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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是老師的胸懷。我的愛是我讀幼兒園時(shí)的老師—鄭老師。雖然我已讀四年級(jí)了，但鄭老師的愛永遠(yuǎn)記在我心中。
有一次，我們班上體育課，玩著玩著，我突然覺得頭很痛，我估計(jì)是沒有休息好，于是又去玩去了。然后覺得頭更痛了，就準(zhǔn)備回教室休息一會(huì)兒，鄭老師見我難受的情景，急忙趕過來，不一會(huì)兒，一杯熱騰騰的開水就擺在我的面前。我心里在說：“鄭老師，太感謝你了！”
鄭老師的愛是無窮無盡的，用再多的金錢也買不了這份愛。
愛使人深手教育，《愛的'教育》這本書里大約有和鄭老師對(duì)我付出的這種愛的文章吧！我敬重鄭老師。
人間的愛找也找不完，發(fā)現(xiàn)也發(fā)現(xiàn)不完。愛使人深受感動(dòng)，也希望世界上再多一些有愛的人。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我喜歡的動(dòng)物是一個(gè)膽小鬼，小小的身材，帶著一身盔甲，還有斑紋，縮起來就像是一塊綠色的石頭。你猜它是誰(shuí)？沒錯(cuò)，它就是縮頭烏龜。
一天放學(xué)，我和哥哥回家，看到學(xué)校門口有賣烏龜?shù)�，我拉著哥哥的褲子讓哥哥給我買一只烏龜。哥哥就給我買了一只烏龜和一袋龜食。
回到家，我拿來了一個(gè)水缸，我把烏龜?shù)沽诉M(jìn)去，往里頭裝了一點(diǎn)水。小烏龜游來游去，非常開心。過了許多天，我就跟小烏龜成為了朋友。
一天中午，我吃完飯，來到客廳，看到小烏龜趴在水面上，一動(dòng)不動(dòng)。我就去撥弄小烏龜，小烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)。我哭了起來，哭聲引來了爸爸。爸爸說：“怎么回事？”我哭著鼻子說：“烏……烏龜不會(huì)動(dòng)了�！卑职挚戳丝礊觚敚泵Q水、喂食，不一會(huì)兒，生龍活虎的小烏龜又回來了。
我家的小烏龜還是個(gè)電視迷呢！我在樓梯邊拿遙控按了一下，電視劇就出來了。小烏龜聽到聲音就趴在水缸上一動(dòng)不動(dòng)，我走到它面前，它拿手指指擺擺，仿佛在說：“擋到我啦，快讓開�！蔽叶琢讼聛恚粗觚�?shù)臉幼�，笑得前仰后合。我叫上了全家來看小烏龜，全都哈哈大笑起來。小烏龜�(shù)?神情變了，仿佛在說：“不許笑，不許笑�！�
這就是我家的小烏龜，它很可愛吧！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)文具盒，是我七歲生日媽媽送我的，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
下面我就來介紹一下我的文具盒：文具盒上的盒子上畫了一個(gè)“史努比”坐在地上仰望著天空，上面畫滿了它的腳印。我將得到的.貼畫用來裝飾文具盒，這樣子我的文具盒就更美了。
文具盒的外型像一座長(zhǎng)方形的城堡，有兩層，第一層上住著四支鉛筆、一塊橡皮和一把尺子；使用時(shí)，只要輕輕地按一下開關(guān)，它就會(huì)“砰”的一聲打開，我就能拿出鉛筆來寫字。我不小心寫錯(cuò)了字的時(shí)候，大魔法師橡皮哥哥就會(huì)趕過來，將我寫的錯(cuò)字變得無影無蹤，真是太神奇極了！在它的幫助下，我的錯(cuò)字越寫越少了。當(dāng)我要用尺子的時(shí)候，尺子大師就默默無聞的走了出來，為我服務(wù)。
文具盒的第二層住著的是一支自動(dòng)鉛筆和一盒鉛芯，它們都是備用軍。在我鉛筆筆尖斷了或?qū)戔g了的時(shí)候，自動(dòng)鉛筆就興高采烈地跑出來，好像在說：“終于輪到我上場(chǎng)啦！”如果自動(dòng)鉛筆寫沒鉛芯了，鉛芯馬上跳了鉛芯盒說：“別擔(dān)心我來了，我來給你充電增加能量，這樣你就又能為小主人服務(wù)了�！鼻�，他倆真是一對(duì)好朋友！
啊！文具盒真是我學(xué)習(xí)的好伙伴、好幫手。
四年級(jí)的作文300字 篇4
這是個(gè)陽(yáng)光個(gè)明媚的上午，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可真是讓我有喜有悲呀！可是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我很難忘，因?yàn)樗錆M了幸福，溫暖和友誼！
星期四的上午，我要去跑步了還是四百米，天哪！怎么辦！我一看到對(duì)手我就緊張，這是我的助手蔣貞潔看透了我的心思對(duì)我說，沒事，用你最大的力量去跑就行，加油！聽了這話我心里放松多了，我就想；這只不過是一場(chǎng)平平常常的比賽，加油！
這時(shí)槍聲砰的一聲響起了，我用力的去跑，不一會(huì)就遙遙領(lǐng)先在前面，第2圈的`時(shí)候我還是第一，但是眼看馬上到終點(diǎn)了，卻被反超了，得了第2，我躺在草坪里幾乎五分鐘也沒有站起來，回到位子上我流下了傷心的眼淚，許多同學(xué)都來安慰我，在同學(xué)們的安慰下我感覺到了溫暖。
下午我的六十米得了第一，同學(xué)們都說我厲害，但是我知道之所以我能贏是因?yàn)橥瑢W(xué)們給我鼓勵(lì)，我要謝謝你們!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，對(duì)我來說這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我最難忘，因?yàn)樗錆M著幸福，溫暖和友誼！
四年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己最難忘的一件事，我也不例外，其中讓我最難忘的就是爸爸教我騎平衡車了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午，我迫不及待地拿著新買的平衡車來到一個(gè)寬闊的地方。爸爸告訴了我一些注意事項(xiàng)后，我就開始學(xué)騎平衡車了。可剛一上去，平衡車就開始抖，我怎么都站不住，我慌了神，不知道該怎么辦了，就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸走到我的面前和藹地說：“不要灰心，不要心急，遇到困難要勇敢地去面對(duì)�！甭犃税职值脑捨覜Q定再嘗試幾次。
我再次上了平衡車，在爸爸的鼓勵(lì)下，我對(duì)自己信心十足。照著爸爸的說法騎了起來。平衡車在我的腳下慢慢地向前行走。正當(dāng)我騎得起勁的時(shí)候，意外發(fā)生了，前面有個(gè)石頭我沒有看見，平衡車撞到了石頭上，車子飛了出去，而我重重地摔在了地上。我忍著疼痛爬了起來，心想：我一定要堅(jiān)持住！
通過前兩次的教訓(xùn)，我吸取經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)穩(wěn)地站在車上，目視前方，小心翼翼地前行著……經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間，我終于可以平穩(wěn)地騎著車前行了！
這件事，令我永生難忘！而且我還明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。做任何事，你只要認(rèn)真，努力地堅(jiān)持去做，就一定會(huì)成功的。
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