小學(xué)四年級(jí)作文（范例7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天下午，繆老師宣布去爬山，目標(biāo)是距離學(xué)校幾里遠(yuǎn)的北山。隨著“哇噻！”一聲，同學(xué)們有的一蹦三尺高；有的拍著桌子慶祝；有的干脆站在凳子上歡呼……頓時(shí)，教室里一片熱鬧的景象。
我們排著整齊的隊(duì)伍，前往北山。一路上，(.)草兒向我們招手，花兒向我們點(diǎn)頭，麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊，好一派蓬勃的景象；五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣馨香，那種香味，真叫人陶醉！不知不覺就來(lái)到了目的地——北山。
整好隊(duì)后，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備比賽。接著劉老師宣布比賽規(guī)則：比賽時(shí)不能碰人，不能拔草，不能……講完后，比賽馬上進(jìn)行。首先是一年級(jí)組，哨聲一響，只見一年級(jí)小朋友像小鹿似的往山頂沖，不一會(huì)兒，山就被他們“征服”了；二年級(jí)學(xué)生你不讓我，我不讓你，飛快的往上爬，我的心也隨著他們緊張的跳動(dòng)著。終于，他們也爬上了山頂……輪到我們了，我想：這山太矮了，簡(jiǎn)直一步就能登上。雖然這樣想，可我的心情還是很緊張的，害怕自己拖班上的
后腿。哨聲一響，我們就像剛出籠的.兔子，使勁向山頂跑去。慢慢地，我的雙腿好像灌滿了鉛似的，越走越慢，越走越?jīng)]勁。突然，四（2）班的一個(gè)同學(xué)重重的撞了我一下，我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時(shí)，我火冒三丈，真想把他撞下山腳。這時(shí)，我想起了老師的話：“友誼第一，比賽第二”。身體里又涌上一股力量，暗自鼓勵(lì)自已一定要堅(jiān)持爬上山去。“有志者，事竟成”，經(jīng)過我的一番努力，終于爬上了山頂。
爬上山頂，放眼望去，遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，一座座青山好像一條長(zhǎng)龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景，盡收眼底。
比賽結(jié)束了，我們久久不愿離去，細(xì)細(xì)品味著“會(huì)當(dāng)陵絕頂，一覽眾山小”的真諦。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我是一棵仙人掌，在浩瀚無(wú)邊的沙漠中，身軀枯黃的我并不引人注目。驕陽(yáng)似火，曬得我的皮膚都裂開，使我發(fā)出一陣陣絕望的哀鳴。
我就在這里等死嗎？不，我還很年輕，我必須活下去。我使出渾身的解數(shù)，尋求水。我把我的腳伸進(jìn)地下，希望能得到一丁點(diǎn)兒地下水，但后過卻令我很失望。我甚至在我的.手掌上刻下“sos",拼命地?fù)]動(dòng)，大聲地喊叫，而換來(lái)的只是自己的回聲。
我多希望這時(shí)候有一個(gè)人拿著一壺水來(lái)和我分享，甚至是一滴也好，也能讓我多活一秒。但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間仍存在著一定的差異。突然，在我眼前出現(xiàn)一片綠洲。那里的花草樹木是那么的蔥郁，令人聯(lián)想到生命這個(gè)詞。我當(dāng)然知道這是一中因陽(yáng)光反射而造成的科學(xué)現(xiàn)象，但還是眨著眼睛享受著虛擬世界的美好。
漸漸的，我感到頭暈?zāi)垦！＿@時(shí)候，我已經(jīng)不再大喊大叫了。只是默默地閉上眼睛，等待著厄運(yùn)的降臨。隨之，從天空中飄落一陣甘霖，灑落在我早已枯涸的心靈。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一學(xué)期在青田讀書，剛回到家，家里是灰塵滿天，臟得不得了！于是，我們決定大掃除。
