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        四年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-11-26 09:58:43 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)學(xué)生作文常用(3篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

        四年級(jí)學(xué)生作文常用(3篇)

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          培根曾說(shuō):“知識(shí)就是力量!

          有一次,我發(fā)現(xiàn)桌上放著一箱我夢(mèng)寐以求的連環(huán)畫(huà)《聊齋志異》,我頓時(shí)精神百倍,放下書(shū)包就看了起來(lái)。狐仙與人類的凄涼愛(ài)情讓我流淚;主人公奇妙的穿越讓我驚嘆不已;惡官的貪婪讓我痛恨……回家近兩小時(shí)了,我的作業(yè)還沒(méi)“出窩”。忽然一只手將我的`書(shū)奪走,我抬頭一看,是媽媽!“快去寫(xiě)作業(yè)!”“媽咪,求你讓我看完吧!”“少來(lái)這一套!不-行-!”于是,我心不甘情不愿地走開(kāi)了。

          晚上,我躡手躡腳地走進(jìn)主臥,發(fā)現(xiàn)我的書(shū)放在椅子上,我輕輕地走過(guò)去,又飛快地拿起書(shū),逃到了次臥,我拿起小臺(tái)燈,輕輕地將衣柜打開(kāi),輕松跳了進(jìn)去!案墒裁!”媽媽喊到,嚇?biāo)缹殞毩耍瓉?lái)是媽媽正說(shuō)著夢(mèng)話,我拍了拍胸脯,慢慢關(guān)上衣柜。原本吱呀作響的門也沒(méi)有了聲音。我關(guān)上門后,立即打開(kāi)了臺(tái)燈,如饑似渴地讀起了書(shū)。在常人看一悶得透不過(guò)氣的衣柜,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)化煙而飛了?戳艘粫(huì)兒,我看了看手表:凌晨1點(diǎn)了,我合上書(shū),打開(kāi)衣柜,拿著書(shū)和臺(tái)燈跳了下去,“砰”!書(shū)掉了,我急忙拾起地上的“寶寶”,心想,媽媽不會(huì)是聽(tīng)見(jiàn)了吧!我一路小跑,過(guò)去一看,原來(lái)是我多心了,媽媽睡得像頭豬!我把臺(tái)燈和書(shū)放回原處,安心地回房睡覺(jué)了。

          第二天,媽媽說(shuō)我表現(xiàn)很好,把書(shū)還給了我,我的心里像吃了蜜似的,開(kāi)心極了。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          我常常想,生命是什么呢?

          下午,我和幾個(gè)細(xì)心的同學(xué)一起在大操場(chǎng)上尋找生命的足跡。我們到處觀察,在垂頭喪氣將要放棄的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生命的奇跡:在滿地的仿制草與足球架之間,居然生長(zhǎng)了一株小草。顯然,這株孤獨(dú)的小草肯定經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,因?yàn)樵谒娜~子上,還沾著幾滴水珠。這使我震驚,連一株小草都能克服這樣的困難而茁壯成長(zhǎng),那我們?nèi)祟惪隙懿槐灰磺欣щy給嚇倒的。

          在一家農(nóng)家樂(lè)旁有著不可計(jì)數(shù)的結(jié)著橙子的橙子樹(shù)。我站在橙子樹(shù)旁邊,思考著橙子樹(shù)的'“一生”。從成長(zhǎng)、開(kāi)花,慢慢地到結(jié)果,最后落葉死亡,一直循環(huán)這幾步。那么它結(jié)果有什么用呢?原來(lái),結(jié)果是為了付出,為了給人們觀賞和品嘗。這正如巴金所說(shuō):“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取!背茸訕(shù)開(kāi)花,是為了結(jié)出更多的果實(shí),而橙子樹(shù)結(jié)果,是為了讓我們品嘗。所以,我們?nèi)说囊簧惨掠诜瞰I(xiàn)、勇于付出。讓聾人能傾聽(tīng)大自然的物語(yǔ),讓盲童能重見(jiàn)天日,讓啞人能說(shuō)清每一句話……讓我們幫助那些殘疾人恢復(fù)健康。

