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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
青海湖又名“庫(kù)庫(kù)卓爾”,即蒙語(yǔ)“青色的海”之意,她位于青藏高原東北隅,祁連山的東南部,海南藏族自治州海晏、剛察、共和三縣。她既是中國(guó)最大的湖泊,也是中國(guó)最大的咸水湖。夏天,站在青海湖畔,仰望天空,天好藍(lán),云好白呀!天藍(lán)的就像一顆藍(lán)寶石,云白的就像一條完全沒(méi)染過(guò)的毛巾。人們說(shuō),白云就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,做著各種各樣的動(dòng)作。向遠(yuǎn)處眺望,天空和水之間隔著白茫茫的霧。 青海湖非常大,像一面大鏡子。湖水是寧?kù)o的'。海面呈淺藍(lán)、深綠、深藍(lán)的漸變顏色。咦,湖中怎么會(huì)有天空和樹呢?原來(lái)是湖中的倒影。『彩莿(dòng)感的。一眼望過(guò)去,湖中的水靜靜的流淌著,她不像黃河水那樣急,也不像死水那樣靜,就像一個(gè)文靜的小女孩兒。一陣風(fēng)吹過(guò)湖面,湖面上立即蕩起了一圈圈的波浪。只要有波浪在滾動(dòng),就能感覺(jué)到有一個(gè)白藍(lán)相間的水娃娃向我撲來(lái)。 多么美麗的湖啊!猶如一副美麗的畫卷展示在我們眼前。我的嘴巴雖然說(shuō)不出青海湖有多么美麗,但我可以用一首詩(shī)或一首歌來(lái)稱贊她。
四年級(jí)的作文300字 篇2
看了這張照片,我心如潮水般,久久不能平靜。
這張照片是一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景,真實(shí)的反應(yīng)了火車南站遭到日本轟炸后的一片摻狀。
圖片中有一個(gè)面黃肌瘦,衣衫襤樓的幼兒正孤零零的坐在地上,豪啕大哭。他也許是因?yàn)閭,也許是因?yàn)槭チ烁改福媲笆且欢?廢墟,火車站的站臺(tái)已經(jīng)被廢墟埋滅。周圍的樓房也震塌了許多,磚頭,瓦片,碎石散落一地。
這個(gè)小男孩的父母在這次大轟炸中已經(jīng)身亡了眨眼間,他成了一個(gè)沒(méi)有家人的孤兒,他還這么幼小,可能只有兩歲多一點(diǎn),就失去了父母,今后他將怎么辦,也許會(huì)有好心人將他收養(yǎng),也許他會(huì)無(wú)人撫養(yǎng),在饑寒中死去,會(huì)有人將他檢走,賣到一個(gè)他從沒(méi)有去過(guò)的地方,或許他長(zhǎng)大后會(huì)懷有深仇大恨去找日本侵略者報(bào)仇。但是無(wú)論如何,他都是無(wú)辜的,這些責(zé)任都應(yīng)該推給那場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)十幾年的.世界大戰(zhàn)。
望著這照片上的孩子,我仿佛回到了那一刻,那一段可怕的歷史,我們不能忘記,只有牢記那段可怕的歷史,我們才能更加珍惜現(xiàn)在的和平生活。
四年級(jí)的作文300字 篇3
“金雞獨(dú)立”這個(gè)成語(yǔ)相信大家都知道吧?但你們聽說(shuō)過(guò)這個(gè)成語(yǔ)能玩小游戲嗎?而就在這個(gè)星期六,我們就玩了這個(gè)叫做“金雞獨(dú)立”的小游戲。蔣天翼、馮政錦和我為一組,郭凱洋、夏玉浩、胡晶昱為第二組,比賽三局兩勝。經(jīng)過(guò)幾輪激動(dòng)人心的比賽之后,我們一組輸了,第二組羸了。為什么會(huì)這樣呢?下面就由我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧。
第一輪由蔣天翼對(duì)郭凱洋,兩人一上臺(tái)就擺好了金雞獨(dú)立的姿勢(shì).蔣天翼他站在那里無(wú)動(dòng)于衷,不管別人怎么逗他,蔣天翼他也絲毫不動(dòng)。郭凱洋也不堪示弱。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,比賽進(jìn)入了白熱化階段了,兩人還不分上下,可蔣天翼實(shí)在受不住敗給了郭凱洋,這場(chǎng)持久戰(zhàn)是郭凱洋勝利。現(xiàn)在是1:0,第二組暫時(shí)領(lǐng)先。第二輪是馮政錦對(duì)夏玉浩,由于馮政錦平時(shí)平衡能力很好,所以這對(duì)于他來(lái)講,簡(jiǎn)直是小菜一碟.而夏玉浩卻被我們逗得樂(lè)不可支,所以戰(zhàn)敗了.現(xiàn)在比分是1:1.最后的勝負(fù)就在我和胡晶昱的`手上了,我和胡晶昱的能力差不多,但由于我身虛體胖,所以輸給了胡晶昱,這次金雞獨(dú)立比賽第二組獲勝。
“金雞獨(dú)立”這個(gè)游戲緞練了我們的平衡力,所以大家要多玩啦!
