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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
我是一張紙,我是為了人類(lèi)而誕生的。雖然我只是一張紙,但是你知道我背后的故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)吧! 喜:那一天,我誕生了。我興高采烈地躺在貨架上,期待著我第一個(gè)主人。
我盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了我的小主人。小主人小心翼翼地拿起我,快樂(lè)與興奮填滿(mǎn)了我的心。在那段時(shí)間里,我一直在小主人家里過(guò)著幸福的'生活。
怒
小主人終于需要我了,可是我并不開(kāi)心,因?yàn)槲铱吹轿业耐麄儽恍≈魅藢?xiě)了幾下就扔進(jìn)了垃圾桶,我生氣極了,我不明白小主人為什么這么做,只能在心里一個(gè)勁兒地生氣。
哀
盡管我怎么生氣,小主人還是照做不誤,我也免不了這次災(zāi)難。只見(jiàn)他拿起筆,在我身上涂涂畫(huà)畫(huà),然后把我無(wú)情丟掉,我的心里充滿(mǎn)哀傷。
樂(lè)
我原本以為我的生活到此為止?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)想不到的是,一位面善的老爺爺將我撿起來(lái),一邊看一邊贊賞道:“這張紙是多么完美啊,是誰(shuí)把你涂成這個(gè)樣子的就扔掉的?我要把你帶回家接著用!爆F(xiàn)在的我十分感激那位老爺爺,夸張的說(shuō)吧,是那位老爺爺給了我第二次生命,也讓我體會(huì)到了我的價(jià)值。
現(xiàn)在,我又通過(guò)回收成了一張嶄新的白紙,這一切還得感謝那位爺爺呢!希望下一次,我能與到一位像老爺爺這樣的主人。
四年級(jí)作文300字 篇2
我家有一只小貓咪叫“咪咪”,它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一條黃白相間的尾巴和橘黃色的身子,毛茸茸的可愛(ài)極了。
一天晚上,我放學(xué)回到家里寫(xiě)完作業(yè),咪咪跑過(guò)來(lái),我就和它玩了起來(lái),我對(duì)咪咪說(shuō):“咪咪你一定想知道自己長(zhǎng)什么樣子吧!”我拿了一個(gè)鏡子放在了床上,小貓咪看見(jiàn)鏡子里也有一只和它長(zhǎng)得一模一樣的小貓,嚇得“喵喵喵”叫了起來(lái),鏡子里的小貓也張著嘴叫,不管咪咪做任何動(dòng)作,鏡子里的小貓也和咪咪做同樣的`動(dòng)作。最后咪咪生氣了,用爪子抓鏡子里的小貓,結(jié)果鏡子倒了,咪咪一邊叫一邊向我跑來(lái),沖著我喵喵直叫,好像在說(shuō):“那只小貓是誰(shuí)呀?”我笑著對(duì)它說(shuō):“小傻瓜,那只小貓就是你呀!”
這就是我家既可愛(ài)又頑皮的小貓咪,我非常喜歡這只小貓咪。
四年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省五常市的一個(gè)小村里。我們那里每家每戶(hù)都有很多稻田。再加上那里依山傍水,所以被稱(chēng)為“漁米之鄉(xiāng)”。我們那里盛產(chǎn)的五常大米遠(yuǎn)近聞名。而家鄉(xiāng)的稻田,一年四季都有美麗的景色。
春天,人們都忙著把秧苗插到泥土里。因?yàn)檠砻绾苄。w不住土地。因此一眼望去,一片黑黝黝的.土地。到處都充滿(mǎn)了泥土的芳香。
夏天來(lái)了,稻田變成了一片綠色的海洋,一陣風(fēng)刮過(guò),海洋就掀起了層層波浪。每到傍晚,村里的小孩都到田間的小路上散步。老人們?cè)u(píng)論著誰(shuí)家的地種的好,小孩們都忙著拿大人的手機(jī)拍照。置身這綠色的海洋,加上晚風(fēng)的清涼,讓我心曠神怡。
秋天,稻田一片金黃。沉甸甸的稻穗兒笑彎了腰。人們開(kāi)始收割糧食,都笑的合不攏嘴。因?yàn)榧Z食不但可以留著自己家吃,還可以換來(lái)很多的收入。
冬天的時(shí)候,田地被皚皚白雪所覆蓋。像是蓋上了一層厚厚的被子。這時(shí)的田地就變成了我們孩子的游樂(lè)場(chǎng)。我們?cè)谀抢锆偪竦拇蜓┱、滾雪球、挖地道、蓋雪房子········每天都盡情玩耍。就算濕了鞋襪也不回家。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的稻田。因?yàn)樗坏B(yǎng)育了祖祖輩輩的父老鄉(xiāng)親,也給我的童年帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
四年級(jí)作文300字 篇4
