四年級(jí)的作文范例10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
“三峰并起插云寒，四壁橫陳繞澗盤(pán)。”我不禁背誦起宋朝邱處機(jī)寫(xiě)的詩(shī)句來(lái)。天山，新疆的一個(gè)5A級(jí)景區(qū)，自古以來(lái)被稱(chēng)為“天下奇景”。
今年暑假，我們一家三口就去新疆旅游，看那景色怡人的天山風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的勞頓，我們終于來(lái)到了美麗的天山風(fēng)景區(qū)，一看那里果然名不虛傳。山連山，嶺連嶺，山嶺重疊，怪石嶙峋。遠(yuǎn)處是連綿起伏的高山。
我們來(lái)到了山腳下，這里是一望無(wú)際的大草原，那里的草綠的出油，草地像一塊塊巨大的毛毯，踩上去軟綿綿的。
我們一邊看，一邊往山上走去。路旁有許多奇形怪狀的大大小小的石頭。有的光滑，有的`粗糙。山上有一棵棵云杉樹(shù)，密密麻麻，像一位士兵，日日夜夜地守衛(wèi)著天山，構(gòu)成了一幅巨大的畫(huà)卷。
我們?cè)偻白�，忽然�?tīng)到了清泉發(fā)出的隆隆聲，我們往發(fā)出聲音的地方走去，沒(méi)走出多遠(yuǎn)，看見(jiàn)一座瀑布聳立在眼前。瀑布清澈見(jiàn)底，真是簾簾飛瀑�。≡倏瓷厦�，許多泉水在漫天卷地般涌來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
走過(guò)瀑布，我們接著往山上走去。只見(jiàn)山頂雪白，那是終年不化的積雪，真是鬼斧神工，好像有一丈多高。這時(shí)天氣越來(lái)越冷，我凍得瑟瑟發(fā)抖，爸爸說(shuō)：“再往上走就有高原反應(yīng)了�！蔽覀冎缓么虻阑馗恕�
天山真是山清水秀呀！這人間仙境般的景色，讓我流連忘返！
四年級(jí)的作文 篇2
“哈哈！真可愛(ài)！”你一定會(huì)奇怪，我在笑什么呢！原來(lái)老師給我們發(fā)了一條小金魚(yú)兒，讓我觀察。
它是一條純種的小熱帶魚(yú)——黑瑪麗，我叫它“黑淘氣”。它穿著一身黑色的西服，顯得高貴、優(yōu)雅，活像一位年輕的紳士。它的眼睛圓溜溜的，真像一個(gè)小玻璃球。咦！它怎么不閉眼睛呢？噢！魚(yú)原來(lái)沒(méi)有眼皮。它的'小嘴平時(shí)很小，可一吃東西就變得非常大。它的鰭像雙槳在擺動(dòng)，尾巴活像一把小扇子。
它吃東西時(shí)很可愛(ài)，老師給我們發(fā)了一點(diǎn)魚(yú)食，我便倒了一點(diǎn)。它瞪著魚(yú)食，好像在想：“這是不是打炸彈呀？”它游近看時(shí)，才恍然大悟，原來(lái)是食物呀！它便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
它也和我捉迷藏。當(dāng)時(shí)，我正在聽(tīng)課，沒(méi)在意它�？墒俏矣挚此鼤r(shí)，竟然丟了！我又仔細(xì)地找了起來(lái)。哈哈！在水草后面呢！看看！它是在和我捉迷藏吧！
看！它可愛(ài)吧！你喜歡它嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
聊到美這個(gè)字，大家可能第一個(gè)想到的是大自然中的美。
大自然確確實(shí)實(shí)很美：春天的碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳；夏天的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭；秋天的停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花；冬天的梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。都是大自然中的美。其實(shí)，在平凡的事物和事情當(dāng)中，也有美。