四年級(jí)的作文300字 篇4
有一次,一位老太太不小心跌了一跤,她請(qǐng)求站崗的警察扶一下自己,可是警察說(shuō):“你自己想辦法起來(lái)!崩咸鷼饬耍f(shuō):“你是警察就應(yīng)該尊老愛(ài)幼呀!你們還是不是人呀!有沒(méi)有良心呀?”
這時(shí)候,寧寧正好放學(xué),他聽到了老太太和警察的對(duì)話,他走過(guò)來(lái),對(duì)警察說(shuō):“你還是不是警察呀!一點(diǎn)同情心都沒(méi)有,還不如我們小學(xué)生!
警察聽了很慚愧,對(duì)老太太說(shuō):“對(duì)不起,老太太,我錯(cuò)了。”說(shuō)完,又把老太太扶了起來(lái),并送她回家······
我的家鄉(xiāng)
寧寧放暑假了,寧寧回到了家鄉(xiāng),他突然看見:一群小孩子們,在拿著糧食玩游戲,玩一會(huì)兒就扔掉一些糧食。
寧寧十分生氣,叫住小孩子們,說(shuō):“你們?cè)趺纯梢赃@樣的糟蹋糧食呢?這些糧食可是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的.糧食呀!沒(méi)有農(nóng)民伯伯那無(wú)私的奉獻(xiàn),你們吃什么?喝什么呀?”
小孩子們急哭了,說(shuō):“我們?cè)僖膊煌胬玻?/p>
再玩爸爸和媽媽就要餓肚子了!”
四年級(jí)的作文300字 篇5
住在水溝里的螃蟹,喜歡橫來(lái)橫去地走,很難發(fā)現(xiàn),它們的隱居地也很難發(fā)現(xiàn)。
螃蟹的藏生地得來(lái)不太費(fèi)功夫,如果有動(dòng)物發(fā)現(xiàn)了它和它的隱居地,它就快速地?fù)Q一個(gè)地方,繼續(xù)過(guò)平安的生活。螃蟹在水溝里過(guò)得很快活。
螃蟹的藏身地難道得來(lái)不太費(fèi)功夫?是的,螃蟹發(fā)現(xiàn)硬的東西,就馬上來(lái)這兒隱居。
這幾年,我一直在捉螃蟹,捉住后就把螃蟹養(yǎng)在盆里,F(xiàn)在,我開始想觀察它的隱居地來(lái)。
螃蟹大多都是在石頭底下隱居,還有一些螃蟹藏到了我放的地板磚下面。有一天,我去捉螃蟹,發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹想隱居在石頭底下,它用兩只鉗子慢慢地把石頭搬開,然后慢慢移動(dòng)身子在里面,再用一只鉗子挖里面的泥土,最后,那只搬泥土的`鉗子一放,石頭一下子就掉下來(lái),蓋住了螃蟹,就這樣,這只螃蟹就安全地隱居了。
我看了以后,拿了一塊石頭,跑回家放入盆里,過(guò)了不久,我發(fā)現(xiàn)這些螃蟹全都走到了石頭底下,可是沒(méi)有一只螃蟹可以安全的隱居,都能看見,為什么呢?原來(lái),水溝里有泥土,盆里沒(méi)有泥土,螃蟹是挖泥土多一點(diǎn)空位藏身的。
在觀察的這個(gè)期間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),以后再認(rèn)真觀察,一定會(huì)增長(zhǎng)更多知識(shí)的!
