實(shí)用的四年級(jí)作文（通用5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文 篇1

　　今天，我們五年級(jí)的全體師生去了石景山游樂園實(shí)踐。

　　在這里，我們體驗(yàn)了一些項(xiàng)目，而其中令我印象最深的莫過于是音樂船了。當(dāng)時(shí)，老師說：“現(xiàn)在，讓我們向音樂船出發(fā)!”哦?音樂船，難道那里是音樂世界，才取名音樂船的?于是，帶著疑問，來到了這里。“人真多呀!人山人海的，排的隊(duì)就像長(zhǎng)龍一樣。”站在隊(duì)伍中，環(huán)顧四周，只見旁邊還有各種各樣的項(xiàng)目：那一個(gè)個(gè)靈巧的海豚模型在自己的區(qū)域里游來游去;一個(gè)個(gè)可愛的小兔子模型在你爭(zhēng)我搶地吃胡蘿卜;這一個(gè)個(gè)憨厚的大熊貓模型在進(jìn)行著摔跤比賽……往前一看，原來這音樂船并不是我一開始想到的`那樣，是個(gè)音樂世界，而是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的游戲項(xiàng)目。它可真刺激：先稍慢地轉(zhuǎn)幾圈，之后再逐漸地轉(zhuǎn)快起來，船身還會(huì)左搖右擺的呢!此時(shí)，只覺得再長(zhǎng)的隊(duì)也不長(zhǎng)了，再熱的太陽也不熱了。

　　終于輪到我們班體驗(yàn)了，我迫不及待地找了個(gè)座位，準(zhǔn)備馬上體驗(yàn)這么刺激的項(xiàng)目�！伴_始了!”我趕緊按照工作人員的提醒，抓好了扶手。首先是稍慢的轉(zhuǎn)幾圈，接著轉(zhuǎn)的速度變得越來越快了起來，眼前的景色轉(zhuǎn)瞬而即逝，并且，座位還左右搖晃起來，在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，風(fēng)呼呼的迎面而來，使人感到就像是在飆車，非常的刺激。這時(shí)，突然有個(gè)人一下子撲到了我的后背上，原來是旁邊的小楊同學(xué)呀。由于她對(duì)船身旋轉(zhuǎn)有點(diǎn)“猝不及防”，所以便撲在了我身上。而我根本就坐不穩(wěn)，則是一直靠在船壁，緊抓著扶手。害怕被這個(gè)音樂船旋轉(zhuǎn)的速度給甩下去。實(shí)在是太好玩了!下船后，同學(xué)們流連忘返，總覺得時(shí)間過得太快，還想再來一次。

　　石景山游樂園，你帶給了我許多歡樂，我還會(huì)再來的!

四年級(jí)作文 篇2

　　“春游芳草地”，今天學(xué)校在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻舉行了一次春游，春游地點(diǎn)是廣州大學(xué)城和廣州科技中心。

　　經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的'車程，我們來到了科技中心�？萍贾行牡耐獗硎菑V州市市花——木棉花花瓣的模樣。進(jìn)入了里面，我首先是去了“兒童天地”，在里面，我玩了“當(dāng)超市售貨員”，先買三樣?xùn)|西，然后就去收銀機(jī)臺(tái)拿編碼來掃描，看看一共用了多少錢？接著就去掃描一下單據(jù)，它是多少錢就付多少錢，不過每次只能進(jìn)五人。

　　接著，我們?nèi)チ恕帮w天之夢(mèng)”，我們先玩“鏡子迷宮”，它是上下左右都有你的樣子，不知道哪一塊是真，哪一塊是假，非常容易撞到，不但很刺激，而且可以測(cè)測(cè)你的反應(yīng)和感覺是否良好，這利用了一些科學(xué)的�？墒怯幸稽c(diǎn)不好之處 ：在我們玩得很開心，她就會(huì)進(jìn)來拉你出去，玩都玩不到二十秒。 作文

　　今天，我們非常開心，使我懂得了一個(gè)道理“每一個(gè)人，每一件事都不是完美無缺的！”也發(fā)現(xiàn)了那里的叔叔阿姨服務(wù)態(tài)度不好，隨隨便便就拉人家，罵人家，希望他們能改正錯(cuò)誤，希望他們能把科技中心辦得更好！

四年級(jí)作文 篇3

　　狐貍一看，心里美滋滋的，心想：嘻嘻，美食又送上門來了。這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫呀！它眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)：上次我易如反掌一下子就把烏鴉的肉騙走了，哼！就她那個(gè)智商，我只要故技重施，一定可以再次把肉騙到手的。想到這兒，狐貍的口水就不住地流了下來。

　　狐貍走到樹下，擠出一副笑臉，皮笑肉不笑地說：“烏鴉小姐，好久不見！你變得越來越漂亮了，對(duì)了，再展示一下你那動(dòng)聽的歌喉吧，我好想再聽一聽噢！”

