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        我的好朋友四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-24 17:25:03 四年級(jí) 我要投稿

        我的好朋友四年級(jí)作文(集錦15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的好朋友四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我的好朋友四年級(jí)作文(集錦15篇)

        我的好朋友四年級(jí)作文1

          從幼兒園到現(xiàn)在,我有很多大朋友也有很多小朋友,但我最細(xì)化的還是鄭亞萍姐姐,她樂于助人樂觀的品質(zhì)一直影響著我。

          記得六歲那年,我剛剛?cè)雽W(xué)上一年級(jí),鄭亞萍姐姐上四年級(jí),我媽媽是她的老師,每當(dāng)媽媽不在的時(shí)候,她都會(huì)給我輔導(dǎo)作業(yè),陪我玩,晚上哄我睡覺,那是我心想:“亞萍姐姐和我同樣上小學(xué),他為什么會(huì)像個(gè)大人那樣照顧人呢?”我當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)感動(dòng)了。

          她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩。隨著我和她漸漸熟悉,也就對(duì)他有了更深的了解,他從小就被丟棄,是想在的爸爸和奶奶收養(yǎng)了她,在這個(gè)沒有母愛的家庭里她很早就學(xué)會(huì)了掃地、洗衣服、做飯,懂得了自己的事情自己做的.道理,她會(huì)體貼爸爸和奶奶,就這樣慢慢的也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),與同齡的孩子相比她顯得懂事得多,成熟得多。

          她非常喜歡文藝活動(dòng),而且表現(xiàn)的也很出色。每年“六一”、“元旦”文藝匯演她都帶領(lǐng)全班同學(xué)編排節(jié)目,而且還是優(yōu)秀演員。鄭亞萍姐姐也是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),熱愛班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,平時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到不懂的就會(huì)主動(dòng)地問老師或是在電腦上查找。

          現(xiàn)在我非常想念她。去年亞萍姐姐以優(yōu)異的成績(jī)考入了初級(jí)中學(xué),從那時(shí)起我們兩個(gè)平時(shí)就很少見面了。想起她平時(shí)開心的陪我玩,教我跳舞……那是多么難忘!

          我喜歡鄭亞萍姐姐,她熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的品質(zhì),永遠(yuǎn)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),好好生活。

        我的好朋友四年級(jí)作文2

          同學(xué)們,你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?哈哈,不知道吧!那我就告訴你吧。那是一只可愛的小鱷魚龜!我非常喜歡它,每天我都會(huì)去看看它。

          一天,我向媽媽拿了三小塊新鮮的豬肉高高興興地去喂我的`小鱷魚龜。我小心翼翼地把豬肉放在小鱷魚龜?shù)摹凹摇崩,仔?xì)地觀察起來(lái)。奇怪了,小鱷魚龜為什么不吃肉呢?難道它的眼睛“近視”了嗎?難道它看不見肉在哪里嗎?我左思右想終于想出了個(gè)好主意,我把它轉(zhuǎn)個(gè)身,好讓它靠近肉。果然,小鱷魚龜聞到了肉的香味,迫不及待地張開嘴咬住食物,津津有味地吃了起來(lái),還發(fā)出輕輕的“嘎嘎”聲呢!它的眼睛瞇成一條縫看著我,好像在說(shuō):“謝謝小主人,請(qǐng)我吃這么美味的鮮肉大餐!”

