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四年級的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
我的爺爺今年60幾歲，別看歲數(shù)大了，但年輕時(shí)候的英俊模樣卻還能看出來。爺爺有一頭白白的頭發(fā)，卻沒有老人無精打采的樣子。一對粗粗的眉毛，像在紙上畫了兩個(gè)大括號。眼睛大大的，里面的.“黑珍珠”特別大。嘴巴又大又黑。
記得有一次，爺爺嘴巴上流了很多血，把黑嘴巴給“涂”上了紅色，我看見了，大叫：“快來看呀！爺爺?shù)淖焐贤靠诩t了�！�
爺爺對我很好。一天，妹妹拿我的小貼貼來玩。不一會(huì)兒，家里的墻上、地板上、窗戶上、床上到處都是小貼貼，媽媽不分青紅皂白，就隨便罵我：“你干嗎要隨便貼東西，是不是想挨打呀！”我說：“不是我貼的�！薄斑�說�！眿寢尰鸫罅�，正要打我，這時(shí)，爺爺走過來攔住了媽媽，說：“別冤枉孩子了，我都看見不是她搞的，是妹妹貼的。”媽媽找來妹妹，問她是不是她貼的，她點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺嚴(yán)肅地對媽媽說：“你要先查清楚前因后果，再下結(jié)論，別老是冤枉別人�！�
啊，真險(xiǎn)！如果不是爺爺來得及時(shí)，我又得到了“五塊錢”了。
爺爺，謝謝您，對我的關(guān)愛。
四年級的作文300字 篇2
烈日炎炎的夏天，我從圖書館借完書回家。路上，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在前方：黑白相間的連衣裙，老式馬尾辮，黃色電瓶車這分明是下班回家的媽媽。
媽媽，媽媽我按耐不住激動(dòng)的'心情，大喊。
也不知是路上太過嘈雜，還是行人太多，總之，媽媽無動(dòng)于衷。
我急了，跑到媽媽身后，拍了拍媽媽的肩膀，終于媽媽轉(zhuǎn)過身來——�。【故且粡埬吧哪�。我的心一怔，不由得緊張起來，唉！怎么辦，怎么辦，這該怎么解釋
我下意識(shí)摸了摸自己的臉，不用說，已是滾燙滾燙。媽媽緊緊盯著我：剛才是你在叫我嗎？天哪！怎么辦？我叫錯(cuò)我了，如果承認(rèn)了，這讓我情何以堪，如果不承認(rèn)，她盯著我，我又不能不說，說？不說？算了，還是不說吧！免得引起一場風(fēng)波！這時(shí)，路邊的人都停下腳步，像觀賞精美雕塑一樣端詳著我。
突然一個(gè)念頭在我的腦海里閃過，于是我把手做成看似喇叭形狀，放在嘴邊，繞開媽媽，雙眼直直地盯著前方，邊跑邊喊著：媽媽。
我的臉越發(fā)熱，雙腿再也不受控制地加速奔跑，眼前看不見行人，耳邊聽不到聲音，腦海一直反復(fù)出現(xiàn)：我喊錯(cuò)人，我喊錯(cuò)人
我以小旋風(fēng)的速度到了家，可臉上的一點(diǎn)熱潮絲毫沒有褪去，直到晚上
四年級的作文300字 篇3
童年是美好的.童年就像一塊糖,放在嘴里甜滋滋的，甜遍了全身。我的童年很快樂，其中有一件事卻讓我記憶猶新······
那是我7歲時(shí)，爸爸和媽媽都去外面了，留我一個(gè)人在家。
我先看了會(huì)動(dòng)畫片，動(dòng)畫片看完了，我就走進(jìn)爸媽的房間，看見那一瓶瓶化妝品，就像一個(gè)個(gè)站崗的士兵。我忍不住了，就把化妝品打開，開始為自己化妝起來。
首先，我把粉底先拿出來。因?yàn)槲铱吹竭^媽媽化妝，大概知道怎么化妝，我涂粉底時(shí)，涂的太多了，臉蒼白得像一個(gè)鬼。我又把胭脂拿來，抹了點(diǎn)在臉上。嗯！紅潤多了！我有把眼影拿來，可我不知道這個(gè)怎么用，我就把它涂在臉蛋上，臉變的又藍(lán)，又綠，又黃，我嚇得一屁股坐在地上，哭了起來。
等我哭了十幾分鐘，爸媽回來了，他們笑得眼淚都出來了。媽媽把我?guī)У叫l(wèi)生間，幫我洗了一下，并告訴我小孩子不可以用化妝品的`。我委屈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我想起來這事時(shí)，還是笑得眼淚鼻涕一起流......
