四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
終于到了我當(dāng)家這一天了,我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)呀!一大早,我就起床了,開始了“小當(dāng)家”的生活。
首先,我要準(zhǔn)備早餐,我來(lái)到廚房,從奶箱中拿出3袋牛奶,用剪刀剪下奶袋的一角,正好一袋倒一碗,我一邊哼著小曲一邊把牛奶放到微波爐里,按下50秒,因?yàn)槲医?jīng)常看媽媽這樣倒牛奶、熱牛奶,我都熟悉了,看來(lái),多多觀察是非常有用的。一會(huì)兒,牛奶就熱好了,接著我又熱了面包。隨著我的'喊聲:“開飯了”,爸爸媽媽來(lái)到廚房,媽媽說(shuō):“寶寶真能干。 甭牭奖?yè)P(yáng),我心里美滋滋的。
吃過(guò)早飯,我和媽媽到樂(lè)購(gòu)去買菜。我挑了幾根黃瓜、一捆小白菜、一個(gè)花菜,媽媽幫我挑了一大塊排骨,天啊,這塊排骨竟然45元,真貴啊。我又拿了一串香蕉、幾個(gè)大梨,還有一包方便面,最后結(jié)賬用了80多元。我想,今后我不會(huì)再亂花錢了,要學(xué)會(huì)節(jié)約,父母每天工作掙錢多辛苦。
回到家,我又開始準(zhǔn)備午餐。我先在媽媽的指導(dǎo)下淘米,再把大米放到電飯鍋里,做大米飯,又幫媽媽擇菜、洗菜、切菜,媽媽教我怎樣切黃瓜,我費(fèi)了九牛二虎之力才切好一根黃瓜,最后是媽媽掌勺,我打下手,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直到忙了一個(gè)多小時(shí)才做好飯,爸爸看到這么豐盛的午餐,高興地直夸我,我也感到非常自豪。
通過(guò)這一天的當(dāng)家,使我深深地體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦,當(dāng)家原來(lái)這么不容易!今后,我一定會(huì)多幫爸爸媽媽做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān),讓我們一家更幸福。
四年級(jí)作文 篇2
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎郏瑥拇司驮僖矡o(wú)法忘記你的容顏,只是因?yàn)樵谌巳褐姓J(rèn)識(shí)你,一個(gè)如此善良樂(lè)于助人的人,從此,再也無(wú)法忘記你的言語(yǔ)和一舉一動(dòng)。認(rèn)識(shí)你,真好!
同窗五年,我們可真謂是“臭味相投”。開心的事,他陪我傻笑;悲傷的'事,他幫我排憂解難……總之,我和他互相幫助,像親兄弟似的好伙伴。課余時(shí)候,我們互相嬉戲,一起在草地上打滾,一起捉迷藏……
記得有一次,上社團(tuán)課時(shí),我覺得無(wú)聊,便趁老師不注意,拉著我的伙伴,一溜煙跑去了生物園里面玩耍。我們?cè)诶锩嬗檬謸菩◆~、抓蝌蚪,捕蝴蝶……本來(lái)打算玩十分鐘便回教室的。誰(shuí)知玩得太忘乎所以啦,結(jié)果下課鈴聲響了,我們才偷偷溜進(jìn)教室,結(jié)果還是被老師逮了個(gè)正著。一大串話噼里啪啦像連珠炮從老師嘴里甩出來(lái),連氣都不喘一口。老師的話雖然罵得很輕,卻像重錘一般砸在我的心上,完了,老師不上一句:“誰(shuí)的注意?”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),夏子明搶先說(shuō):“老師不管他事,是我硬拉著他去的。”我趕緊說(shuō):“是我拉他去的。”老師從牙縫里冷冰冰拋出幾個(gè)字:“還挺講江湖義氣的哦!兩人各寫一份1000字的檢討書,放學(xué)交給我!”待老師走后,我抱歉地對(duì)子明說(shuō):“對(duì)不起,連累了你!”“沒(méi)關(guān)系,下次我們不能再翹課貪玩了!比缓笈呐奈业募绨,淺淺地一笑,回座位寫檢討書去了。
我雖然經(jīng)常連累他,但他從來(lái)不記恨我,總是無(wú)私地幫助我。記得一天早讀時(shí),我不知什么原因突然嘔吐起來(lái),我大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,一股難聞的氣味頓時(shí)在教室里彌漫開來(lái)。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來(lái),有的甚至謾罵起來(lái),這時(shí),只見子明不聲不響地從座位上站起來(lái),走到我身邊,掏出紙巾,一面輕輕地拍著我的背,一面給我擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說(shuō):“我扶你去衛(wèi)生室去吧!眹I吐的難受感頓時(shí)煙消云散。心理還莫名的甜潤(rùn)起來(lái)。
是你讓我明白了君子之交可以淡如水,認(rèn)識(shí)你真好!
