四年級(jí)優(yōu)秀作文集錦【6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，又下了一場(chǎng)傾盆大雨，連著算起來(lái)，這雨已經(jīng)快下將近兩天了，唉！
昨天，我正在騎自行車，像飛翔的鳥(niǎo)兒一樣自由自在嬉戲，突然，聽(tīng)見(jiàn)天空中轟隆一聲，接著飄下來(lái)幾滴雨，我一開(kāi)始認(rèn)為這只是一場(chǎng)太陽(yáng)雨（是有太陽(yáng)時(shí)下的雨），沒(méi)什么大不了的，所以就沒(méi)有急著回去，可誰(shuí)知，接下來(lái)下起的'竟是一場(chǎng)滂沱大雨，我沒(méi)來(lái)得及回去，就被淋成了個(gè)“落湯雞”。這場(chǎng)雨下的沒(méi)完沒(méi)了，一下就下了兩天，晝夜不息。那些路邊的莊稼，都被沖抵了頭，好像在說(shuō)：“哎呀，雨下得太大了，我受不了了�！本瓦B樹(shù)上的知了都不叫了，外面一片寂靜，如同黑夜一般，我們小朋友也不能出去玩了，所以只有呆在家里看電視、寫(xiě)作業(yè)，偶爾也和爺爺下象棋，打打牌。今天晚上，下了兩天的雨終于停了，下雨后的空氣是那么的清新，雨給樹(shù)洗了個(gè)澡，樹(shù)葉上一塵不染，葉子變得更綠了，可小花小草卻被這場(chǎng)大雨壓彎了腰，顯得無(wú)精打采。爺爺奶奶臉上也露出了笑容，因?yàn)樵谙掠昶陂g，他們都不能出去收割莊稼了。
我一點(diǎn)兒都不喜歡下雨，雖然下雨后的空氣是那么的清新，可下雨的時(shí)候，再也沒(méi)有小朋友的歡聲笑語(yǔ)了，也再也沒(méi)有知了那動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。下雨真不好。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
冬天，是我們這些頑皮的小孩子最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槎煺麄�(gè)大地銀妝素裹，每個(gè)角落里都被白雪覆蓋。我們可以打雪仗、堆雪人、滾雪球……所以說(shuō)“雪”是我們小朋友最好不過(guò)的“玩具”。
昨天，一場(chǎng)鵝毛大雪整整下了一天一夜，地上的積雪足有一尺厚。丁零零——下課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗，大家個(gè)個(gè)都穿上了羽絨衣、棉襖，戴上了帽子、圍脖，這么一番景象，再加上一番這么美的景色，可說(shuō)是一番詩(shī)情畫(huà)意了吧！剛好，龔老師去廣州學(xué)習(xí)了，我們也準(zhǔn)備大玩特玩。
首先，我們開(kāi)始分配小組成員，我和王利濤他們幾個(gè)一伙兒，敵方是鄭清宇他們。游戲開(kāi)始了，雙方開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗。我滾了兩個(gè)小雪球準(zhǔn)備給鄭清宇來(lái)個(gè)“下馬威”，沒(méi)想到走在半路上被敵方“狙擊手”擊中。然后，我和肖怡峰商量報(bào)復(fù)計(jì)劃，在這里先不說(shuō)，給大家賣(mài)個(gè)關(guān)子。我們商量完之后，計(jì)劃開(kāi)始以。肖怡峰首先拿了兩個(gè)小雪球跑了出去，引開(kāi)了敵人的“主力”，然后，我抱了一個(gè)大雪球悄悄地向鄭清宇走去，趁他不注意時(shí)，猛的一下向他的背部扔了過(guò)去，鄭清宇中“彈”了，我心中暗暗自喜，終于報(bào)了“一箭之仇”。這招就叫“以其人不備，攻其人之勝”。在古代的兵法中，這招也是最常用的.。我是高興了，可他卻滿臉是雪，把雪拍了，那哪叫臉，分明是個(gè)紅萍果。大家都笑彎了腰。