩的雪花一般美麗快樂(lè)。拾取其中的一片，那就是在這長(zhǎng)達(dá)30天的寒假中讓我最難忘的一件。
那是大年初一的那天，我的心情和那晴朗的天氣一樣好。于是我向爺爺下了“挑戰(zhàn)書(shū)”準(zhǔn)備切磋一下象棋技藝。
游戲開(kāi)始，我剛一出手，就直逼爺爺?shù)摹白洹�。正�?dāng)我興奮地吧爺爺?shù)摹白洹苯y(tǒng)統(tǒng)消滅掉時(shí)，只聽(tīng)爺爺高興地說(shuō)：“將軍！”我連忙把我連忙把目光投向我的“將”只見(jiàn)一個(gè)“炮”正意圖打掉我的老帥。我急忙把“將”移向左邊，這時(shí)，爺爺?shù)摹榜R”一跳，將了我的軍。我只好認(rèn)輸。
第二次，我開(kāi)始全方位防御，穩(wěn)扎穩(wěn)打。之后，我開(kāi)始指揮大軍越過(guò)楚河漢界，當(dāng)我把爺爺?shù)摹胺烙α俊毕麥绲夭畈欢鄷r(shí)，我開(kāi)始集中兵力，猛攻爺爺?shù)?“帥”。我用“炮”去將爺爺?shù)能姟敔斨缓冒选皫洝毕肱赃呉�，卻落入了我早已布好的陷阱：“車(chē)”已經(jīng)在那恭候多時(shí)了。爺爺沒(méi)招了，只好認(rèn)輸。
學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，就像下棋一樣，要不斷探索、發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，不斷進(jìn)步。勝不驕，敗不餒。
四年級(jí)的作文 篇2
5050年，整個(gè)地球一片死寂，為什么呢？因?yàn)榈厍蛟庥隽艘淮稳祟?lèi)挑起的核戰(zhàn)爭(zhēng)，除了生命力頑強(qiáng)的老鼠們，其它動(dòng)物包括人類(lèi)都受到了這毀滅性的打擊。
這一天，鼠博士大糊涂和它的助手小糊涂正欣喜若狂，因?yàn)樗鼈兘K于完成了它們的心血之作萬(wàn)能克隆機(jī)。只要寫(xiě)上那一生物的名字，那個(gè)生物便會(huì)從克隆機(jī)里走了出來(lái)。鼠博士將一張寫(xiě)滿(mǎn)地球萬(wàn)物的清單放入克隆機(jī)中。第一個(gè)生物是老虎，鼠博士點(diǎn)了點(diǎn)頭，按下了確認(rèn)鍵。漸漸地，助手小糊涂掌握了克隆機(jī)的操作方法，和鼠博士一起操作起來(lái)。
第一百零九，貓。此時(shí)，坐在一旁的'鼠博士以迅雷不及掩耳之勢(shì)，重重地按下取消鍵，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)小糊涂說(shuō)：貓是我們的天敵，如果讓它重新復(fù)活，那我們老鼠一族可就遭殃了。話(huà)音還未落，隨著克隆機(jī)的語(yǔ)音再度響起一百一十，人類(lèi)，博士和助手冒了一身冷汗，四只前爪想都沒(méi)想直接按向取消鍵。它們都知道啊！人類(lèi)曾經(jīng)雄霸萬(wàn)物，就是他們，讓地球變得現(xiàn)在這樣滿(mǎn)目蒼痍。
將動(dòng)物克隆完之后，老鼠們?yōu)榱俗屖澜缱兊酶篮�，還發(fā)明了環(huán)境改造槍。這種槍裝滿(mǎn)草種子后，往任何地方一噴，都可以立馬長(zhǎng)出嫩綠的小草。老鼠們還發(fā)明了植樹(shù)機(jī)，只要種小樹(shù)苗進(jìn)土里，植樹(shù)機(jī)就可以通過(guò)超聲波讓小樹(shù)盡快長(zhǎng)成大樹(shù)。
從此，大家任命老鼠為王，而曾經(jīng)的萬(wàn)物主人類(lèi)從此便從這個(gè)世界上消失了，一個(gè)重獲生機(jī)的地球便出現(xiàn)了。
四年級(jí)的作文 篇3
前景說(shuō)明：王虹因父母不同意她參加同學(xué)的生日，而沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)同學(xué)的承諾，后來(lái)同學(xué)們對(duì)王虹的關(guān)系疏遠(yuǎn)了。為此王虹很苦惱。老師要求同學(xué)以知心姐姐的身份，給王虹同學(xué)寫(xiě)一封信。
王虹同學(xué)：
你好！
你的來(lái)信已收到。你所反映的問(wèn)題，我進(jìn)行了認(rèn)真的思考和分析，對(duì)你目前的處境，我表示十分的同情。
首先，我們來(lái)想一下，同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)疏遠(yuǎn)你？難道大家會(huì)因?yàn)槟氵@次生日沒(méi)去而疏遠(yuǎn)你嗎？我覺(jué)得問(wèn)題出在溝通和理解上。所以，我們來(lái)看看你自己身上有沒(méi)有導(dǎo)致這次誤會(huì)的原因吧。
你的遭遇，使我想起了我自己。記得那一次，我的同學(xué)邀請(qǐng)我去她家過(guò)生日，而我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有做完，爸爸媽媽不讓我去而沒(méi)有兌現(xiàn)諾言。開(kāi)始時(shí)，我也沒(méi)有注意到同學(xué)的感受，但那位同學(xué)第二天見(jiàn)到我時(shí)，有明顯地排棄表現(xiàn)。放學(xué)回家后，和爸爸說(shuō)起，大人們教了我學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通的方法。第二天，我向同學(xué)說(shuō)明了不能去的原因，而且送給她一份遲到的賀卡和祝福。沒(méi)想到她真地我，又成為了我影形不離的好同學(xué)。大人們說(shuō)的溝通真是一個(gè)好辦法。
王虹小同學(xué)，知道“一諾千金”嗎？從前一個(gè)叫季布的人，只要是他答應(yīng)過(guò)的'事，他一定會(huì)完成。人們常說(shuō)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！毙攀卣\(chéng)諾，對(duì)我們很重要。當(dāng)你沒(méi)有遵守諾言后，一定要把原因說(shuō)清楚。如果你不說(shuō)，只會(huì)使誤會(huì)越來(lái)越深，最后疏遠(yuǎn)了同學(xué)朋友的關(guān)系。
王虹小同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)你主動(dòng)和他們打招呼，分享自己的快樂(lè)吧。要知道，學(xué)習(xí)課本的知識(shí)很重要，但學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)也很重要。讓我們一起在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
知心姐姐