          小鱷魚龜吃飽了,我把它請(qǐng)到落地門旁邊,想對(duì)它進(jìn)行一次體能考驗(yàn),看它能不能順利地從陽(yáng)臺(tái)爬進(jìn)客廳。小鱷魚龜很爭(zhēng)氣,看,它先用前爪抓住落地門槽,然后后腿用力一蹬,越過(guò)了第一關(guān)。眼看著就要到達(dá)終點(diǎn)了,可那槽太深了,它怎么也爬不上去。我在一旁激動(dòng)地為他鼓勁:“小鱷魚龜,加油!小鱷魚龜,加油!”可是不管怎么努力,小鱷魚龜怎么也爬不上去,心急如焚的我趕忙用食指從它的后背輕輕地一撥。嘿,果然助了它一臂之力。小鱷魚龜終于成功爬過(guò)那槽啦!我開心得又蹦又跳,對(duì)著小鱷魚龜說(shuō):“小鱷魚龜,你要謝謝我哦。失敗是成功之母。相信你不斷努力,以后一定能成功的!

          我的好朋友——小鱷魚龜為我的童年畫下了彩色的一筆,和我一起度過(guò)了不少快樂的日子,增添了許多樂趣。假如你有興趣,可以到我家來(lái)看看哦,我想小鱷魚龜也一定會(huì)熱烈歡迎的!

        我的好朋友四年級(jí)作文3

          我的朋友王夢(mèng)瑤有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

          有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,夢(mèng)瑤來(lái)我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正拿著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說(shuō):“逍遙,你在粘貼什么呢?在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!夢(mèng)瑤是個(gè)畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級(jí)里被評(píng)了優(yōu)秀獎(jiǎng)。夢(mèng)瑤常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

          有一次,夢(mèng)瑤正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料,把我想像中最美的絹花做出來(lái)。夢(mèng)瑤看了說(shuō):“真美麗,逍遙,謝謝你!蔽艺f(shuō)不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的.。

          在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候,夢(mèng)瑤的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō):“夢(mèng)瑤,你做得真棒!”夢(mèng)瑤轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

          我和夢(mèng)瑤就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

        我的好朋友四年級(jí)作文4

          我有一個(gè)非常要好的朋友,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們每天形影不離,一起學(xué)習(xí),一起游戲,她就是我們班的班長(zhǎng)——小欣。

          她高高的個(gè)子,皮膚黑黑的,原本一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),幾天前卻被剪成了一個(gè)圓溜溜的蘑菇頭,不過(guò),還是挺可愛的。一雙黑葡萄似的眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話似的,忽閃忽閃的`,高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,說(shuō)起話來(lái)聲音非常的甜美。她的愛好和我一樣,喜歡看書、寫毛筆字、畫畫、玩電腦。

          她是一個(gè)文靜的女孩,從來(lái)不和同學(xué)打打鬧鬧,在老師和同學(xué)的眼中,她不僅是一個(gè)人見人愛的乖乖女,還是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。她平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,上課專心聽講,每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。每當(dāng)學(xué)校舉行一些業(yè)余活動(dòng),她都能以身作則,積極地參加。她講文明,懂禮貌,還經(jīng)常熱心地幫助那些有困難的同學(xué)。

          記得上學(xué)期,有一次我在寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí),不小心把鋼筆摔壞了,當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直快哭了,心想沒有鋼筆可怎么寫作業(yè)呀?這時(shí),坐在后面的她仿佛看出了我的心思,不急不忙的走過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō):“別著急,我這有支備用的鋼筆,送給你”,“謝謝,謝謝……”,我激動(dòng)得熱淚盈眶,打心眼里感激她。

          這真是雪中送炭。∪绻麤]有這支鋼筆,我真的不知道怎么辦才好。直到現(xiàn)在,我還一直保存著那支鋼筆,因?yàn)樗俏覀冇颜x的見證。她的優(yōu)點(diǎn)很多,而且從不犯錯(cuò),唯一的缺點(diǎn)就是太靦腆,太害羞,上課不喜歡舉手發(fā)言,而這正是我的優(yōu)點(diǎn),我希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)上能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          這就是我的好朋友——小欣,她一定很棒吧!

        我的好朋友四年級(jí)作文5

          我有個(gè)好朋友,這個(gè)朋友一直伴著我上四年級(jí),我相信將來(lái)我們也一樣都一直會(huì)是好朋友,這個(gè)人是誰(shuí)呢?

