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【推薦】四年級(jí)的作文300字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
未來(lái)的車(chē)應(yīng)是這樣的：
它能在水里游：每當(dāng)車(chē)的.前面出現(xiàn)河流時(shí)，它的四個(gè)大輪會(huì)收縮起來(lái)，車(chē)身兩側(cè)變出兩個(gè)全自動(dòng)的劃槳，幫你過(guò)河。上岸后，它不僅能重新把槳收起而變出四個(gè)輪子，還會(huì)自我烘干。
它還能在天上飛。當(dāng)你想快速到達(dá)某個(gè)地方時(shí)，便可以啟動(dòng)飛行模式，它便帶著你在天空中翱翔。
它可以防止交通堵塞。當(dāng)你高高興興地出去游玩時(shí)，卻遇上了堵車(chē)。那時(shí)，你就可以讓車(chē)子長(zhǎng)出一對(duì)潔白的翅膀，飛過(guò)前面的車(chē)輛，為你節(jié)省更多的時(shí)間。
如果有小偷到你的車(chē)旁，你不必緊張，不必慌張，只需啟動(dòng)車(chē)上的防御系統(tǒng)，小偷腳下的地板就會(huì)很滑，小偷站不穩(wěn)，就會(huì)摔倒，然后從上面掉下一個(gè)鐵籠，罩住他。
這種車(chē)叫“雪菲拉”，有４０多立方米，而且顏色眾多，隨你選哪一種�！把┓评焙鼙阋�，只要１００萬(wàn)元，就能買(mǎi)下它。
未來(lái)的“雪菲拉”真好，真想讓它快點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)！
四年級(jí)的作文300字 篇2
大課間，是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)刻。下課鈴一響，同學(xué)們就迫不及待地沖出教室，以最快的速度跑到操場(chǎng)上開(kāi)始大課間活動(dòng)。
頓時(shí)，操場(chǎng)上，到處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。
大課間活動(dòng)真豐富。你瞧！同學(xué)們有的.跳長(zhǎng)繩，有的踢毽子，還有的正在玩“螞蟻運(yùn)糧”呢……真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。
我最感興趣的，就數(shù)跳皮筋了。小伙伴們?nèi)齻�(gè)一組，五個(gè)一排，嘴里唱著：“馬蘭開(kāi)花二十一，二五六、二五七……”，玩得不亦樂(lè)乎。腳上套皮筋的同學(xué)一會(huì)兒把腳分開(kāi)，一會(huì)兒把腳并攏。皮筋之間的距離隨著他們的腳有節(jié)奏地變大變小。跳皮筋的同學(xué)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍跳進(jìn)皮筋里，又使出巧勁跳出皮筋。那樣子，就像一只只活潑機(jī)靈的小猴在跳來(lái)跳去。突然，玲玲因?yàn)闆](méi)跟好節(jié)奏，不僅沒(méi)有跳出皮筋，還不小心把皮筋拉了很長(zhǎng)很長(zhǎng)，惹得在場(chǎng)的伙伴們哈哈大笑！
在笑聲中，伙伴們又唱起了那熟悉的、有節(jié)奏的童謠，皮筋越升越高，我們的快樂(lè)也越來(lái)越多。
四年級(jí)的作文300字 篇3
寒假里，爸爸送了我一件禮物-------神奇的螞蟻工坊。我打開(kāi)包裝盒，首先映入眼簾的是一個(gè)塑料盒，里面裝著可以吃的藍(lán)色果凍膠體，還撒著潔白如雪的白砂糖，看起來(lái)好饞人哪！不過(guò)這些可不是給我吃的呢，是用來(lái)養(yǎng)螞蟻的。