媽媽說(shuō)大掃除，我們先是大聲歡呼“媽媽萬(wàn)歲！媽媽萬(wàn)歲！”后來(lái)……你可以看見我們一個(gè)個(gè)都躺在床上；聽到我們粗粗的喘氣聲。
我們先打掃自己的臥室：我先把所有的書放到床上，把書柜里里外外擦了一遍后，按故事類、作文類、手工類、知識(shí)類、筆記類，把書本放入格子中。我又在別處搜出許多娃娃，把它們放入一個(gè)大籃子中，剛好裝滿，再也擠不下了。最后我把床上整好，被子鋪好。臥室總算完工了……
自己的活干完了總該幫幫爸爸媽媽吧！很快，我又有了新任務(wù)——幫爸爸媽媽收拾垃圾。其實(shí)就是將垃圾搬到樓下去。我半喜半憂：我喜是因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一個(gè)簡(jiǎn)單的.事；我憂是因?yàn)槲遗屡K，怕蟲子。如果有蟲子可怎么呢？不過，爸爸媽媽布置的任務(wù)我怎么能不認(rèn)真完成呢？于是，我開始搬運(yùn)工作。這一來(lái)二去的，我已滿頭大汗�？纯窗职謰寢屨燎诘淖鲋�。我想：我總比他們年輕吧！那么他們都沒說(shuō)累，我憑什么說(shuō)累呢？想到這，我便又賣力的做了。俗話說(shuō)的好“功夫不負(fù)有心人”。一會(huì)功夫我便完成了。爸爸媽媽也打掃完畢，我們望著干凈的房間，會(huì)意的笑了。
唉，我想即使是這樣簡(jiǎn)單的事，也得花些心思，下些苦功夫！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我長(zhǎng)著一雙亮晶晶眼睛，一張小小的嘴巴整天說(shuō)個(gè)不停。別看我在班長(zhǎng)學(xué)習(xí)還不算差，但也有粗心的時(shí)候。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我粗心的.事吧。
最讓我印象深刻的就是那件事了。在一次數(shù)學(xué)考試上，我看見一道口算是250除以5等于多少我想：這道題簡(jiǎn)單，于是，我一下子寫了下去等于5。試卷上交后，我又想這次一定會(huì)考100分。老師改完了，發(fā)下試卷時(shí)，我一看呆了，原來(lái)我把250看成了25，我想：這一次，一定又要挨罵了，唉！都是粗心惹的禍。
還有一次，在語(yǔ)文考試中，閱讀短文，完成練習(xí)。我讀完短文開始寫第一題，給文中正確的讀音，我看了一半，下面沒有看下去，我想：反正又是打上“鉤”我不看都知道。我就給正確的讀音打上了“鉤”�？梢越痪砹�，我把試卷交了上去，結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)，一看閱讀短文的第一題怎么錯(cuò)了？我看了一下題目發(fā)現(xiàn)是畫上“0”。我真后悔當(dāng)時(shí)為什么不把題目給看完，我真粗心啊！
這就是我，一個(gè)粗心大意的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
開始的時(shí)候，媽媽還陪在我的身邊，每天晚上陪著我練一個(gè)小時(shí)，可后來(lái)媽媽因?yàn)榻?jīng)常出差，所以不能陪著我練琴。每當(dāng)我看見別的小朋友都有父母陪著，可我卻孤零零的自己練琴時(shí)，我便覺得媽媽不再像以前一樣關(guān)心我照顧我了，漸漸地我開始討厭上鋼琴課。后來(lái)，我打了退堂鼓，不顧媽媽和老師的勸說(shuō)，執(zhí)意放棄了鋼琴課。
升入四年級(jí)時(shí)，媽媽有一天突然對(duì)我說(shuō)：“曉萱，你還想去學(xué)鋼琴嗎？”看著媽媽期盼的眼光，我猶豫了一下，說(shuō)：“嗯… …”媽媽又說(shuō)：“曉萱，沒事的，你要還想學(xué)媽媽就給你報(bào)上�！薄澳恰� … 好吧�！眿寢屝α�。