          他是我從幼兒園小班認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,一直到上到現(xiàn)在四年級(jí),他也在陪伴著我,還和我一起玩,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,所以我們是好朋友。

          我們雖然是好朋友,但也發(fā)生過(guò)矛盾的。星期五上午,我們的班里有一個(gè)人病了,老師讓我給他抄每個(gè)月要用的故事。

          我正抄著,他突然碰了我一下,把墨水弄倒了結(jié)果弄臟了幾個(gè)字,我火了并罵了他一句,他笑著說(shuō):“對(duì)不起!钡男ψ屛液軞鈵,因?yàn)樗麆偟昧霜?jiǎng),所以他的笑讓我很生氣,他也太驕傲了。

          他寫了一會(huì),我也碰了他一下,他說(shuō):“你這是故意的`!”邊說(shuō)邊要伸手去打我,這時(shí)老師來(lái)了,他就立刻把手放了下來(lái)。

          下課時(shí),我們誰(shuí)也不理誰(shuí),放學(xué)時(shí),我們也不再一起走。我回到家時(shí),仔細(xì)得想,這樣做對(duì)不對(duì)呢?對(duì)不對(duì)呢?

          第二天上午,我們一到校就對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起!蔽覀兌颊f(shuō)了以后,覺得特別的開心,就一起去玩沙包了。我和他玩沙包玩得很熟練,面對(duì)對(duì)手五個(gè)大將也不怕。這不,剛上場(chǎng)就下場(chǎng)了一個(gè)人,還剩下兩個(gè)人。我一個(gè)回旋球,就砸住了一個(gè)人,又一個(gè)球就被他接住了。“定!”一聲下來(lái)場(chǎng)上的那個(gè)人就下去了。我們贏了,我們面對(duì)面看著彼此笑的很開心。

          我八九不離十的朋友是誰(shuí)呢?就是紹康俊。

        我的好朋友四年級(jí)作文6

          說(shuō)到好朋友,我就想到了那只一直陪伴著我的狗狗——哈利。

          哈利是一只京巴狗。它長(zhǎng)著一雙有神的大眼睛,外面長(zhǎng)著一圈黑毛,像帶了一副眼鏡似的,看上去很斯文。

          不過(guò),它發(fā)起威來(lái),也是了不得的。五歲那年的.夏天,在一個(gè)傍晚,我依然蹦蹦跳跳地走下樓去玩耍。那時(shí)候的孩子都很頑皮,所以,個(gè)子矮小的我就經(jīng)常被大孩子欺負(fù)。這不,我還沒走下樓梯,一顆石子就迎面朝我飛來(lái),我一下子呆在那兒,等到石子碰到我裙子時(shí),一陣鉆心的疼痛讓我有了反應(yīng),我捂著被砸到的地方"哇哇”直叫。我掀起裙子一看,小腿有一處已經(jīng)變成深青了。我看了看發(fā)青的傷口,又看了看躲在樹叢中的小伙伴,就想回家。沒想到三顆石子又一顆接著一顆地砸了過(guò)來(lái),我的腿上又多了幾個(gè)青色的傷口,這下我剛剛?cè)套〉臏I水,就像掉了線的珠子一樣落了下來(lái)。我哭叫的聲音驚醒了睡夢(mèng)中的哈利。它邁著四條短腿飛快地跑了過(guò)來(lái)。看到我的傷口和樹叢中拿著石子的小孩,“汪汪”地叫個(gè)不停,并做出要咬人的樣子,把他們嚇得撒腿就跑。哈利轉(zhuǎn)過(guò)身,幫我舔了舔傷口,眨巴著眼睛向我叫著,好像在說(shuō):“不用怕,不用怕,壞孩子已經(jīng)被我趕跑了,咱們趕快回家吧!痹诠呐惆橄拢胰讨弁椿氐搅思。

          從那時(shí)起,每次我要出門,哈利都會(huì)陪伴在我左右,我再也不用擔(dān)心被大孩子欺負(fù)了。它真是我的好朋友。

        我的好朋友四年級(jí)作文7

          “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,我慢吞吞地爬起床,把鬧鐘關(guān)了準(zhǔn)備起床了。

          哦!你想知道我的鬧鐘長(zhǎng)什么樣的嗎?那我就來(lái)介紹一下它吧!