看了說(shuō)明書(shū)，我小心翼翼地把螞蟻放進(jìn)盒子里。過(guò)了一天，當(dāng)螞蟻適應(yīng)了環(huán)境以后，開(kāi)始“工作”了。你瞧，它們把身體一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒拱下去，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“海底隧道”就被造好了。又過(guò)了幾個(gè)星期后，我拿出夜景燈搖好，哇！好漂亮！夜景燈發(fā)出絢麗的光彩，把“海底世界”照亮了，我仿佛聽(tīng)到螞蟻在說(shuō)：“主人，好看吧？這是我們?yōu)槟愦蛟斓乃囆g(shù)品！”
螞蟻盡管渺小，但是螞蟻的祖先可以追溯到一億多年前的中生代。隨著環(huán)境和歷史的變遷，軀體龐大的恐龍?jiān)缫褱缃^，而弱小的`螞蟻家族仍依靠集體的力量生存、繁衍，而今已成為了一個(gè)龐大的家族。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“沙沙沙，沙沙沙……”清新的旋律，溫情的音樂(lè)，猶如潺潺泉水，融入每個(gè)人的心田。
雨，淅淅瀝瀝地下著，像牛毛，像花針，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，屋頂上全籠罩著一層薄煙。春雨如煙如霧，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。它飄落在含苞欲放的花朵上，花朵變紅了。它落在姿態(tài)萬(wàn)千的小柳樹(shù)上，小柳樹(shù)被染綠了……大地上頓時(shí)是一番生機(jī)勃勃的景象。
雨，還是那么大，“叮咚”，風(fēng)兒掃去，馬路上騰起一片水霧。綿綿春雨，似千萬(wàn)條銀絲從天而降；像顆顆珍珠，一把灑在大地上。大自然釀造的雨，悠悠地?fù)崦恳恢晷〔�，每一朵小花。春雨，飽含著深情，悄悄地�?lái)到人間，逗笑了冰凍的小河，吹艷了各色的花。在春雨的籠罩下。大地出現(xiàn)了如詩(shī)如畫(huà)的景象�！芭九纠玻纠病贝河曷湓陔娋�桿上，排列成錯(cuò)落的音符；“叮當(dāng)”落在小女孩的頭發(fā)上，如一個(gè)晶瑩剔透的發(fā)卡，好看極了……
啊！春雨多美呀！我愛(ài)春雨，我愛(ài)春雨帶給春天的`生機(jī)盎然，我愛(ài)春雨帶給春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我愛(ài)春雨帶給春天的萬(wàn)紫千紅，我更愛(ài)春雨那般美！
天晴了，云散了，天空重新變得碧藍(lán)，太陽(yáng)又露出了笑臉！
四年級(jí)的作文300字 篇5
早上，我睡得正香呢 ，突然老爸跑過(guò)來(lái)叫：“快起床了!”我說(shuō)：“再過(guò)一會(huì)，反正今天不上課�！崩习钟纸校骸敖裉炜墒侵星锕�(jié)哦!”對(duì)哦，約好和老爸一起去超市采購(gòu)中秋美食的。于是，我趕緊起了床。
中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，是我國(guó)僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日，是農(nóng)歷八月十五這一天。這一天，人們都要全家團(tuán)圓，還要吃月餅和賞月，這一天過(guò)的要團(tuán)團(tuán)圓圓的。
吃完早飯我和老爸來(lái)到超市，買(mǎi)了許多的月餅還有大閘蟹，圓圓的月餅蘊(yùn)含著團(tuán)圓的美好祝愿。菊黃蟹肥，餐桌上怎能少了大閘蟹呢?