我在心里想，媽媽其實(shí)不是刻意不陪我，而是因?yàn)橛性虿挪荒芟衿渌?家長(zhǎng)那樣陪著自己的孩子上鋼琴課，練琴。媽媽其實(shí)是愛我的，只是她在用默默無(wú)聞的方式關(guān)心著我的一切。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是一年級(jí)的那個(gè)小姑娘了，應(yīng)該多體諒媽媽，其實(shí)愛就在身邊，只是我沒有仔細(xì)尋找，只是媽愛我的方式與其他人不一樣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天的音樂課，我受老師的邀請(qǐng)搖身一變，變成了口風(fēng)琴小老師。
畢竟是第一次當(dāng)“老師”，我很激動(dòng)，有點(diǎn)手忙腳亂、講話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。不過，我很快就鎮(zhèn)定下來(lái)了。不一會(huì)，我的第一位“學(xué)生”就找上來(lái)了：“好樂樂，幫幫我，我不指法�！薄昂茫R上馬上。”我愉快地答應(yīng)了下來(lái)。這首歌的指法正好是我的強(qiáng)項(xiàng)。我如“天降神兵”來(lái)到了她的.身旁，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“小黃，別走神，認(rèn)真看！”我一邊說(shuō)一邊做著慢動(dòng)作的示范。我的手指緩緩抬起來(lái)，先是一指，然后是二指，再是一指，緊接著是四指、三指、五指，一個(gè)轉(zhuǎn)指，變成二指，再來(lái)一個(gè)一指……我手把手地教她，她也聽得入神�！昂芎�，轉(zhuǎn)指，嗯。再?gòu)椧槐�。”我耐心地指�?dǎo)道。老師考到了這首歌，我信心滿滿地帶著我的學(xué)生去考試，結(jié)果得了滿分。接下去第二個(gè)、第三個(gè)都出奇的好。雖然要從譜開始教，手把手地教，但是她們的成績(jī)讓我很滿意。當(dāng)我在向別人夸她們時(shí)，她們總是笑著說(shuō)：“名師出高徒嘛！”她們一說(shuō)，我就向她們做揖“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！”
一節(jié)課下來(lái)，我就教了四個(gè)學(xué)生。這一節(jié)課讓我百感交集，讓我體會(huì)了老師的辛苦，真難忘！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
天陰沉沉的，不時(shí)還飄著小雨。媽媽不在家，她去為我辦理社區(qū)醫(yī)療保健卡。我感到媽媽總是那么疼愛我，我很想為她做點(diǎn)事。忽然我腦海里閃出一個(gè)主意：干嘛不做個(gè)香噴噴有水果夾心的蛋糕呢？
于是，我飛奔去書房找一本做蛋糕的書。我左翻翻，右找找，就是沒找到。
“快出來(lái)吧，沒時(shí)間了，媽媽馬上回來(lái)了！”我默默地在嘴里嘮叨。
時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間幾分鐘過去了。“嗚嗚……”怎么就是沒有呢？我今天一定要做蛋糕給媽媽！忽然間我不知哪來(lái)的靈感在心里噴發(fā)出來(lái)了，我可以自己做蛋糕了，哈哈！
我依據(jù)靈感將各種材料找齊。開始做了：先放入雞蛋，一個(gè)勁兒攪拌。再倒入面粉，可是我的手一打抖，倒多了，太干，我又加水，因緊張而放入過多的速發(fā)粉……終于把蛋糕原料拌好。
我小心翼翼的`把我的半成品輕輕地放進(jìn)微波爐，調(diào)整時(shí)間3分鐘�！耙〗K于成功了�！蔽蚁葒L了一口，差點(diǎn)沒吐死，只能用酸甜苦辣五味俱全來(lái)形容這個(gè)蛋糕了。
媽媽回來(lái)了，我捧出蛋糕說(shuō)“媽媽您辛苦了！”
“兒子長(zhǎng)大了，會(huì)做蛋糕給媽媽了！”媽媽高興地說(shuō)。我看著她大口大口的津津有味的吃起來(lái)，好像還別有一番滋味，我心里也甜滋滋的。
雖然我第一次做蛋糕不是很成功，但是覺得自己能為家人做點(diǎn)事情，讓家人開心快樂，我很滿足，同時(shí)也可以證實(shí)自己動(dòng)手能力。
今天我真高興！
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