          它的全身是粉紅色的,頭上有兩個(gè)小耳朵,中間有一根鋼條連接著,小耳朵中間還有一個(gè)鬧鐘敲擊針。鐘面上有兩個(gè)公主,一個(gè)是灰姑娘——仙蒂,另外一個(gè)是美人魚——愛麗兒。仙帝她穿著藍(lán)色衣服,還有金燦燦的頭發(fā)。愛麗兒她穿著藍(lán)色的衣服,紅色的頭發(fā)。她們都很開心地笑著。鐘面上有1至12這些數(shù)字圍成一個(gè)圈,數(shù)字不是平常我們見著的那種數(shù)字,那種數(shù)字很漂亮。它一共有四個(gè)指針,一個(gè)黑色而且非常短的時(shí)針,一個(gè)稍長(zhǎng),也是黑色的分針,還有一個(gè)很長(zhǎng),顏色是銀色的,一直在轉(zhuǎn)動(dòng)的指針,是什么針呢?對(duì)了!是秒針。你可能會(huì)想,一個(gè)鐘面上就只有三個(gè)指針,不可能還有一個(gè)。如果你這樣想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn)椋有一個(gè)定鬧鐘的時(shí)間的針。當(dāng)鬧鐘指針與時(shí)針重合的時(shí)候,鬧鐘就會(huì)響起來(lái)。鐘面旁邊還有一個(gè)小燈,不仔細(xì)看,是看不出來(lái)的。因?yàn),你只要按一下鐘的后面?一個(gè)小按鈕,一按,鐘面旁邊就會(huì)呈現(xiàn)出黃色的燈來(lái)。鐘的最下面有一雙黃色的小腳,跟米老鼠的差不多,好像隨時(shí)都能走動(dòng)起來(lái)。

          我喜歡我的小鬧鐘,有了它,我每天上學(xué)不遲到了!

        我的好朋友四年級(jí)作文8

          我有一個(gè)好朋友,他叫潘衍灝。潘衍灝留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又大又圓的眼睛,和一對(duì)幾十米都能聽到的順風(fēng)耳。他是一個(gè)忠實(shí)的柯南迷,說(shuō)起柯南,他眼睛立刻生動(dòng)起來(lái),然后滔滔不絕地講起來(lái),不僅這樣,他還總愛扮演柯南的偵探動(dòng)作。可惜,總也扮演不像,倒向一只機(jī)靈的猴子。說(shuō)起我們的.友誼,那是在刀鋒上建立的。

          記得一年級(jí)開學(xué)初,我們對(duì)學(xué)校、同學(xué)都不熟悉,班上大家相互不理睬,一節(jié)數(shù)學(xué)課,改變了我和潘衍灝。那節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都全神貫注地聽著,原因已經(jīng)不記得了,只知道轉(zhuǎn)眼間我和潘衍灝打了起來(lái)。“戰(zhàn)爭(zhēng)”十分激烈,我們抓起對(duì)方的練習(xí)本就撕,撕得粉碎,兩個(gè)人就像武士一樣比武,誰(shuí)也不讓誰(shuí),就這樣一直到了下課!罢媸遣淮虿幌嘧R(shí)!”就因?yàn)檫@事,我們便成了好朋友。

          潘衍灝不僅打架厲害,還愛扮演柯南。下面我就講一個(gè)故事給你們聽吧!