四年級(jí)的作文300字 篇6
25年后的我已經(jīng)是個(gè)發(fā)明家。我剛發(fā)明一種叫“旋風(fēng)s”的多功能汽車。
這輛汽車可以在水、陸、空行走。開起的方式很簡(jiǎn)單,只要按著玻璃說(shuō)出你要的是什么方式。比如你要是想在空中飛翔,這輛車的把手就會(huì)變成一雙美麗的翅膀帶著你在空中滑翔。
而且堵車時(shí)還可以飛過(guò)堵車地點(diǎn)。在你的車上隨時(shí)可以吃到可口的飯菜,你信嗎?你肯定不信,告訴你在這輛車上就可以實(shí)現(xiàn)。要是你餓了,就說(shuō)一聲“中國(guó)”一位機(jī)器人就會(huì)走出來(lái)給你拿來(lái)可口的飯菜。包你滿意。當(dāng)你感到無(wú)聊時(shí)車?yán)飼?huì)自動(dòng)放歌給你聽,或是會(huì)出現(xiàn)機(jī)器人給你講新聞、笑話。還有更驚人的.,車?yán)锏碾娨暼蜷_自動(dòng)調(diào)到你最喜歡的頻道,這些都是隨你當(dāng)時(shí)的心情而變得。這輛車費(fèi)能量嗎?它不但不費(fèi)燃料,而且還能環(huán)保,車?yán)锏娜剂先抢驮胍,不過(guò)排出來(lái)會(huì)有香氣。旋風(fēng)S可以變色、變形,隨你自己掌控。
現(xiàn)在,酒后駕車已經(jīng)出來(lái)許多的事故所以本車采用了進(jìn)選的材料制成,一旦兩車相撞時(shí),旋風(fēng)S會(huì)采用高級(jí)的護(hù)網(wǎng),包你不用在擔(dān)心。本車無(wú)人駕駛,你再也不用為不會(huì)開車而擔(dān)憂了。
怎么樣?你喜歡我發(fā)明的車嗎?如果喜歡請(qǐng)趕快拿起身邊的電話撥打來(lái)訂購(gòu)?qiáng)W!
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的數(shù)學(xué)老師姓梁,大家都把他叫做“粉筆俠”,因?yàn)樗险n的時(shí)候一看有人違反紀(jì)律,就會(huì)使出她的絕招“粉筆攻擊”。她會(huì)把一支粉筆扔下去,“正中”你的腦殼,當(dāng)然是比較輕的攻擊,但是全班都會(huì)安靜下來(lái)。
我的數(shù)學(xué)老師總是喜歡穿一件紫色的衣服和藍(lán)色的褲子。她開心的.時(shí)候,常常會(huì)給我們減作業(yè),還經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)一些糖果餅干給我們吃,我們真有口福。
不過(guò)老師生氣的時(shí)候也不是開玩笑的,常常會(huì)加作業(yè),還會(huì)把我們最喜愛(ài)的電腦課、美術(shù)課和體育課都取消掉。
梁老師常常會(huì)帶我們實(shí)踐一些難題,三年級(jí)的時(shí)候有一課叫“調(diào)查與實(shí)踐”,我們本來(lái)以為老師肯定肯定不會(huì)帶我們?nèi)サ,但是梁老師卻常常帶我們?nèi)プ鰧?shí)踐課,親手演變題目,這樣我們很快就了解學(xué)會(huì)了這節(jié)課是講什么內(nèi)容,并且自己找到了解題方法。
這就是我的數(shù)學(xué)老師———梁濤。
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