四年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只小鳥,羽毛的顏色十分相似,長(zhǎng)得簡(jiǎn)直就像一對(duì)雙胞胎。頭上頂著“白帽子”,真有點(diǎn)像白頭翁。頸部和背部是黑色的,里面加雜著一些細(xì)小的棕毛,肚子是白色的,尾羽也是白色的.,好似諸葛亮的鵝毛扇。
每次我給它們喂食和水的時(shí)候,還沒(méi)有靠近呢,它倆就噘起黃色的小嘴嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,兩雙小眼睛恐慌地瞪著我,好像在示意我不要靠近它。
我輕輕地在鳥籠子里放了兩個(gè)小碗,一個(gè)是盛米的,另一個(gè)是水碗。小鳥吃食的時(shí)候,頭一伸一縮,時(shí)常帶出一些米粒掉在地上。唉!真浪費(fèi),它們可不懂“粒粒皆辛苦”的道理。我還驚奇地發(fā)現(xiàn),它們?cè)谒肜锊粌H僅是喝水,還經(jīng)常跳進(jìn)去洗澡,讓我又好氣又好笑。
在我的精心照料下,兩只小鳥漸漸胖了起來(lái),快變成兩個(gè)小葫蘆了,小腦袋大肚子,模樣十分有趣。雖然它倆不愛運(yùn)動(dòng),但是歌聲卻十分悅耳,能給我消除煩惱帶來(lái)快樂(lè)。
兩只小鳥啊,你倆真是我的好伙伴!
四年級(jí)作文 篇4
人生之路上會(huì)有很多很多的感覺,有失敗之后的苦;有挨打之后的辣;有失去朋友之后的酸;有無(wú)比勤奮后的'咸。當(dāng)然大家最喜歡的應(yīng)該就是在失敗、挨打、失去、勤奮之后的第五味---成功之后的甜。
甜,當(dāng)然是大家都喜歡的,但要得到甜,就必需忍過(guò)酸、苦、辣、咸,不然你就與甜擦肩而過(guò),只有忍過(guò)來(lái)了,你就可以得到甜。這不,我最近就嘗到了甜頭。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我按住自己激動(dòng)的心情照常和伙伴們一起去上學(xué)?吹贸鏊麄円埠芗(dòng),這也沒(méi)辦法,這一天要發(fā)上次數(shù)學(xué)考試的試卷。來(lái)到學(xué)校,大家三五成群一起對(duì)答案。我剛放下書包就過(guò)來(lái)一群人,里三層外三層把我團(tuán)團(tuán)圍住……好不容易挨到上課,那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當(dāng)老師報(bào)出“第一名,99分朱立林“的時(shí)候,我?guī)缀醵家钠饋?lái)了,我等這個(gè)第一名多長(zhǎng)時(shí)間了。多少次失敗,多少次挨打,多少次勤奮。得到這次成功,我是多么興奮啊。全班同學(xué)都向我喝彩,我看見美好的日子在向我招手……
!成功的感覺真好!
四年級(jí)作文 篇5
中秋節(jié)早上,我和媽媽一起去買大蒜。這大蒜買來(lái)干嘛呢?你們還不知道吧!那我就告訴你們,這大蒜呀,是買來(lái)種的。買好了大蒜,我就跟媽媽一起去老家了。
到了老家,媽媽說(shuō):“我先去除草,你把大蒜剝起來(lái)吧。”我聽了,連忙答應(yīng),并開始剝了起來(lái)。我先把大蒜的最外層給剝了,這好像大蒜的“外衣”,接著又剝大蒜二層的“襯衫”,最后才剝了大蒜所有的蒜衣,裸露出了十幾個(gè)“兄弟姐妹”,個(gè)個(gè)白白胖胖,這應(yīng)該歸功于它外面那層蒜衣吧!
我按照第一個(gè)大蒜的剝法,費(fèi)了九牛二虎之力才把所有的大蒜剝好。等我端著盆走到地里時(shí),媽媽都快將草除完了。我說(shuō):“媽媽,接下來(lái)干嘛呀!”“當(dāng)然是挖出一條條小溝唄!眿寢尨鸬馈N矣謫(wèn):“為什么要挖小溝呀!”“當(dāng)然是放大蒜呀!”媽媽說(shuō)。
我聽了后便用自己的小鋤頭挖起一條條小溝來(lái)。等媽媽要除好草了,我也快挖好溝了。過(guò)了一會(huì)兒,我說(shuō):“媽媽,溝挖好了!眿寢屢豢,說(shuō):“那就放大蒜吧!”我聽了,立即行動(dòng)起來(lái)了。我把蒜放在溝的`中間,媽媽見了,說(shuō):“這樣放不對(duì),應(yīng)該放在溝的兩邊。”媽媽還邊說(shuō)邊示范給我我看。我按照媽媽的放法,擺好了一條溝,接著二條溝,三條溝……不一會(huì)兒,所有的溝都被我放好了大蒜。最后,我又聽媽媽的指揮把草蓋在上面。
我想:大蒜快快成長(zhǎng),我們就等待明年收獲戰(zhàn)利品吧!
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