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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
春天，春天來到花園，花園里的小草悄悄地從地下鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。湖邊的柳樹姑娘正在梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，湖面上倒映出她美麗的'身影，一陣微風(fēng)吹來，仿佛在與柳樹姑娘打招呼呢。
“沙沙沙”下春雨了，山坡上的桃花開了，梨花也開了，還有五顏六色的花都開了。粉的如霞，白的如雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像仙境一樣。那梨花的香味，引來了許多蝴蝶，她們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>
“嘰嘰嘰”，小鳥在枝頭叫著，好像在說：“春天，你真美啊！”這時(shí)候，小動(dòng)物們?nèi)汲鰜砹�，小青蛙蹦蹦跳跳地在農(nóng)田里捉蟲子，小蜜蜂歡快地在花叢中采蜜，河里的小魚，游來游去，好像在與春天捉迷藏哩……
小朋友在草地上放風(fēng)箏，有一些拿著小狗風(fēng)箏，有一些拿著蜈蚣風(fēng)箏，還有一些拿著小兔風(fēng)箏，正在比誰飛得高。一只只風(fēng)箏從高空中越過，好像比小朋友還開心呢。
��！春天來到了！一切都那么美麗清新�。∥覑勖利惖拇禾�！
四年級(jí)的作文300字 篇2
藍(lán)天和白云，青草和沙石，都見證過我們的身影。你是我的櫻花，我是你的晴天。櫻花只有在晴天才能綻放得更加燦爛，晴天只有在櫻花的陪伴下才不顯孤單。
我們，共同走過了一段美好的青春，并會(huì)一直走下去。小塘的嬉戲，山丘的探險(xiǎn)，單車的歌唱，夜晚的唏噓，遠(yuǎn)處的笑聲，近處的燦臉…無憂的場(chǎng)景，讓人難忘。
你曾說，會(huì)有一條開滿鮮花的.路，你會(huì)一直陪著我走下去…很開心，能有你的陪伴。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛談天我愛笑。我們的年紀(jì)雖不大，但也不小。你總愛談著天，每天向我訴著八卦；我總愛笑，笑你是個(gè)不擇不扣的話癆。
向一個(gè)人分享自己的喜怒哀樂，是很美好的一件事情。我們用一張張的小紙片寫下了彼此一天的心情，裝進(jìn)一個(gè)小小的紙盒。忘了我們寫了多少?gòu)埿〖埰�，記錄了多少天的心情了。只知道，畢業(yè)那天紙盒到達(dá)彼此手中時(shí)，很期待把它打開，那似乎裝著我們的心，所屬于紙盒。
昵稱，紙盒，杯紙，聽話模式，約定…一個(gè)個(gè)的場(chǎng)景，都是我所珍藏的。
愿所有時(shí)刻的你，都能微笑相迎；愿你在一切不悅的時(shí)刻，一切的所有能給予你快樂。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，是個(gè)郊游的好天氣，我們學(xué)校組織去動(dòng)物園春游。大家興高采烈地排著隊(duì)出發(fā)了。
在路上，我看到了很多美麗的景色，一邊坐車，一邊欣賞美景，動(dòng)物園很快就到了。
在動(dòng)物園門口，我們看到了一張很特別的地圖，順著地圖指引的方向往前走，我們首先到達(dá)了金魚館。在金魚館，我看到了一條奇特的氣泡魚，它的`眼睛兩邊各有一個(gè)氣球似的東西。
在小動(dòng)物樂園里，我看到了一只可愛的小猴子，它眼睛大大的，嘴巴小小的，可愛極了。
我還看見了一只只可愛的小老虎，它們慵懶的曬著太陽(yáng)，睡著懶覺。忽然一只小老虎翻了過來，它伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠。我以為它要起來了呢，誰知它眼睛一閉，又睡著了。可氣死我了，為什么它們這么懶呢？
最后我們看了很多蛇，其中一個(gè)玻璃柜里并沒有看見蛇，難道是這條蛇隱形了？可我仔細(xì)一看，呀！它正躲在洞里，眼睛泛著幽幽的綠光，盯著我們呢，可嚇?biāo)牢伊恕?/p>
時(shí)間過得真快，馬上就到了要回校的時(shí)間了，可我還不想回去，因?yàn)閯?dòng)物園太有趣了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
人生，坎坷而復(fù)雜，讓人捉摸不透。理想，對(duì)美好未來的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩，就要為自己的理想去奮斗，去努力。
我，一個(gè)平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個(gè)不起眼的人，但我有一顆不平凡的心，因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師，一個(gè)熟悉的字眼，一個(gè)圣潔的職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒有老師教誨。