          又一次,在學(xué)校的走廊里,有一位家長(zhǎng)夾著皮包走過(guò)來(lái)。只見潘衍灝眉頭一皺,像柯南一樣扶了扶眼鏡,可惜他沒有,望了一眼手表,鬼鬼祟祟地向那位家長(zhǎng)走去,低聲說(shuō):“這里面一定有陰謀,柯南里面犯罪嫌疑人都是這樣的!”

          我笑死了,什么犯罪嫌疑人,不就是個(gè)家長(zhǎng)嘛!

          這就是我的好朋友潘衍灝,一個(gè)柯南迷。

        我的好朋友四年級(jí)作文9

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,毫不猶豫地朝地上使勁砸去,“啪”!陳明那漂亮的小木船瞬間變得破爛不堪。陳明目瞪口呆,頓時(shí)漲紅了臉,火冒三丈地說(shuō):“我又不是故意的!你憑什么摔壞我的小木船!憑什么!”“你怎么不是故意的?這就是你摔壞我的小木船的代價(jià)!”我不甘示弱地丟下一句話,便頭也不回地離開了教室。

          這件事發(fā)生后,我和陳明的友誼便從此破碎了。每天上下學(xué)我們不再是肩并肩,有說(shuō)有笑地一起走,而是各走各的;見到對(duì)方也不打招呼,視而不見......我們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí),我心里很難受。就這樣持續(xù)了一個(gè)星期,我的怒火漸漸消了,我冷靜地分析了一下那天的事情,是我錯(cuò)在先,陳明只是無(wú)意的,不小心的,而我則因此故意摔壞陳明的小木船。況且小木船爛了還可以重新做,我怎么能為此跟他鬧僵呢?想到這,我腸子都悔青了,決定去找陳明和好。

          于是,放學(xué)后,我攔住了陳明,剛想開口時(shí),陳明滿臉通紅,激動(dòng)地說(shuō):“那次是我不好,不該摔壞你的小木船,對(duì)不起!闭f(shuō)著從書包里掏出一只精致的小木船,“這只船是我對(duì)你的歉意,我們和好吧!”陳明將小木船塞到我手里。那天發(fā)生的'事,本來(lái)是我的錯(cuò),望著他那雙熱情的眼鏡,我一句話也說(shuō)不出來(lái),只是拼命的點(diǎn)頭,陳明的臉上又綻開了笑容。

          通過(guò)這件事我明白了:一個(gè)人要學(xué)會(huì)寬容,一個(gè)人少不了友誼,當(dāng)你擁有一個(gè)朋友的時(shí)候,應(yīng)該好好珍惜,爭(zhēng)吵了要及時(shí)化解,不要等失去了才后悔莫及。

        我的好朋友四年級(jí)作文10

          我的好朋友名叫唐宇浩,是我的同班同學(xué)。從一年級(jí)起,我和唐宇浩就成了形影不離的好伙伴。他臉上的表情十分豐富:歡喜、自豪、痛快、沮喪,甚至還有憤怒呢!非常有意思。

          唐宇浩今年9歲,差不多跟我一樣高,但他要比我胖。他的頭發(fā)有點(diǎn)黃,長(zhǎng)得十分可愛,臉蛋白嫩嫩的,眉毛烏黑烏黑的,眼睛水汪汪的,似乎總是在思考著什么,噢,還有他的`嘴唇,像是抹過(guò)口紅似的。對(duì)了,唐宇浩還特別喜歡穿亮色的衣服,看起來(lái)非?。