鄭清宇也不甘示弱，拿起兩個(gè)雪球就向我沖來(lái)，他發(fā)怒了，把雪緊緊捏在掌心，一場(chǎng)別開(kāi)生面的保衛(wèi)反擊戰(zhàn)開(kāi)始了。雪球已如流星雨一般席卷而來(lái)，腳一抬，身體被“砸”到，一下子招架不住，而后來(lái)則成了防不勝防，只得用左手擋住，連連后退。眼看就要完蛋了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，雪球打到了我的右手。敵人還在進(jìn)攻，而且雪球飛來(lái)的方向也是變幻莫測(cè)，我只好賭一把了，我用一個(gè)倒地仍球，把那如同千斤巨石般的雪球砸在了地上，頓時(shí)，我方隊(duì)員士氣大振，擊中對(duì)方隊(duì)員數(shù)不勝數(shù)。最后，我方打得對(duì)方落花流水，敵方只好以失敗而告終，我們高興極了。真是“沙場(chǎng)上打仗——智者必勝�！�
我愛(ài)冬天，更愛(ài)今天！我永遠(yuǎn)也不會(huì)望了今天的美好時(shí)光！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而那充滿童趣的一幕幕早已在我的.記憶里定格。
6歲那年，我聽(tīng)媽媽和哥哥說(shuō)：看誰(shuí)肚子里墨水多，誰(shuí)就有文采。我一聽(tīng)，可樂(lè)了，居然喝墨水就能才華出眾呀，不早告訴我。
等到媽媽和哥哥不在家的時(shí)候，我偷偷跑進(jìn)爸爸的書(shū)房，拿起墨水，聞了聞，怎么這么難聞，臭臭的，喝了一小口，啊，真難喝，我趕緊跑進(jìn)廚房，漱了漱口，才算把墨汁弄干凈了，我本打算不喝了，可是又想起媽媽和哥哥的談話，鼓起勇氣，又走進(jìn)了書(shū)房，拿起墨水剛要捏著鼻子大口大口的喝，我轉(zhuǎn)念一想，為什么不拿幾個(gè)糖塊放里呢？那樣就會(huì)好喝了！我為我能想出這個(gè)辦法而高興，我趕緊跑進(jìn)自己的房間，把糖塊放到墨水瓶里，搖了搖，打開(kāi)蓋子，馬上大口大口的喝起來(lái)，隨著墨汁滑到我的肚子里，難喝的快要吐了，我馬上放下墨汁，差點(diǎn)因?yàn)殡y喝哭了出來(lái)�？晌疫�不放棄，想，難道放的糖不夠多？再去放點(diǎn)兒，或許就變好喝了呢！我又跑到自己的房間，拿了一大把糖，全部放在墨水瓶里，使勁搖了搖，可我又怕難喝，加了一點(diǎn)水，嘗了一大口，啊，怎么還這么難喝呢？就在我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候，媽媽下班回來(lái)了，她看見(jiàn)我滿嘴墨汁，頓時(shí)臉色蒼白，馬上拉著我去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么事，媽媽這才放心了，問(wèn)我：你為什么喝墨汁？我解釋說(shuō)：你們說(shuō)誰(shuí)肚子里有墨水，誰(shuí)就有文采。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑！
我童年趣事還有很多，如果還想聽(tīng)我說(shuō)，下次吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的生活，黯淡無(wú)光，你像燦爛的太陽(yáng)，照亮我身上每一個(gè)細(xì)胞；我的生活，沒(méi)有目標(biāo)，你像指路的燈塔，指引我前進(jìn)的方向；我的生活，與孤獨(dú)作伴，你像美麗的天使，圍繞在我身邊不離不棄……——題記