記得有一次，我的媽媽帶著我，去少年宮學(xué)英語(yǔ)。那時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)超過(guò)了我們預(yù)計(jì)的點(diǎn)。果不其然，本來(lái)要等2分鐘的9路車(chē)，在我們趕到的.時(shí)候，已經(jīng)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡了。沒(méi)辦法，只好又站了3、4分鐘，坐上了下一班車(chē)。
在車(chē)上，我和媽媽在熙熙攘攘的人群中，擠到了后面。突然，我雙眼騰地一亮，向車(chē)尾奔去。然后，我在已經(jīng)寥寥無(wú)幾的座位中，霸占了一個(gè)；接著，我媽媽也被我安到了最后一個(gè)座位上。
坐了幾站，上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶。媽媽看到走路不方便的老奶奶在人群中被推來(lái)推去，連忙站了起來(lái)，扶著老奶奶走向自己的座位，然后對(duì)老奶奶說(shuō)：大媽?zhuān)@座位您坐！老奶奶卻邊搖頭邊擺手，說(shuō)：謝謝你了，不過(guò)不用了。媽媽又對(duì)老奶奶說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我馬上就到站了。聽(tīng)到這話(huà)，老奶奶才放心坐下來(lái)，而且嘴里還不停地念叨著：現(xiàn)在真是好心人多。謝謝啊�，F(xiàn)在的年輕人啊
這件事并不是那么驚心動(dòng)魄，也沒(méi)有那么非同尋常，這只是一件小事。但，這也體現(xiàn)出了美，這種心靈中的美。也讓我深深地感受到：如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界將變成美好的天堂。
四年級(jí)的作文 篇4
陰雨天里有陽(yáng)光嗎？你肯定會(huì)不屑一顧地說(shuō)：“陰雨天里當(dāng)然沒(méi)有陽(yáng)光了！”可我想告訴你了：只要心中充滿(mǎn)愛(ài)，不管在什么時(shí)候都是陽(yáng)谷燦爛的。
記得有一次，我騎車(chē)上學(xué)校。因?yàn)樗^(guò)了頭醒來(lái)時(shí)已經(jīng)過(guò)了時(shí)間，我立即起床穿衣服，那個(gè)包子就飛奔出門(mén)。外面的雨嘩嘩地下著可能是因?yàn)槲业能?chē)速比較快，還可能是路滑。在一個(gè)拐角處，我的車(chē)子撞上了一塊大石頭上，我重重地摔倒在地上，頭上，衣服上沾滿(mǎn)了泥漿，手也破了，膝蓋也破了不停地流出血來(lái)，我痛苦的呻吟著。在我身邊走過(guò)了許許多多人，但他們都沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我。這是，有一個(gè)阿姨迅速的跑過(guò)來(lái)，輕輕地扶起了我，然后從口袋里掏出一塊潔白的手帕小心翼翼地替我擦去身上的污泥還親切地問(wèn)：“不疼吧？以后小心一點(diǎn)，車(chē)不要騎這么快。接著她溫柔地說(shuō)：“小朋友，我把這個(gè)傘給你擋雨�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用，不用。這個(gè)阿姨淡淡地一笑地說(shuō)：“快點(diǎn)拿著吧，要不你會(huì)感冒的以后還給阿姨就是了�！蔽壹�(dòng)地拿著這把傘急急忙忙地上學(xué)去了。此時(shí)，雖然雨還在淅瀝淅瀝地下著，可我已經(jīng)感覺(jué)到自己眼前已經(jīng)是燦爛的'一片春光明媚，燦爛非凡，驕陽(yáng)似火的一片火辣辣的太陽(yáng)。
是的，陰雨天里也有陽(yáng)光！只要心中充滿(mǎn)愛(ài)，我們面前就會(huì)陽(yáng)光燦爛。
四年級(jí)的作文 篇5