          唐宇浩的性格非;顫、開朗,也很熱情大方。有一次,他去云南的西雙版納旅游,回來(lái)還專門送給我一個(gè)精美的小象鑰匙鏈,我一直珍藏著。

          唐宇浩的愛好很廣泛,喜歡看動(dòng)物小說(shuō),彈鋼琴,聽說(shuō)他在鋼琴比賽中還得過(guò)獎(jiǎng),平時(shí)他還喜歡打籃球,做手工,他的動(dòng)手能力非常強(qiáng)。有一次,我和唐宇浩一起去參加航模選拔賽,我十分緊張,而唐宇浩卻特別鎮(zhèn)定。老師讓參加選拔的每一位學(xué)生操作水中的船,我把船開得東扭西歪,亂沖亂撞,甚至還濺了評(píng)委老師一腳水!而唐宇浩的操作特別穩(wěn),可見他的動(dòng)手能力非常出色。毫無(wú)懸念,唐宇浩最終被航模班選上了。后來(lái),唐宇浩去參加了航模比賽,還贏得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢。真為他高興!

          如今我跟唐宇浩做朋友已經(jīng)三年了,我要學(xué)習(xí)他的善良品質(zhì)和熟練的動(dòng)手能力,希望我們能作永遠(yuǎn)的朋友!

        我的好朋友四年級(jí)作文11

          這幾天,我家來(lái)了一個(gè)叫瑤瑤的小妹妹,因?yàn)樗募依镉悬c(diǎn)兒事,所以媽媽要我與她一起玩。她六歲了,來(lái)的時(shí)候還送我了一盒樂高的積木呢。

          瑤瑤長(zhǎng)得胖胖的,有點(diǎn)兒膽小,還有點(diǎn)兒愛哭,一言不合就會(huì)生氣,但大多數(shù)的時(shí)候很友好,很愛笑,我很喜歡她。

          我們一起用IPAD玩照顧小貓的`游戲,可我們卻總是欺負(fù)小貓,比如把小貓扔到雞窩里,但我們倆卻哈哈大笑,我們倆是不是很壞呀。

          瑤瑤來(lái)了以后,我們吃東西也變樣了,平時(shí)都是在客廳里與家人一起吃,可我倆總粘在一起,想在我們的小空間里玩,于是吃飯時(shí)就改成在我們的小屋里單獨(dú)吃,可有意思了,我倆吃的又快又香,平時(shí)不喜歡吃的東西,都讓我們一搶而空。

          初二那天是奶奶的生日,我們倆很興奮,告訴奶奶我們倆一起替她吹蠟燭,送上我們的祝福。漂亮的蛋糕上的蠟燭點(diǎn)燃,我心里念叨著祝奶奶健康長(zhǎng)壽,與瑤瑤一起吹滅了蠟燭。我要切蛋糕了,可我還沒動(dòng)手,瑤瑤就偷偷的摳了一塊奶油吃,這個(gè)小饞貓!她既然是我的好朋友,我就留了一大塊奶油給她,我是不是有點(diǎn)偏心呢!

          瞧,瑤瑤是一個(gè)多么有趣可愛的小姑娘!我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了美好的三天,有開心,也有小矛盾,但是我以后還要經(jīng)常與她在一起,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>

        我的好朋友四年級(jí)作文12

          在我的腦海里,有很多很多令我難忘的朋友,有梁明照、王彬、楊光······但是,最令我難忘的朋友,還是非郭嘉豪莫屬了。

          他長(zhǎng)得胖胖的,有精神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,他最大的特點(diǎn)就是樂于之人。

          我記得一年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)谂e行寫字比賽,當(dāng)時(shí)郭嘉豪就坐在我身邊,張老師一看我寫的字像一條蟲子一樣在紙上爬,就氣沖沖地給了我兩個(gè)耳光,老師走后,我默默地哭起來(lái),全班同學(xué)不管我的事,唯獨(dú)郭嘉豪把自己的紙巾拿出來(lái)給我擦淚,給我安慰,但是,老師發(fā)現(xiàn)了就把郭嘉豪說(shuō)了一遍,但郭嘉豪臉上沒意義的疼痛,后來(lái)我知道他是為了安慰我才那樣的。

          我還記得,有一次我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我感冒了,郭嘉豪一放學(xué)就去我家把運(yùn)動(dòng)會(huì)的信息和學(xué)習(xí)的'內(nèi)容給我講了一遍,就因?yàn)檫@,他被爸爸媽媽打了一頓。