在我兩歲半的時(shí)候，結(jié)束了留守兒童的生活回到父母身邊，來(lái)到這個(gè)完全陌生的城市——泉州。離開(kāi)了故鄉(xiāng)，離開(kāi)一群一起成長(zhǎng)的玩伴，初來(lái)乍到的我，沒(méi)有一個(gè)朋友，整天與孤獨(dú)作伴，我是那么想念家鄉(xiāng)，想念外公外婆，更想念我的那些小玩伴。因?yàn)楣聠瘟撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間，我的脾氣越來(lái)越暴躁，動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫，性格也越來(lái)越內(nèi)向，就連父母對(duì)我都束手無(wú)策。直到陽(yáng)光般的你，撞進(jìn)了我的生活中，我的生活才有了翻天覆地變化。
你比我小，個(gè)頭卻比我還高，名字很好聽(tīng)——鑫鑫。你長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子拖在腦后，整天笑嘻嘻的，甜甜的酒窩總是時(shí)刻掛在臉上，是那么的迷人！剛開(kāi)始相識(shí)的幾天里，我總是帶著敵意對(duì)你大發(fā)脾氣，但小小的你卻用寬闊的胸懷接納了我。你每次都是靜靜地看著我發(fā)脾氣，等我發(fā)泄完了之后默默地收拾被我扔得一片狼藉的房間。看著你忙碌的身影，我才意識(shí)到自己的無(wú)理取鬧。你的安靜如同一盆冷水，及時(shí)澆滅我憤怒的火苗。潛移默化中，我學(xué)會(huì)了冷靜和忍讓，學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，不再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣了。
你見(jiàn)我有所改變后，拉著我的手來(lái)到了樓下的廣場(chǎng)上，那兒的小朋友真多呀！我情不自禁地害怕了，躲在了你的身后，你努力地把我推到大家面前，一個(gè)個(gè)地介紹，可我總一次次的.牢牢地拽住你的小手，低著頭不敢看任何人，不敢跟任何人說(shuō)話，小朋友見(jiàn)我這樣，一個(gè)個(gè)都友好的主動(dòng)地圍著我問(wèn)這問(wèn)那，慢慢地我終于松了口，大方地跟大家玩到了一起。我的活潑開(kāi)朗的本性也開(kāi)始回歸了。我的朋友也越來(lái)越多，如同在老家一樣，大家都喜歡上了我，當(dāng)然，這都是你的功勞。
就這樣，我們一起成長(zhǎng)著，而今你已成為我生命中不可缺少的一部分。因?yàn)橛心�，我的性格才�?huì)及時(shí)得到轉(zhuǎn)變；因?yàn)橛心悖腋鎰e了孤單；因?yàn)橛心�，我的生活才如此精彩�?/p>
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對(duì)我自己……”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“人生”是一趟旅程，有人在十年內(nèi)就到達(dá)了目的地，有人卻在看遍了風(fēng)景后才結(jié)束旅行。途中，有喜有樂(lè)，有苦有悲，但這每一個(gè)零碎的片段都是記憶的寶石，躲不過(guò)的患難，就該用心平氣和的情緒對(duì)待，“煩”能幫上什么忙呢？
在踏進(jìn)中學(xué)這個(gè)殿堂時(shí)，我曾不知所措地迷失方向，為什么老師的標(biāo)準(zhǔn)如此嚴(yán)苛？為什么班上的同學(xué)要畫(huà)分小團(tuán)體？那段時(shí)光的我嚴(yán)重適應(yīng)不良，我放任自己在負(fù)面情 緒里泅泳，耗在教科書(shū)的我開(kāi)始排斥和人溝通，不僅變成一個(gè)易怒的人，任何時(shí)候，我的心都像菜市場(chǎng)一樣嘈雜，焦躁、煩悶的我，情緒起伏時(shí)，一會(huì)如鏡面一樣平靜，一會(huì)又像暴風(fēng)雨夜的'海面一般波濤洶涌……情緒沒(méi)有出口的我開(kāi)始閱讀心靈方面的書(shū)籍，我的心逐漸能夠平靜，試著解決問(wèn)題之后，仿佛在晦暗的山洞中看見(jiàn)一絲曙光。
