四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
我叫何詩(shī)雅，今年12歲，是一個(gè)天真又多愁善感的小女孩。
回想起幼兒的我，是一個(gè)多么天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮的小女孩�，F(xiàn)在的'我變得多愁善感，而且脾氣也變得越來(lái)越暴躁：也許是管別人管得太多了；也可能作業(yè)有點(diǎn)多；或者是學(xué)習(xí)壓力讓我變得緊張。
我多想回到幼兒的我！我心靈中的黑天使和白天使出現(xiàn)了，黑天使說(shuō)：“要是能回到以前，就好了，讓你開心，活潑每一天！”白天使說(shuō)：“詩(shī)雅，就算可以回到以前也別去，現(xiàn)在又什么不好呀�！蔽蚁耄菏茄�，姚老師很信任我�，F(xiàn)在我還想回到以前，真沒上進(jìn)心。
現(xiàn)在的我不是很好嗎？
四年級(jí)作文 篇2
在正月十五是元宵節(jié)，過完了元宵代表春節(jié)也就結(jié)束了。吃完早飯，我和爸爸媽媽一起來(lái)到心連心商場(chǎng)買湯圓，商場(chǎng)里人山人海，特別是冷凍柜前站滿了老老少少在挑湯圓。有花生醬，豆沙醬，芝麻醬的等等。最后我和媽媽挑了芝麻醬的和花生醬的'。在回來(lái)的路上爸爸還買了煙花，我也挑了兩把握在手里放的小煙花。
到晚上，我們一起來(lái)到爺爺奶奶家過節(jié)，爺爺奶奶早就為我們準(zhǔn)備了瓜子，糖果，飲料，奶奶還包好了餃子等我們一起吃飯。晚飯后，爸爸就把煙花拿出來(lái)放在門口。爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了引線頭，只聽見“砰”的一聲，五顏六色的煙花像仙女一樣從天空中飄落下來(lái)。我自己也點(diǎn)燃了握在手里的小煙花，我一邊跳一邊手上轉(zhuǎn)著圈圈，好看極了！
我的奶奶和媽媽在廚房煮著湯圓，我跑進(jìn)廚房掀開蓋子，只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水。將它們舀在碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃��！又香又糯。我開始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
難忘的元宵節(jié)今天真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)呀！
四年級(jí)作文 篇3
我最喜歡的一本書是楊紅櫻寫的笑貓日記系列中的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這一本書。
在這本書中，笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把神奇的油紙傘。只要把這把傘往左轉(zhuǎn)動(dòng)，你就可以看到已經(jīng)過去的時(shí)光；如果把這把傘往右轉(zhuǎn)動(dòng)，你就可以提前看到未來(lái)的時(shí)光。如果你想看到哪個(gè)人的未來(lái)，你就需要在這個(gè)人睡著或者閉著眼睛的時(shí)候打開這把傘，向右轉(zhuǎn)。你就可以看到這個(gè)人的未來(lái)了！
在讀這本《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》時(shí)，我常常聯(lián)想到，如果在現(xiàn)實(shí)生活中就有幾把這樣的'傘，那該多好呀！如果把這樣的傘放在紅綠燈的上方，再在傘的上面放上未來(lái)發(fā)生的交通事故，這樣就可以提高人們的交通安全意識(shí)了。如果把這把傘放在教師的手里，教師就可以提前知道每個(gè)學(xué)生長(zhǎng)大之后干了什么事業(yè)。就可以把那個(gè)學(xué)生往這方面培養(yǎng)……總之，如果現(xiàn)實(shí)生活中就有這樣的傘，那該多好呀！
這就是我最喜歡的一本書——《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》！
四年級(jí)作文 篇4
總想找到那片屬于自己的天空；總想擁有一份屬于自己純潔的自由；總以為只要自己努力，就沒有不可能做到的事情；總幻想著自己有一雙“隱形的翅膀”，可以帶我找到久違的清新。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)大膽在屬于我的空中飛翔，不去在意他人的眼光，哪怕自己沒有雛鷹的勇敢，沒有大雁的耐心，我仍然會(huì)去享受屬于我的天空。因?yàn)�，我向往，所以我�?huì)努力。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)去更高的那片天空，去尋找那屬于我的久違的自由，盡管會(huì)有障礙，盡管會(huì)很坎坷，但我還會(huì)盡自己的最大的努力去爭(zhēng)取屬于我的自由。因?yàn)椋鞘俏移诖丫玫臇|西。
假如我有一雙翅膀，我不會(huì)放棄可以沖破云層的機(jī)會(huì)，哪怕只有一次機(jī)會(huì)，哪怕會(huì)粉身碎骨，哪怕會(huì)飛灰煙滅，起碼我沒有后悔過。因?yàn)槲胰プ隽�，盡管結(jié)果還是那么不盡人意，但是我不會(huì)抱怨，因?yàn)檫@就是我的選擇。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，翅膀只不過是自己難得的.機(jī)會(huì)，而我想要的自由卻不是我自己可以掌控的自由，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，擁有一雙屬于自己的翅膀也不是一件容易的事啊！所以，我們要去努力的爭(zhēng)取。假如我有一雙翅膀……
假如我有一雙翅膀
人生是一場(chǎng)單程的旅行，即使有些遺憾，我們也沒有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)，與其糾結(jié)無(wú)法改變的過去，不如微笑著珍惜未來(lái)，因?yàn)樯�，沒有如果。
如果有假如，如果我有翅膀那該多好啊~
四年級(jí)作文 篇5
我還記得我上一年級(jí)時(shí)的一天早上，因?yàn)轸[鐘沒電了，所以我起晚了。
那天，我八點(diǎn)半起的，我看到媽媽來(lái)了，我就躺在床上，一邊耍賴一邊給媽媽說(shuō)：“都這時(shí)候了，我不要上學(xué)了�！眿寢層H切地說(shuō)：“必須上學(xué)，不要小瞧這上午，有可能你不學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，影響你的學(xué)習(xí)�！蔽液孟穸淅镅b了棉花似的，一動(dòng)也不動(dòng)，我還給媽媽頂嘴：“不學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)能死嗎？”媽媽一下子火冒三丈，立刻把我拉到門口，一邊拉，一邊說(shuō)：“我們付了錢讓你上學(xué)，你不上……”
可我腦子里想的'是：“越慢越好，這樣學(xué)校里就可以放學(xué)了。媽媽把我送到學(xué)校時(shí)，我心里就像十五個(gè)吊桶打水一樣——七上八下的。媽媽推開教室里的門，我拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，你是世界上最好的媽媽，以后我?guī)湍銙叩兀院舐犜�，我們回去吧！”可是，媽媽像個(gè)木頭一樣，沒有一絲動(dòng)搖，我無(wú)論怎么拉媽媽，都是白費(fèi)力氣。
這時(shí)語(yǔ)文老師走了出來(lái)，我嚎啕大哭，生怕老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我。我猜是不是整個(gè)校園聽到了我的哭聲，老師們都出來(lái)看了。
我聽到媽媽對(duì)老師說(shuō)：“孩子的鬧鐘沒電了……”我屏住呼吸，一直看著老師，我好像是要出事了，怕老師讓我去校長(zhǎng)室站著。結(jié)果老師溫和的摸了摸我的頭，說(shuō)：“孩子，沒事，人人都會(huì)犯錯(cuò)，我小時(shí)候比你還嚴(yán)重�！崩蠋熇业氖�，說(shuō)：“去教室上課吧！”
那次，我得到了教訓(xùn)，以后我再也不遲到了。
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