          我更記得,有一次學(xué)校舉行長(zhǎng)跑比賽,男生四名,女生四名,開始比賽,我就快支架不住了,后來(lái)郭嘉豪發(fā)現(xiàn)我情況不對(duì)勁,就跟著我,讓我喝水,當(dāng)我喝好之后,一口氣跑下了男子第八名,兒郭嘉豪在給我水的途中卻被裁判員和老師說(shuō)他是一個(gè)不好的差生,而他卻不氣妥,繼續(xù)給我水,后來(lái)才知道是他特意買了三袋七點(diǎn)半,他自己一口也沒喝,就讓我自己喝完了。我知道后,還拿著錢表達(dá)我的謝意,而他卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“哥們兒之間這點(diǎn)小錢就不收了,只要以后有福同享有難同當(dāng),我就可以開開心心上學(xué),而不為找自己的朋友而煩了。當(dāng)我得到了這個(gè)哥們兒之后,我得到的不止是財(cái)富,而是一個(gè)個(gè)做人的道理。

        我的好朋友四年級(jí)作文13

          友誼是人生的一首歌:真誠(chéng)是詞,信賴是曲,理解,尊重是友誼的主旋律。熏衣草是友誼的香味,永遠(yuǎn)飄逸在我左右。

          她,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。她,有著一頭直直的黑色的頭發(fā)。她,鼻梁挺挺的。她,看起來(lái)小鳥依人般的脾氣,內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)。

          她是一個(gè)沒有心機(jī)的女孩。雖然她有著堅(jiān)強(qiáng)的性格。但,她也是人,她也會(huì)哭,她也會(huì)莫名的感到悲傷,她也害怕離別。她總是一個(gè)人默默地躲在角落里哭泣。她晚上總是一個(gè)人躲在被窩里哭。她害怕被別人知道她軟弱的心靈。她總是把自己包裝的很好,總是讓別人以為她很堅(jiān)強(qiáng)。可又有誰(shuí)能知道她堅(jiān)強(qiáng)后的軟弱呢!誰(shuí)又能知道她堅(jiān)強(qiáng)后的心酸呢!

          那一次,她失戀了,她假裝堅(jiān)強(qiáng),假裝跟沒事人似的,假裝她自己很好,假裝讓別人知道沒有他她會(huì)過(guò)得很好。別人真的以為她很好,不,你們錯(cuò)了,她不好,那都是她假裝出來(lái)的結(jié)果。分手后,他每天晚上跟我訴苦,每天晚上都會(huì)抱著我痛苦,每天晚上睡著之后嘴里念的都是他的名字。她眼睛哭著嘴里喊著:“我到底該怎么辦我已經(jīng)習(xí)慣了有他我放不下他為什么要跟我分手我到底做錯(cuò)了什么”......她這個(gè)樣子真的.好可憐,她卸下堅(jiān)強(qiáng)的樣子真的好可憐。

          但是我還是喜歡那個(gè)小鳥依人的她,并不喜歡那個(gè)假裝內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的她,我喜歡真實(shí)的她,喜歡那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)背后的她。