今年的'中秋節(jié)我們是和外公外婆一起過(guò)節(jié)，老爸老媽給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶打電話，祝愿他們節(jié)日快樂(lè)身體健康!我思念著老家的爺爺奶奶不禁想起一首詩(shī)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
吃完美味的中秋大餐月亮也出來(lái)了，老媽端出祭月的月餅，石榴，蘋(píng)果。我們?nèi)易陉?yáng)臺(tái)一邊賞月一邊猜謎語(yǔ)，感受著團(tuán)圓的快樂(lè)，別提有多高興了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
聽(tīng)說(shuō)豆子泡在水中能發(fā)出芽來(lái)，我感到很驚訝，豆子泡在水中沒(méi)有養(yǎng)分怎么能發(fā)芽呢？我想做個(gè)試驗(yàn)。
一回到家，我和媽媽精心挑選了20多顆飽滿(mǎn)的綠豆，又找來(lái)一個(gè)透明的塑料盒，倒進(jìn)清涼又干凈的水，綠綠的豆粒靜靜地臥在水里，像一顆顆綠色的寶石。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)豆子每天都會(huì)有不同的變化，都在緩慢的生長(zhǎng)。豆子從圓滑的顆粒到有淺淺的皺紋，像從小娃娃的臉變成了老爺爺?shù)哪�；從小橢圓形到脹得快要破裂似的，它吸足了水分，好像在說(shuō)：“我喝飽了，我要長(zhǎng)大，我要發(fā)芽”；從深綠色變成淺綠色；從穿著厚而結(jié)實(shí)的外衣到脫的光光的露出雪白的肌膚，好像在展示自己皮膚的白皙呢；從綠豆的小肚皮裂開(kāi)一條縫到探出一個(gè)小小的、嫩嫩的芽?jī)�，好像是一個(gè)白白胖胖的、束著尖尖的頭發(fā)的'娃娃在向我們招手說(shuō)：“我高興，我發(fā)芽了！”
經(jīng)過(guò)我精心的培育，綠豆快樂(lè)地成長(zhǎng)。我從中也領(lǐng)悟到植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光、水和養(yǎng)分，小小的、不引人注意的綠豆竟有這么多的奧秘！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們班有許多同學(xué)，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)，我該夸夸誰(shuí)呢？對(duì)了，就夸夸吳熙龍吧！
吳熙龍個(gè)子很高，長(zhǎng)著一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的，他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。
二年級(jí)時(shí)，吳熙龍非常不遵守紀(jì)律，有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)他還亂蹦亂跳。可三年級(jí)時(shí)，他就象變了一個(gè)人似的，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
一次禮儀課，老師正在講一件事，這時(shí)，我們班的“多嘴舌”桂一便和周?chē)膸讉�(gè)同學(xué)議論起來(lái)。
吳熙龍的.周?chē)芏嗤瑢W(xué)跟他說(shuō)話、拍他身體，踢他腳。可吳熙龍卻半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒(méi)有說(shuō)一句話，便趕忙用開(kāi)心的語(yǔ)氣說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，人家吳熙龍這節(jié)課都沒(méi)有說(shuō)話，他能做到的你們都做不到嗎？你們都不會(huì)跟吳熙龍學(xué)學(xué)？吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的學(xué)生！”
吳熙龍的臉“唰”的一下紅了，開(kāi)始不好意思起來(lái)。
而我們卻大吃一驚，我心想：就連吳熙龍這個(gè)搗蛋鬼也能受這么大表?yè)P(yáng)，真是太不可思議了！
看來(lái)，什么事情，只要認(rèn)真就一定能做得很好，我打心眼兒里為他感到高興，以后我可要多向他學(xué)習(xí)��！
四年級(jí)的作文300字 篇8
媽媽對(duì)我們的愛(ài)，是我們一生都享受不盡的。媽媽對(duì)我們的.愛(ài)，是無(wú)私奉獻(xiàn)的。我的媽媽也很愛(ài)我。
記得有一天晚上，我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，我就跟媽媽說(shuō)了，媽媽摸了摸我的額頭，叫了起來(lái)：“哎呀，孩子，你發(fā)燒了�！闭f(shuō)著就變得緊張起來(lái)了。媽媽拿出體溫表給我量體溫，體溫是39度，媽媽馬上送我去醫(yī)院。在醫(yī)院里，媽媽就像我的守護(hù)神一樣守在我的身邊。回到家里，已經(jīng)很晚了，媽媽又打熱水給我擦身，我感覺(jué)舒服多了。然后，我就迷迷糊糊地睡著了。不知過(guò)了多久，朦朧中好像有人幫我擦汗，睜眼一看是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，你已經(jīng)退燒了，你出汗了，媽媽幫你擦擦。”說(shuō)著，媽媽就去倒了一杯開(kāi)水給我喝，還說(shuō)：“發(fā)燒要多喝水�！边^(guò)了一會(huì)兒，我又睡著了，我感覺(jué)到媽媽依然在我身邊。
媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽?zhuān)∵@時(shí)，我盧起了那首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！�
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