智慧一個(gè)既熟悉又陌生的詞語(yǔ)。在現(xiàn)代21世紀(jì)，智慧真是隨處可見(jiàn)，來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)；又快又便捷的手提電腦；可以千里傳音的電話(huà)……都體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的智慧。而正是因?yàn)檫@些智慧，使得我們的生活更加的便捷美麗！但是，現(xiàn)在人們的道德品質(zhì)也越來(lái)越差了，他們?yōu)E砍伐樹(shù)木，汽車(chē)尾氣隨意破壞大氣層，一些工廠(chǎng)也經(jīng)常排放廢水。這些問(wèn)題都影響了我們能否在地球上繼續(xù)生存。
首先我先強(qiáng)調(diào)：樹(shù)木是用來(lái)保護(hù)我們的，不是用來(lái)砍伐的！森林，是地球上的一種寶貴資源，沒(méi)有了這種資源我們的生活也將隨之結(jié)束。舉一個(gè)例子了，試想：一直砍伐下去，樹(shù)木少之又少，那么自然災(zāi)害將越來(lái)越多，我們的生活將越來(lái)越困難，誰(shuí)可以違背大自然呢？所以，我們只能保護(hù)她，保護(hù)自然資源就是保護(hù)自己！而且樹(shù)木卻可以有效防止水災(zāi)，水土流失，沙塵暴等自然災(zāi)害。
然后我要講的下一個(gè)內(nèi)容是：建筑物的廢棄物。每當(dāng)我走過(guò)一個(gè)個(gè)正在建造的大樓時(shí)，在空氣中的那些灰塵？塵埃都進(jìn)入了我的呼吸管道，我就不斷地咳嗽，而且吧，新聞中提到了許許多多起交通事故都是從正在建造的高樓大廈上砸下一些玻璃，磚塊，所以我想將建筑垃圾回收利用，并給工人一個(gè)建議：不要往下扔一些危險(xiǎn)的東西，以免砸到人。
除了上面我講的以外，在我們這個(gè)智慧的家園中還有一些小小的'弊病存在著，不管是出在人的身上也好，或是在誰(shuí)的身上也好，但達(dá)成美麗生活這一點(diǎn)還是有些困難的，因?yàn)槿说呢澙�？隨意？只為自己著想等許多壞的品質(zhì)都存在著。
四年級(jí)的作文 篇6
我的好朋友他的名字叫“牛培霖”，從他的名字就可以看出他長(zhǎng)得像森林里的大樹(shù)一樣高，沒(méi)錯(cuò)他個(gè)子非常高。是四年級(jí)六班的一名學(xué)生，他喜愛(ài)的事情是畫(huà)畫(huà)，看書(shū)、打球。他不光個(gè)子很高，還很聰明。每次和他一起玩的時(shí)候，他都有想不完的主意。他的頭發(fā)像黑寶石一樣亮麗，眼睛很大。但他也有想到比較壞主意的時(shí)候。記得有一次，我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，牛培霖想到了一個(gè)壞主意，讓我們對(duì)小區(qū)的保安爺爺做惡作劇。這是我們第一次做惡作劇都很緊張，我們先躲到汽車(chē)后面，大喊大叫把保安爺爺引了過(guò)來(lái)，我們就迅速的開(kāi)溜。我們反復(fù)了兩三次，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。爺爺很生氣的對(duì)著我們說(shuō)：故意裝有危險(xiǎn)，很好玩嗎？等真有危險(xiǎn)的時(shí)候就沒(méi)有人管你們了。
這時(shí)我們意識(shí)到我們錯(cuò)了，都對(duì)爺爺說(shuō):“對(duì)不起我們以后不這樣了”。然后我們都默默的走開(kāi)了，事后大家也沒(méi)有埋怨牛培霖，他也知道這樣所謂的'好主意，其實(shí)并不好玩。經(jīng)過(guò)這樣的事情以后，大家都有了長(zhǎng)進(jìn)，尤其是禮貌方面。
我們不在做惡作劇了，也積極地幫助小區(qū)里的爺爺奶奶們，幫他們提提菜等力所能及的小事情。我們兩個(gè)常常溝通和交流，聊聊學(xué)習(xí)聊聊學(xué)習(xí)以外的東西。我們互相鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)，在我無(wú)聊的時(shí)候他給我一些搞笑視頻。這就是我的好朋友牛培霖。