　　烏鴉順著聲音往下一看，真是的，不是冤家不聚頭呀！這不就是騙走了我一塊肉的那個(gè)壞東西嗎。烏鴉狠狠地瞪了狐貍一眼，心想：你還想騙我的肉，門都沒有！這次任你巧舌如簧，我也絕不會(huì)再上你的當(dāng)了。

　　狐貍見烏鴉不理不睬，知道她對(duì)自己有了戒備，不免有些灰心。不過，狐貍是誰呀，他可不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)�，見一�?jì)不成便再生一計(jì)。他張口就罵：“你這只又黑又丑的臭烏鴉，天天只懂得在那里哇哇哇地亂叫，難怪人們都叫你喪門星，就是閻王殿里的小鬼也會(huì)被你給嚇跑的.。還有你的羽毛……”

　　狐貍在樹下喋喋不休地罵著。烏鴉起初也是“我忍、我忍、我忍忍忍，”臉被憋得跟紅辣椒似的。狐貍越罵越起勁，她終于忍不住了，“狐……”她剛想把狐貍罵個(gè)狗血淋頭，那肉便從她的嘴里掉了出來。狐貍一看肉又從天而降，一伸脖子叼住了。

　　狐貍搖了搖那條大尾巴，神氣十足地回洞里享受他的“美食”了。只留下那烏鴉在樹上唱著“悔呀，悔呀”的歌……

四年級(jí)作文 篇4

　　上學(xué)期，我們學(xué)校買了三株鐵樹，栽在操場(chǎng)邊的花壇里。

　　鐵樹不高，只有不足一米高，但樹干很粗，可能有七八厘米呢！鐵樹的葉子是一圈一圈的，像棕樹葉子一樣。

　　鐵樹靜靜的.生長(zhǎng)在花壇里，似乎總沒有變化，一年四季總是綠綠的，風(fēng)吹來也一動(dòng)不動(dòng)，正像它的名字一樣，給人一種穩(wěn)重的感覺。

　　聽說鐵樹一般不開花，一旦開花，主人就會(huì)有喜事降臨，不知是不是真的，真期待這一天的到來。

　　我是花——大地的花

　　我是花——大地的花。

　　春風(fēng)習(xí)習(xí)，我是櫻花，我潔白如玉，像雪一樣的點(diǎn)綴在樹的枝頭，我來也匆匆，去也匆匆。

　　夏雷陣陣，我是荷花，我出污泥而不染，我亭亭玉立，我沁人的清香迷倒了無數(shù)的君子。

　　秋雨綿綿，我是菊花，百花凋謝的時(shí)候，我卻五彩繽紛、芳香四溢。因此我也倍受人們的喜愛。

　　冬雪紛紛，我是臘梅，寒冷中我給人們溫暖和喜悅，雖然我是雪一樣的顏色。

　　��！我是花——大地的花！

四年級(jí)作文 篇5

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！泵慨�(dāng)我背起這首詩(shī)的時(shí)候，便想起以前和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏的趣事。

　　有一次放學(xué)后，我和爸爸媽媽來到廣場(chǎng)上。此時(shí)的風(fēng)還小，但我想過一會(huì)風(fēng)也許會(huì)大一些。于是，我拿出風(fēng)箏，解開繩子，萬事俱備，只欠東風(fēng)。

　　風(fēng)終于大了起來，我松開手，說了聲：“放！”只見風(fēng)托著我的'風(fēng)箏迅速地飛了起來，越來越高，也越來越小。他的長(zhǎng)尾巴迎風(fēng)擺動(dòng)著，就像蝴蝶正在扇動(dòng)著它的翅膀。咦，這線怎么是彎的呀？我用手彈了彈，線卻緊繃著，再用耳朵聽一聽，竟然可以聽到高空風(fēng)的聲音！突然風(fēng)又變小了，風(fēng)箏就像沒了油的汽車從高空中慢慢地飄了下來，眼看風(fēng)箏就要掉到地上了，這時(shí)，風(fēng)又大了起來，現(xiàn)在的“汽車”又加滿了油，呼啦的一聲，飛了起來。

　　哎呀，我的手上拉著風(fēng)箏可吃力了，風(fēng)箏的力氣似乎比我還大，要拉著我和它在空中自由自在地飛翔。我想：到底是我在放風(fēng)箏，還是風(fēng)箏在放我呢？

　　風(fēng)箏的線已經(jīng)快放完了，風(fēng)箏漸漸地飛到了最高點(diǎn)，比別的風(fēng)箏高了許多�？粗�自己的風(fēng)箏是最高的，我心里甭提有多高興了！

　　夕陽西下，收線的時(shí)間到了，收線可不是一件簡(jiǎn)單的事情，這需要使出吃奶的力氣一點(diǎn)一點(diǎn)地收。風(fēng)箏好像很不情愿，好像在說：“讓我再玩一會(huì)兒吧！”

　　收好線，我又不禁想到這首古詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