在我感到無(wú)助，或思緒紊亂的時(shí)候，我會(huì)拾起”泰戈?duì)栐?shī)集”來(lái)閱讀，《新月集》中的世界是純真的白色，小孩甜蜜的笑聲、父母的呵疼構(gòu)筑出一個(gè)烏托邦。我徜徉在 他柔軟的字句里，一頁(yè)頁(yè)的美好讓我情不自禁的深陷其中，煩惱也隨著頁(yè)數(shù)的遞增而消散無(wú)蹤。當(dāng)我放下了書(shū)本，笑容又回到我臉龐，“放下，也是種選擇�！弊兂晌业淖毅懀畔聭n愁，放下怨懟，放下怒氣，我用了一個(gè)新的角度面對(duì)世界的窗口，外頭的天空是明亮的藍(lán)，人生或許鼎沸，卻有著濃濃的關(guān)心和善意……原來(lái)，通往這美麗樂(lè)園的鑰匙一直在我手里，我卻沒(méi)有察覺(jué)。
課業(yè)壓力日益繁重，我心上的負(fù)擔(dān)也好重。有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得，我踏出的每一步，都像鉛球系在腳上，我沒(méi)有力氣往前邁進(jìn)，連靈魂都疲憊的打起瞌睡。為了在這段期間 保有充足的精力，我和父母討論“減少補(bǔ)習(xí)量”，一周兩次的補(bǔ)習(xí)加上十點(diǎn)就寢，我有了余裕面對(duì)未來(lái)�；蛟S，煩課業(yè)、煩人際關(guān)系依舊不可避免，但我從未忘記，喜樂(lè)的鑰匙就在我手里。
人生看似不可能，旦夕禍�？傇谌耸肿銦o(wú)措的時(shí)候翩然而至，但當(dāng)命運(yùn)來(lái)敲門(mén)，我希望我依然能微笑著歡迎它�！安荒軟Q定生命的長(zhǎng)度，但你能決定它的寬度�！�； “不能改變天氣，但你可以改變心情�！蔽覍⑦@段話牢記在心里；轉(zhuǎn)換心情是一門(mén)重要的課題，用更新自己去跟上環(huán)境腳步是堂必修課，我總是這樣勉勵(lì)自己－少了責(zé)備，多了鼓勵(lì)；少了煩悶，多了笑聲－就能發(fā)現(xiàn)，一掃陰霾的天際，有一道絢爛的彩虹。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
你們知道我最喜愛(ài)的體育項(xiàng)目是什么嗎？就是足球。
踢足球可以使我們的.身體比以前更加強(qiáng)壯，更加健康。我們都會(huì)踢足球，可是，你們知道嗎?學(xué)踢足球看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是一件很困難的事。就跟我剛練足球一樣，教練讓我們比賽顛球，而我卻在旁邊踢著玩，因?yàn)槲腋揪筒恢朗裁词穷嵡�。教練看�?jiàn)了，瞪著我說(shuō)：“你怎么不顛球啊？去翻二十個(gè)跟頭�！睘榱藢W(xué)會(huì)顛球這個(gè)基本功，我被教練懲罰了很多次。
每到體育課，體育老師就會(huì)讓我們?nèi)鄬W(xué)生每人拿一個(gè)足球練基本功。其中有繞桿。就是在場(chǎng)中間擺放七八個(gè)障礙物，每一個(gè)障礙物代表一個(gè)人，要把這些障礙物全繞過(guò)去，練繞桿的目的主要是練過(guò)人技術(shù)。
我也不知道為什么會(huì)迷上足球，我看電視要看球賽，玩電子游戲也和足球有關(guān)，如同一位忠實(shí)的足球愛(ài)好者一樣，處處不離足球。也許是因?yàn)樘咔驎r(shí)那種酣暢的感覺(jué)；也許是球星身上耀眼的光芒和足球比賽中球球迷們的激情，又或許是足球給了我力量和榮譽(yù)。
我愛(ài)足球，我想成為一名職業(yè)球員，為中國(guó)足球爭(zhēng)光！
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