四年級(jí)的作文 篇7
烏鎮(zhèn)是一個(gè)古樸典雅又美麗的地方，它位于浙江省。
進(jìn)入烏鎮(zhèn)，首先映入眼簾的是那奇特的房子。那里的房子是用特殊的優(yōu)質(zhì)木材建成，而且建在水里。所以烏鎮(zhèn)又稱(chēng)為“枕水之鄉(xiāng)”。每座房子的陽(yáng)臺(tái)上有一塊甲板，人們就在這甲板上洗衣服、聊天。坐在甲板上看著水中自由自在嬉戲的`魚(yú)兒；聽(tīng)著樹(shù)上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，心里別提有多舒暢了。房子門(mén)旁還有些雕花屏風(fēng)，不僅漂亮，而且又能使房屋通風(fēng)透氣。房子與房子之間還有一座拱形橋，為的是人們出行方便。瞧！烏鎮(zhèn)的建筑風(fēng)格多有趣！當(dāng)看到這些，我不禁想起了古代詩(shī)人寫(xiě)的《憶江南》。
再說(shuō)說(shuō)烏鎮(zhèn)的水。烏鎮(zhèn)的水十分清澈，清的能看到水底的水草、游魚(yú)；烏鎮(zhèn)的水十分平靜，靜的猶如一面魔鏡，把藍(lán)天白云、江邊的綠樹(shù)紅花、房子、游人都“吸”到了里面，構(gòu)成一幅絢麗多姿畫(huà)卷。
烏鎮(zhèn)還有一處有趣的景點(diǎn)，叫“錢(qián)鐘廳”。里面有一個(gè)大鐘，如果你用錢(qián)擊中了大鐘，還代表你將來(lái)是個(gè)大富翁呢！
說(shuō)完了烏鎮(zhèn)的美麗景點(diǎn)，再說(shuō)說(shuō)烏鎮(zhèn)的人。這是著名文學(xué)家茅盾的家鄉(xiāng)，他的文學(xué)作品豐富了家鄉(xiāng)的文化生活，給美麗的烏鎮(zhèn)增添了一份靈氣。
烏鎮(zhèn)真是一個(gè)景美，水美，人更美的寶地！
四年級(jí)的作文 篇8
在我的人生中，出現(xiàn)過(guò)的人和事像大海中的水。但，唯獨(dú)這位“英雄”讓我明白了感動(dòng)是什么：感動(dòng)像是一束照亮黑暗的光明；感動(dòng)像天上的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)溫暖；感動(dòng)又像是皚皚白雪里的.一把火……
驕陽(yáng)似火的夏天到了。太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，無(wú)情地?zé)肟局蟮�；�?jiān)硬的柏油路燙得無(wú)法再燙，仿佛里面夾雜著火，地上的泥土被曬得干裂……人們也就是呆在家開(kāi)著空調(diào)休息，所以街道上幾乎沒(méi)人。只有eio（世界環(huán)保組織）還在打掃街道。
他戴著斗笠，拿著掃把，細(xì)心地搜尋著垃圾，清掃街道，看見(jiàn)前方有一個(gè)易拉罐時(shí)，他邁開(kāi)步子，提起掃把，三步并成兩步跑過(guò)去。彎下腰，撿起易拉罐，放入垃圾桶里。隨后他拿出水杯，擰開(kāi)蓋子，仰起頭，咕咚咕咚……喝了起來(lái)。
大中午的太陽(yáng)就像是大火球變成的野獸，仿佛碰一下哪里就會(huì)著火。清潔工的頭上頓時(shí)汗流滿(mǎn)面，他用手抹了抹，把背包里的毛巾掛在脖子上。他那淺顏色的衣服變成了一件“新”衣服。當(dāng)我走過(guò)他身邊，總能聞到他身上的汗臭味，看到他把這條路打掃干凈后的笑容。
我站在家里的窗前，透過(guò)窗，看見(jiàn)他在勞動(dòng)的辛苦樣子，鼻子酸酸的，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)。
我心想：他們不管風(fēng)吹日曬，還認(rèn)真地掃著街道，如果我們亂扔垃圾就對(duì)不起他們的汗水了。我也要去打掃！要有時(shí)間，大家也一起打掃！