          生命是短暫的,生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜每一分、每一秒,共創(chuàng)一個(gè)充滿愛(ài)心的世界。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

        親愛(ài)的媽媽:

          你好,媽媽,我想對(duì)你說(shuō)當(dāng)我生病時(shí),是誰(shuí)在我身邊守著我,是我的媽媽;當(dāng)我遇到困難時(shí),是誰(shuí)在我身邊支持我,也是媽媽;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),又是誰(shuí)在我身邊安慰我,都是媽媽。

          每一次,都是媽媽在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)。我真想對(duì)我那親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲:感謝你,我親愛(ài)的媽媽。小時(shí)侯,我是個(gè)極之調(diào)皮的小孩,給了媽媽惹了不少麻煩,而媽媽總是無(wú)言地替我撐下這一切的麻煩。甚至連那一次,她也沒(méi)有絲毫怨言。那天,我爬上了人家剛建好的工棚,正好讓買菜歸來(lái)的媽媽碰見(jiàn)了,看見(jiàn)小小的我爬到那么高(大概兩張桌子疊起來(lái)),便急忙地喊我下來(lái)。我向媽媽擺擺手,示意我并沒(méi)事,卻來(lái)了一個(gè)重心不穩(wěn)的麻煩,結(jié)果整個(gè)人都飛了下去。

          在昏迷前,我看見(jiàn)媽媽淚流滿面的抱著我,接著就失去知覺(jué)了。在朦朧中,我隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,她正叫我趕快醒來(lái)呢!于是,我睜開(kāi)了雙眼,發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)身處病房了,哎呀!好痛哦!我下意識(shí)地叫出來(lái),很明顯地,我的額頭被縫了幾針。咦?媽媽在椅子睡著了。我正想靠過(guò)去看看,媽媽卻張開(kāi)了眼睛。嚇了我一大跳,媽媽原來(lái)明亮的眼睛中布滿了血絲,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)竟增添了不少白的色彩,整個(gè)人顯得瘦了一圈,好啦!終于醒,餓嗎?直到媽媽關(guān)切的聲音從耳邊響起,慚愧、內(nèi)疚的心理促使我的鼻子不由得一酸,那眼淚就像斷了線的珠子一般,不斷往下掉。

          看到我這般模樣,媽媽又以為我有什么事,還擔(dān)心的問(wèn):怎么了?是不是哪里不舒服。课覔u搖頭,抱住媽媽,泣不成聲的喊:媽,我沒(méi)事,對(duì)不起,對(duì)不起!那時(shí),媽媽什么都沒(méi)說(shuō),只是笑了笑,似乎包含著什么韻意。媽媽!身為女兒的我,現(xiàn)在還不能為您做些什么事,只能深深地對(duì)您說(shuō)一聲:感謝您,我的好媽媽。媽媽,我有一肚子的話想對(duì)你說(shuō),可是每次說(shuō)到嘴邊又咽了下去。今天,我就借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)女兒的心聲吧!記得有一天,您從街上買來(lái)一個(gè)木箱子,把一些東西裝進(jìn)去,此刻您愛(ài)不釋手,臉上流露出欣喜的神情,令我十分好奇。有一次,您忘了給箱子上鎖,我本來(lái)就有的好奇之心情不自禁地涌了上來(lái)。

          打開(kāi)箱子一看,里面整齊的擺放著一條毫無(wú)褶皺鮮紅的領(lǐng)巾和一本厚厚的畫(huà)冊(cè)。我仔細(xì)地翻看了里面的相片,全都是您兒時(shí)和伙伴一起玩的快樂(lè)畫(huà)面。原來(lái)里面隱藏的是您的童年呀!此時(shí)的您是多么的童真,多么的幼稚!忽然我的頭腦也冒出與您一樣的想法:就是把自己的童年也留下來(lái),那該多好呀!打那以后,我一針一線縫制出一只歪歪扭扭的鴨子形狀的荷花包,盡管它歪歪扭扭,還是我付出了許多勞動(dòng)的成果呀。我的手被磨出幾個(gè)泡,我也是格外的興奮,格外的高興?赡哌M(jìn)我的房間,當(dāng)著我的面沒(méi)有一點(diǎn)理由可講就扔了出去,還說(shuō):都這么大了,還玩這種玩具!