這幾天,氣溫忽升忽降,變化無(wú)常,再加上教室門(mén)窗緊閉,很容易患上感冒。為了不再讓病菌作怪,校長(zhǎng)決定:今天開(kāi)始吃大蒜。
中午,抬飯的同學(xué)把大蒜抬進(jìn)教室,頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們臉上什么表情都有:坐在后排的女生一臉恐怖狀;中排的男生們頓時(shí)瞇起桃花眼,成一條縫兒,想著他們有用武之地啦!前排的小同學(xué)手舞足蹈,不知是喜是憂(yōu)。
當(dāng)?shù)弥⒉皇敲總(gè)人都要吃時(shí),我松了一口氣。開(kāi)始,大蒜無(wú)人問(wèn)津,在老師的“熱情推銷(xiāo)”下,幾個(gè)男同學(xué)走上講臺(tái),拿起一個(gè)大蒜。女生們好像無(wú)動(dòng)于衷,在我前面的陳麗剛要走出第一步,似乎又被熏了回來(lái)。一連幾次,她終于走上了講臺(tái),拿了一個(gè)大蒜。有陳麗帶頭女生們一哄而上,沒(méi)過(guò)多久,一盆大蒜只剩下一片白色的蒜皮。
吃完大蒜后的`女生們便一個(gè)勁兒地喝水,還不時(shí)呵口氣給另一個(gè)女生聞聞。男生們倒不以為然,只是有幾個(gè)搗亂分子不停地向教室四周散發(fā)他們的氣味。
上課了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,白色的風(fēng)衣特別顯眼。她吸吸鼻子,正在納悶。原來(lái)幾個(gè)搗亂分子正張開(kāi)大嘴,散發(fā)氣息,顯示大蒜的無(wú)窮威力。
四年級(jí)作文300字 篇5
一談到我最喜歡的植物,你一定會(huì)發(fā)出疑問(wèn):是百合嗎?是玫瑰嗎?是紫羅蘭嗎?……都不對(duì),我喜歡的植物或許連你也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),它就是香草。
在吃雪糕時(shí)大家吃過(guò)香草味的吧,那就是香草,我喜歡香草特有的清香,雖然它沒(méi)有百合那樣濃郁,沒(méi)有玫瑰那樣迷人,但它的香氣卻有一種使人放松心情的魔力,淡淡的有點(diǎn)像潮濕樹(shù)林中泥土的 氣息,更像清晨打開(kāi)窗涌入的清新空氣,這樣的香氣能不使人身心愉悅嗎?
香草的樣子也不算好看,沒(méi)有松柏那樣挺拔,更不像綠蘿那樣曼妙,它矮矮的.,不算健壯的小枝干,微微向下彎,活像一個(gè)糟老頭。但是每場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,在草叢中,它總是搖晃著掛著雨露的身軀 第一個(gè)站起來(lái),它一定有一顆堅(jiān)忍不拔的心。
香草不開(kāi)花,要是開(kāi)也是幾朵嫩黃小花,毫無(wú)香氣,更不要說(shuō)結(jié)果了。香草用途廣泛,采下曬干可以做香包;夏天煮綠豆糖水放幾片,碗碗清香;放進(jìn)冰箱,除臭作用不亞于檸檬……
我喜愛(ài)香草,雖然它沒(méi)有濃郁的香氣,雖然它其貌不揚(yáng),雖然它不結(jié)果……但是,問(wèn)一下,在這紅燈綠酒的城市中,還有什么植物能散發(fā)出來(lái)自深山的氣息,還有什么植物“上得廳堂,下得廚房 。”的呢?
四年級(jí)作文300字 篇6
我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,研究各種東西。
有一次,下起了傾盆大雨。這時(shí),我在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)一個(gè)人家的房子漏水了。我回到家,打開(kāi)電視,看見(jiàn)汶川大地震了,房子都倒塌了。如果我能研究一種房子就好了。
10年后,我成了一名科學(xué)家。我想到了以前的房子,我在想:多功能的房子,是什莫樣的呢?終于,我想到了。
房子的門(mén)是能辨別好人和壞人的,如果它聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)人說(shuō)話(huà)聲音不對(duì);它就會(huì)打電話(huà)給主人的,并且,有小偷的.話(huà);機(jī)器人警察,把他抓住。
燈是太陽(yáng)能燈泡,是由早上的陽(yáng)光吸收到太陽(yáng)能燈泡里。晚上就會(huì)發(fā)出光來(lái),又節(jié)約又環(huán)保!
家具可以每天看主人的心情來(lái)調(diào)換顏色的。如:主人今天很開(kāi)心,家具就會(huì)變成紅色的。
如果你想去客廳,只要說(shuō)客廳,它就會(huì)馬上調(diào)換到客廳。
它的壁紙是可以調(diào)換的。
房子可以防水、抗震、抗泥石流。
這就是多功能房子,真希望在以后,人人都住著這種房子!
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