四年級(jí)的作文 篇9
我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一只可憐的鳥(niǎo)。
這是一只無(wú)家可歸的`小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)：“你能幫助我嗎？”
我問(wèn)：“你有什么需要我做呢？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我原來(lái)是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，也有一個(gè)溫暖的家，可是，我居住的森林發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，大火毀了我的家。我只好離開(kāi)了家，四處尋找安身地。在一個(gè)小村莊旁，我看見(jiàn)了一片小樹(shù)林，于是我就在那住下了�？蓻](méi)過(guò)幾天，來(lái)了一群人，砍光了所有的樹(shù)木，他們要在那里建高樓。我再一次失去家，四處流浪�！�
我連忙說(shuō)：“別擔(dān)心，你就住在我家吧！”
小鳥(niǎo)搖了搖頭，飛走了。
第二天，我一直在尋找昨晚夢(mèng)中的那只小鳥(niǎo)。
四年級(jí)的作文 篇10
20xx年11月19日，我和媽媽早早來(lái)到了被大霧籠罩著的寶石山腳下，參加由無(wú)痕中國(guó)杭州小組組織的無(wú)痕公益活動(dòng)。
清晨的寶石山游客三三兩兩，比平日少了許多。穿著綠色馬甲的志愿者哥哥姐姐們特別顯眼，他們揮著隊(duì)旗，也早早的'在迎接著我們的到來(lái)。
活動(dòng)在9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。我們首先進(jìn)行了熱身游戲�！靶∈峙呐摹弊屛殷w會(huì)到互助的樂(lè)趣；“大風(fēng)吹啊吹”讓我感知了遇到危險(xiǎn)時(shí)要臨危不懼。我們還給家長(zhǎng)們蒙上雙眼，引領(lǐng)他們走路。短短幾分鐘，讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)配合的重要。你是我的眼，我是你的嘴。大家玩得不亦樂(lè)乎！
游戲結(jié)束，我們各自領(lǐng)到一個(gè)夾子和垃圾袋。在領(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，邊搜索垃圾，邊朝山頂出發(fā)。我們一路仔細(xì)地搜索著，連石縫里也不放過(guò)。平時(shí)里隨處可見(jiàn)的廢棄垃圾，此刻卻難覓綜影。這應(yīng)該歸功于我們的環(huán)衛(wèi)工人吧，他們一大早就在這里辛勤地工作。
突然，一條不速之客闖入了我們的視線(xiàn)——蚯蚓。領(lǐng)隊(duì)老師告訴我們，因?yàn)闅鈮旱�，蚯蚓也出�?lái)透氣了。他一把抓起蚯蚓，把它送回了屬于它自己的家園。老師告訴我們，蚯蚓是人類(lèi)的好朋友，我們?cè)跓o(wú)痕活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)遇到此類(lèi)事情，我們要做的就是保護(hù)它們。雖然是很小的一個(gè)舉動(dòng)，但在我心里留里下深刻的印象。以后遇到類(lèi)似的事，我也一定要這么做。
無(wú)痕，就是告訴我們要從自我做起，從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境。此次活動(dòng)，我還學(xué)到了戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的安全守則和戶(hù)外食物的挑選等，受益匪淺！
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