          您知道我此時(shí)此刻的心情是多么的難受嗎?還有一次,我憑著記憶畫(huà)幾幅畫(huà)出來(lái)。本想多畫(huà)一些自制一本畫(huà)冊(cè)?赡哌M(jìn)來(lái)說(shuō):如果把您畫(huà)畫(huà)的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上那該多好啊,你卻偏偏把時(shí)間浪費(fèi),去畫(huà)一些無(wú)聊的圖畫(huà)。我正要向您解釋,您毫不手軟地把它扔進(jìn)了火炕,此時(shí)我心涼透了。媽媽,您可知道那些天你扔的.、燒的是什么嗎?今天借我寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)告訴您:你扔的、燒的是我的童年呀!學(xué)習(xí)固然重要,但孩子的快樂(lè),您不能不給予啊!媽媽,你不該!不該啊!我也要向全世界的媽媽說(shuō)一聲:媽媽,給我們一點(diǎn)自由的空間吧!給我們的童年一些快樂(lè)吧!您們的好我們會(huì)記住的。媽媽,我嘛,你知道,我性格有點(diǎn)膽小,所以呢,不敢當(dāng)著家人的面說(shuō),這次,就用這篇作文來(lái)表達(dá)我想說(shuō)的吧!媽媽,你還想得起來(lái)嗎?一次,我要上臺(tái)主持全校的升旗儀式,我從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)主持過(guò),所以,非常緊張,天天茶不思飯不想,每天坐立不安。是您一個(gè)勁的鼓勵(lì)我,是您,媽媽,是您,一直耐心的聽(tīng)我背稿子,一遍一遍的聽(tīng),從不厭煩。是您,在我最需要安慰的時(shí)候不停的關(guān)心我,呵護(hù)我,給我信心。最后,在您的鼓勵(lì)下,我獲得了成功!媽媽,你還記得嗎?

          是不屈服。專門為了報(bào)復(fù)你,才想出來(lái)的,怎會(huì)輕輕屈服呢?當(dāng)我有了這個(gè)不道德的想法時(shí),是您,不惜花掉自己休息的時(shí)間,一直不停的教育我,不讓我走彎路,讓我在人生的跑道上,一直領(lǐng)先!所以,我放棄了我的復(fù)仇計(jì)劃!媽媽,你還記得嗎?一次,我和同學(xué)在互背單詞,可老師卻認(rèn)為我和同學(xué)是在講話,因此,我倆被留下來(lái)補(bǔ)紀(jì)律。我和同學(xué)怎么解釋,老師就是不信,在關(guān)鍵時(shí)刻,媽媽,是您,在我受到委屈的時(shí)候第一個(gè)站出來(lái),冤枉我的人無(wú)論是誰(shuí),您都會(huì)為我挺身而出,從來(lái)不會(huì)畏懼!就這樣,我要回了屬于我的尊嚴(yán)!媽媽,你還記得嗎?一次,我在6·1兒童節(jié)住進(jìn)了醫(yī)院,不能出院,只能孤獨(dú)地看著其它的小朋友和爸爸媽媽一起高高興興的買禮物。您看著這種情形,用自己盡可能擠出的時(shí)間給我講故事,給我買動(dòng)畫(huà)片的碟子。當(dāng)時(shí),我根本不知道,其實(shí)媽媽很忙,您卻用了自己所有的時(shí)間,陪我,安慰我。長(zhǎng)大了,我才理解您是多么辛苦。當(dāng)我明白時(shí),您的臉上卻因?yàn)槲疫^(guò)度的淘氣又比原來(lái)多了一樣?xùn)|西——皺紋,因?yàn)槲,您,更早的獲得了時(shí)間給您的懲罰,而我,有了一絲的進(jìn)步,媽媽都看在眼里,喜在心里?蔁o(wú)用的我依然需要您不停的安慰和鼓勵(lì),不過(guò),媽媽,我最想說(shuō)的是:謝謝您!媽媽!我最好的媽媽,謝謝你!我永遠(yuǎn)的感謝您,永遠(yuǎn)的愛(ài)您!

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