四年級的作文300字 篇4
森林里的小鹿們準(zhǔn)備在明天舉行一次比美大賽。許多愛美的小鹿都報(bào)了名，冰冰也是只愛美的小鹿，這天下午冰冰一路走一路想著比美大賽的'事。突然，一只紅毛狐貍攔住冰冰，對她說：“小鹿，你今天怎么老是心事重重的樣子？”小鹿不知道狐貍是很狡猾的動(dòng)物，對他說：“小狐貍，明天就是比美大賽了，可是我家里一樣化裝品也沒有，你說這怎么辦呢。”小鹿說完嘆了口氣，小狐貍看了看冰冰頭上的一對鹿角，心想：“這對鹿角一定很值錢，把它割下來，把花枝插上去，它還會(huì)很高興呢！”。
于是，狐貍假猩猩地對冰冰說：“小鹿，我是美容師，讓我給你美容吧。”小鹿高興地答應(yīng)了。狐貍果真把小鹿的鹿角割下來，花枝插上去。小鹿看了看滿意地走了。比賽那天，冰冰還高高興興地在舞臺(tái)上又唱又跳。忽然，刮了一陣大風(fēng)，花枝上的花紛紛落下，小鹿這才知道中了狐貍的計(jì)，傷心地大哭起來。
四年級的作文300字 篇5
野花是很小的，野花是很多的，野花是很美的。
野花的美，的是心靈的美——你看這些無名無姓的小花，竟也頑強(qiáng)地生長 著、開放著，這是生命的向往，是春天的召喚！
沒有人栽培，也沒有人施肥，甚至沒有人播種。
也許是田野上的風(fēng)卷來的種子，也許是藍(lán)天上的小鳥銜來的種子……
無聲無息地落下，無聲無息地萌芽，無聲無息地開花——開在溝邊、路旁、開在 田野的一角……那蘆葦叢中的一朵朵圓圓的、金黃的鮮花，那白色、米粒大的芹菜
花，那絨毛似的、飄飄灑灑的蒲公英……
假如廣漠的田野沒有了這些野花——夾雜在蘆葦叢中，微笑在田邊的地頭，又將 是何等的“單調(diào)”與“寂寞”啊！
蜜蜂到哪去采蜜？
蝴蝶到哪去嬉戲？
野花，是山野之花，是小草的姐妹，是田野的女兒。她得到了的`陽光雨露， 也從不懼怕秋風(fēng)寒霜。我們實(shí)在不能小看她們——那些頑強(qiáng)地生長著的山野之花！
扎根大地，依偎著大地——野花與大地共存亡。
大地不滅，野花不死！
不離開泥土的野花更是大有希望——讓根須越扎越深，吸取的養(yǎng)料。讓枝葉伸向四面八方，在流通的空氣中、在溫暖的陽光下和大地一起迎接春風(fēng)、歡度金秋、
抗擊嚴(yán)寒……
大地常青，野花常新。
四年級的作文300字 篇6
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。是的，讀書不僅能使人了解許多知識(shí)，豐富我們的詞匯量，還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。
當(dāng)你寫作時(shí)用上一些你看到過的好詞好句，會(huì)使你的文章更加生動(dòng)。如果再運(yùn)用上一兩句名言或古讓，那就更好了，它會(huì)使文章增色不少，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
讀書能使人有淵博的知識(shí)，讀不同類的書，就會(huì)了解不同的知識(shí)，博覽群書就能鋒得許多的知識(shí)。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時(shí)，你就可以侃侃而談，會(huì)使人對你留下非常深刻的印象。
讀書能使人知道做人的道理。從書中，我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對的地方，從而改正自己的錯(cuò)誤，駛向勝利的彼岸。
多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時(shí)，坐下來看一本書，邀游在書的'海洋之中，是一件多么快樂、舒服的事呀！
古人云：書中自有黃金屋。可見，古人也對讀書非常感興趣。其實(shí)，對任何人而言，讀書都是非常有用處的。所以，我們要多讀書，充實(shí)自己的生活，多讀書，會(huì)讓你受益無窮。
四年級的作文300字 篇7
我家養(yǎng)了三只小烏龜。那是歸我飼養(yǎng)的。我把它們養(yǎng)在一只大口缸里，里面放了一些小石頭。我還給它們造了一座假山。山下還做了幾個(gè)小洞，作為小烏龜?shù)陌采碇摇Ｎ医?jīng)常叫爸爸買一些肉來給它們吃。它們在我的照料下，過著安靜舒服的.生活。
這三只小烏龜身上都長著一只硬硬的殼，有一個(gè)長長的脖子，不時(shí)伸出又縮進(jìn)。那烏龜?shù)念^上有兩只小眼睛，一只鼻子，一張嘴巴……它有四只小腳，腳上都有爪子，它還有一個(gè)小尾巴，也可以自由地伸縮，非常有趣。
兩只小烏龜膽子很小，有時(shí)候它們爬到那只大烏龜?shù)谋成先シ粍?dòng)也不動(dòng)。我看到以后就用手去碰它們的背。它們更加害怕了，把頭、四肢和尾巴一起縮到了龜殼里面。過了一會(huì)兒，那只大烏龜爬行起來。那兩只小烏龜還是伏在大烏龜?shù)谋成弦粍?dòng)也不動(dòng)。直有趣！它們好像在睡覺呢！有時(shí)，我會(huì)把這兩只小烏龜拿下來放在地上。不一會(huì)兒，它們又會(huì)爬到那只大烏龜?shù)纳砩稀?/p>
等到我去喂食的時(shí)候，那兩只小烏龜才從大烏龜?shù)纳砩吓老聛沓詵|西。有時(shí)，我看它們的時(shí)候，它們就不敢吃東西。要等到我走遠(yuǎn)它們不看見我的時(shí)候，它們才會(huì)去吃東西。
你說我養(yǎng)的這兩只小烏龜膽子小不��！
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