四年級(jí)秋天作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)秋天作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)秋天作文 篇1
我愛(ài)春天的校園，因?yàn)檫@里百花爭(zhēng)艷，我更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)樗拾邤獭?/p>
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)六邊形的花壇，花壇的中央是一棵翠綠色的黃楊，黃楊的周圍有粉紅色的月季，淡黃色的菊花，紫色的`紫羅蘭，深紅色的雞冠花……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開(kāi)笑臉，向人們展示它們那美麗，迷人的風(fēng)采。
花壇的左邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上布滿了爬山虎，爬山虎的葉子已經(jīng)由綠變紅，一陣微風(fēng)吹過(guò)紅色的葉子就像一把把火紅的小扇子，來(lái)回?fù)u動(dòng)，又像一片紅色的海浪，此起彼伏。
操場(chǎng)的四周環(huán)繞著一排排楊樹(shù)和槐樹(shù)，它們的葉子也變黃了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地往下落，像一只只黃蝶在翩翩起舞，金色的葉子落了滿地，就像給校園鋪上了黃地毯，怪好看的。
同學(xué)們都穿上了五顏六色的秋裝，伴著落葉，高高興興地來(lái)上學(xué)。下課了，同學(xué)們馬上跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)，揀來(lái)最大的楊樹(shù)葉，去掉葉片，留下又粗又長(zhǎng)的莖，玩起了“拔根”的游戲。這是秋天，大自然特意賞給我們孩子們最廉價(jià)的小禮物。
秋天的校園多么美好��！
四年級(jí)秋天作文 篇2
如果說(shuō)朱自清先生認(rèn)為春天是嬰兒。那么夏天就是青少年，秋天就是壯年，冬天就是人生的晚年。
我認(rèn)為是四季當(dāng)中最有特色的就是秋天，它沒(méi)有春天的柳浪聞鶯。他也沒(méi)有，夏天的蟬鳴蛙叫。更沒(méi)有冬天的銀裝素裹的奇異景象。但秋天有秋高氣爽，丹桂飄香，這是春，夏，冬說(shuō)沒(méi)有的，這是秋天的獨(dú)特之處。
秋天是豐收和美的.季節(jié)，果園里蘋(píng)果，石榴都漲紅了臉。田野里在著飽滿的稻惠的水稻彎下了腰。選出的楓樹(shù)燃起了火。清涼的風(fēng)拂過(guò)臉頰，中間還夾雜著陣陣桂花的飄香。農(nóng)民伯伯哼著小曲回到家。放下啦，飽食過(guò)稻香的鐮刀。拿起來(lái)又扁又長(zhǎng)的扁擔(dān)挑起兩筐空籮筐，回到田里去收獲自己一年下來(lái)的汗水的成果。心里不知有多高興。
求點(diǎn)還蘊(yùn)含著豐富的哲理。人生的秋是黃金時(shí)間，即是春夏以來(lái)所付出的汗水的回報(bào)。也是對(duì)安逸的冬天開(kāi)始的打拼，在這，是你付出的越多，收獲得也就越多越安逸。你付出的少，冬天將是無(wú)盡的嚴(yán)寒。
雖然我們現(xiàn)在人一直生到秋天還很遠(yuǎn)，但是我們得努力，得付出。我們付出的越多，秋天生活的更多，那么秋天為冬天安逸的日子就更加輕松了。所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力的付出，現(xiàn)在付出越多，將來(lái)回報(bào)的也越多。
四年級(jí)秋天作文 篇3
我愛(ài)四季，但相比之下，我更愛(ài)秋天。她雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷；沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥；也不像嚴(yán)冬那樣玉樹(shù)瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自我獨(dú)特的美———對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋天是豐收的季節(jié)。無(wú)邊的稻野里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及滿是令人陶醉的金色。在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)光彩奪目，好像遍地是黃金。怪不得割稻的農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴呢。看到這樣的豐收景象，誰(shuí)不心里樂(lè)開(kāi)花呢？
瞧！在稻田南邊，白花花的那是什么？原先是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣，難怪人們形象得叫它棉桃呢！
田野里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡。蘋(píng)果、鴨梨紛紛爭(zhēng)先恐后地脫離了大樹(shù)的`懷抱，搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說(shuō)：“快加把勁兒呀，人們都在等著我們呢！”你說(shuō)這美麗的秋景怎樣不喜人呢？
然而秋天的美并不單調(diào)，并不僅僅僅只是一種豐收之美，它還有另一番風(fēng)味讓我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面，會(huì)吹走炎熱的夏意，帶來(lái)涼爽。當(dāng)它從耳邊擦過(guò)，“呼呼”的，就好像是秋母親在叮囑那些調(diào)皮的孩子：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服吧，不要受涼了！”
我還愛(ài)秋天的雨。每當(dāng)秋雨瀝瀝地下著，敲在窗上、滴在地上，奏成一支秋的樂(lè)曲，我總是會(huì)癡癡地享受它帶給我的美妙感覺(jué)。秋雨和春雨就好比兩個(gè)風(fēng)格迥異的美麗少女，而我更加欣賞秋雨的美。它常常會(huì)引發(fā)我對(duì)完美往事的回憶，對(duì)家人、朋友的思念。也許能夠把秋雨的美說(shuō)成是一種愁的美麗滋味。當(dāng)秋雨把梧桐樹(shù)的衣裳打黃的時(shí)候，便給秋天添上了一層神秘的彩衣。
我愛(ài)秋天，雖然她沒(méi)有其他季節(jié)那般多姿多彩，雖然它沒(méi)有其他季節(jié)那般引人注目，可是它獨(dú)具一格。更何況它還為人類做出巨大奉獻(xiàn)，卻從不求回報(bào)。
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