我的心便有一絲觸動(dòng)，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無法讀書的孩子，聽著學(xué)校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時(shí)，我不禁替她難過，我，要做一位老師，不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我知道，在理想成功之前，必須經(jīng)過磨煉，才能使我的理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標(biāo)，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的.理想是現(xiàn)實(shí)的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團(tuán)燃燒的火，是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我，會(huì)為我的理想而努力奮斗！
四年級(jí)的作文300字 篇5
你們猜猜我最喜愛的玩具是什么？胖胖的毛絨小豬？開發(fā)智力的樂高玩具？都不是，我最喜愛的玩具是一個(gè)變臉人。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，臉龐兩邊的頭發(fā)還是卷起來的，眼睛周圍涂著粉色的眼影，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴微笑著。她穿著一身粉色的衣服，披著粉色的斗篷，腳上穿了一雙黑色的靴子，沒錯(cuò)，她是一位京劇演員，她可以變臉。只要你找到她的馬尾辮，輕輕把它往下一按，這時(shí)，她的頭就低了下去，再次抬起頭時(shí)，她就變成了另外一副面孔，有意思吧？
變臉人是我形影不離的好朋友。每當(dāng)我孤單的時(shí)候，她可以陪伴我，在我害怕的時(shí)候，她還能給我勇氣。我把她放在書桌一角，有一次，我在寫作業(yè)，寫到一半的時(shí)候，一旁的`平板電腦吸引了我的注意力，“要不玩兒一會(huì)兒吧！”我心里癢癢的，這時(shí)，我一抬頭，她的一雙大眼睛正在盯著我，似乎再說：“好好寫作業(yè)，不要玩兒電腦�！蔽疑斐鋈サ氖挚s了回來：“我還是寫完了再玩兒吧！”
有一天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見這個(gè)變臉人活了，她在我面前唱京劇，表演變臉絕技，我在一旁不停地為她鼓掌……
我喜歡變臉人玩具，我希望她永遠(yuǎn)陪著我。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的妹妹叫陳XX，這個(gè)名字可是我為她取的呢！怎么樣？不錯(cuò)吧？本來爸爸媽媽想給她取別的名字，可我不同意，他們拿我沒辦法。妹妹只出生100天左右，還佷小呢！非�？蓯�，這時(shí)應(yīng)該還只叫嬰兒吧？這么小肯定不會(huì)站，更不會(huì)走路，可她卻偏偏在別人抱她的時(shí)候，要么就找前方看，躺在抱她的人身上，要么抱她的人就得讓她站在自己的腿上（當(dāng)然，只是在精神的時(shí)候）。
妹妹有時(shí)還嘴里不停地說著：哦喔嗯唔呼等字眼兒。她還經(jīng)常瞪大了她那雙水靈靈的大眼睛，如果在夜晚，小朋友們見了她，百分之九十九點(diǎn)九九的可能被嚇個(gè)半死。如果我洗完頭，頭發(fā)是散著的，在哪是抱著妹妹的話，她的小手一只一把頭發(fā)，抓的時(shí)候，一點(diǎn)兒感覺也沒有，如果把它放下，我的.頭發(fā)被拔了幾根，小手還是抓著不放，要用一樣玩具哄哄她，不然，我都快痛死了，沒辦法，誰讓她是我的親妹妹呢？不過，她也經(jīng)常對(duì)我們笑，笑得那個(gè)燦爛呀！一哭，哇哇一一地吵死了，還很煩。雖然是這樣，但是，她也給我們帶來許許多多的快樂，她還很會(huì)騙人呢，讓我們又愛又恨。
這就是我的妹妹——陳XX。
四年級(jí)的作文300字 篇7
媽媽，你雖然對(duì)我的愛很多，可我卻覺得你有時(shí)太小看我，有時(shí)又像在鼓勵(lì)我。
有一次，我正玩玩具時(shí)，你突然要出去買瓶醋，我說讓我去吧!你說：“要是你去，我擔(dān)心啊!”說完就去超市了。后來，我就把心里話告訴你了：我雖然年級(jí)小，但是醋我是能買回來的，不要小瞧我。
從那以后，你第一次交給我了一個(gè)任務(wù)：買些雞蛋和鹽。
我就走到了超市里，把雞蛋和醋買了回來，可是，在路上不小心摔了一跤，雞蛋都碎了，醋瓶上多了幾道裂縫，爬起來，回到了家，你也沒有訓(xùn)我，你說：“每個(gè)人都有第一次，所以，下次注意就可以了，不過可能沒有下次了。”我很失望。
又有一次，你讓我去買藥，我走到藥店，不敢和銷售員說話，過了好久，我終于說了一句話：“阿姨，我要買小兒感冒顆粒�！卑⒁探o我拿了藥，付完錢后，我才回家，你又說：“下次膽子要大一點(diǎn)哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來，我的'膽子和勇氣逐漸大了。
媽媽，我的心里話都告訴你了，希望你不要再小瞧我了。媽媽，你給我的愛太多了!
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