          這就是我的好朋友,永遠(yuǎn)愛著我,不離不棄的好朋友。

        我的好朋友四年級(jí)作文14

          她,曾經(jīng)陪我度過(guò)了六年,她,六年中陪我哭,陪我笑。她,天天看書,最終成為了一只“眼睛蛇”。她,就是我的好朋友。

          她,十分愛看書?雌饡鴣(lái),哪怕發(fā)生地震她都不知道。一離開書,好像她的世界,沒有了快樂。變得乏味。她,上學(xué)看,放學(xué)看,甚至下課看。有一次,最后一節(jié)課是自習(xí)課,老師今天不知道怎么了,竟讓我們想干什么就干什么,只要不說(shuō)話就行,我們班同學(xué)立刻歡呼起來(lái),然后,又突然安靜下來(lái),有的'下象棋,有的在“打啞語(yǔ)”,只有她,在那看書,一節(jié)課很快過(guò)去了,放學(xué)了。老師布置完作業(yè)后,我們收拾書包,漸漸的都走了,我正準(zhǔn)備走時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)她還在那專心致志的看書,我走過(guò)去拍了拍他,沒想到他沒有任何反應(yīng)。我大叫了一聲:“放學(xué)了”她下了一大跳,“怎么了,怎么了……”看著她的樣子,我不禁大笑起來(lái),笑完后,沒想到她又看了起來(lái),天哪,唉,我只好掐了她一下,這回他才知道放學(xué)了。當(dāng)我正準(zhǔn)備走時(shí),忽然想起他肯定不知道作業(yè),沒辦法,只好返回去了,走了一半,正好碰見她,他還在看書,我叫了他一聲,說(shuō)道:“作業(yè)是什么呀?”他這才想起不知道作業(yè),我只好告訴他,才回家,在回家的路上,我總在想:攤上這么一個(gè)好朋友,我真是“三生有幸”!

          雖然我們遲早有一天會(huì)分開,但我一定會(huì)記住和她在一起的美好時(shí)光。

        我的好朋友四年級(jí)作文15

          我有一個(gè)好朋友,她剪著一個(gè)男式頭,眼睛并不大,身材苗條,皮膚黝黑黝黑的。她就是我的表姐李慧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像個(gè)男孩子。

          她有一個(gè)絕技,就是“白骨爪”。星期天下午,她拉著我出去玩。這時(shí),她的弟弟一把奪了她桌上的筆,一邊跑一邊說(shuō):“來(lái)呀來(lái)呀,來(lái)追我呀,追到了就給你!崩罨埏w奔過(guò)去,搶去了那支筆,在搶的時(shí)候,她不小心用指甲在她的弟弟手上刮了一下,還好李慧沒用勁,不過(guò)李慧的弟弟手上有五個(gè)深深的爪子印,露出了血色。我想:這么厲害的“白骨爪”,以后我得小心她了。

          她在班上成績(jī)雖然不是名列前茅,但她對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,上課認(rèn)真聽講。放學(xué)后,總是來(lái)和我做題目,我們常常為了一個(gè)題目而討論起來(lái),總是會(huì)有一些題不會(huì)寫,她就會(huì)皺著眉頭使勁地想,直到思考出來(lái)為止,看著她聚精會(huì)神的樣子,我打心眼里佩服,我想:有這樣的朋友真好。

          記得有一次下午放學(xué)時(shí),天空像孩子的'臉一樣說(shuō)變就變,剛剛還是晴天轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨。媽媽不在家,我又沒帶傘,怎么辦?于是,我咬咬牙,沖進(jìn)大雨中,向回家的方向跑去,這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)一陣喊聲:“陳宏斌,陳宏斌,快停下來(lái)!蔽一仡^一看,原來(lái)是李慧呀,她手上舉著一把小花傘,在雨中奔跑著。李慧跑到我身邊,用小花傘遮住我這只“落湯雞”,對(duì)我說(shuō):“你沒帶傘,怎么不說(shuō)呢?來(lái),我送你回家!边@時(shí),我心頭一熱,忙說(shuō):“謝謝你!蔽覀冞呑哌呎f(shuō),不知不覺就到了我的家。我上了樓梯,李慧才高高興興地回家了,望著她的背影,我心中充滿感激,覺得有股暖流在身體里涌動(dòng)。她就像人生道路上的一縷陽(yáng)光,給我送去溫暖;她就像一滴水,滋潤(rùn)了我的心田。朋友的友誼是最真誠(chéng)的、最偉大的,我為有這樣一個(gè)好朋友而感到驕傲。

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