小學(xué)四年級(jí)作文7篇(精華)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
清朝乾隆皇帝三十二次游盤(pán)山，寫(xiě)下了“早知有盤(pán)山，何必下江南”的詩(shī)句。
盤(pán)山真的有那么美嗎？我和爸爸、媽媽去盤(pán)山，剛到盤(pán)山腳下導(dǎo)游就告訴我們盤(pán)山有“三盤(pán)之勝”，分別是：“下盤(pán)流泉冷”、“中盤(pán)巖石怪”、“上盤(pán)松樹(shù)奇”，我們到了下盤(pán)，那里百泉奔涌，瀑布騰空，一陣風(fēng)吹過(guò)，水濺到我們的頭上、身上，“好清爽啊！”泉水在山間流淌，那聲音讓人聽(tīng)了心曠神怡。泉水的樣子各不相同，泉水的聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。
上到中盤(pán)，怪石漫山遍野，千奇百態(tài)，有的像一只羊在睡覺(jué)，有的像老虎蹲在地上，有的'像箭，真是太神奇了。到了上盤(pán)，上盤(pán)的松樹(shù)真稱得上是奇松。我去過(guò)黃山，黃山的松聞名天下，而盤(pán)山的松又有它的獨(dú)特之處，盤(pán)山的松許多長(zhǎng)在懸崖峭壁上，有的長(zhǎng)在石縫里，有的倒懸，有的像一把巨大的傘，還有一株像伸出去的手臂，我想一定是盤(pán)山在歡迎我們這些游客。
爬到了山頂，我非常有成就感，因?yàn)槲遗郎狭吮P(pán)山主峰—掛月峰。我向山下看，盤(pán)山其它的山峰都變成了小山，真是“一覽眾山小”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
《父與子》是一本中外聞名的漫畫(huà)書(shū)，其作者是德國(guó)著名連環(huán)漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩。他用精煉傳神的筆觸，畫(huà)出了他與其愛(ài)子克里斯蒂安發(fā)生的動(dòng)人故事，其中包含著愛(ài)，包含著“恨”，但也有無(wú)盡的.幽默與詼諧，當(dāng)然 ,這一切都源于他們感動(dòng)天地的父子情。
比如有一組畫(huà)，叫《甘為孺子�！�，畫(huà)中的小孩很生氣，父親就讓他騎，騎到哪兒，孩子永遠(yuǎn)像個(gè)國(guó)王，父親好似他的奴隸�？蛇@是他應(yīng)該做的嗎？這只是孩子任性撒嬌罷了，可父親，卻為了孩子甘為“孺子”牛！
《父與子》，畫(huà)的都是一些好笑的事情，可好笑歸好笑，父子情深，畫(huà)中也無(wú)處不藏，父情，子情，在畫(huà)中交縱、穿插，令畫(huà)充斥著愛(ài)。其實(shí)，不論畫(huà)里畫(huà)外，父子情不都是一樣的嗎？爸爸，不總是那么關(guān)心孩子，照顧孩子，為孩子出氣，為孩子做牛做馬，為孩子哭，為孩子笑，喜怒哀樂(lè)，全看孩子。這，不就是爸爸嗎？
父子情，感動(dòng)天地！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
相信大家都有夢(mèng)想，但是我的夢(mèng)想有很多，有當(dāng)軍人、大富翁、科學(xué)家……可是我一直不知道，到底哪個(gè)才是我真正的夢(mèng)想！哪一個(gè)才是我今后的事業(yè)！為了這個(gè)，我一直努力地思考，思考。
直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)我真正的夢(mèng)想，終于知道我今后的事業(yè)。
因?yàn)槲覡敔斒菍W(xué)醫(yī)的，我爸爸也跟著學(xué)醫(yī)。所以我小的時(shí)候，就對(duì)醫(yī)學(xué)有著濃厚的興趣，我沒(méi)事會(huì)經(jīng)�？匆恍┽t(yī)學(xué)基礎(chǔ)書(shū)，來(lái)滿足我的興趣。
這只是原因之一，還另有原因呢！
我在電視里看到因?yàn)闆](méi)錢(qián)，有很多人都看不了病，只能在旁邊默默流淚。生病的是他們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有很多他們的親人。所以我長(zhǎng)大了，想開(kāi)一個(gè)免費(fèi)的`診所，為那些因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而看不了病的人，幫他們救治、分擔(dān)，讓那些沒(méi)有錢(qián)的人，擁有一個(gè)健康的身體，同時(shí)也讓他們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)幸福美滿的大家庭。
這就是我的夢(mèng)想，將來(lái)當(dāng)一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
記得小時(shí)候，我和爸爸上街玩，都能看到殘疾人。有一次我在街上看到了一個(gè)瘸腿的殘疾人他臉色蒼白，勾這頭。因?yàn)樗挠彝葰埣�，所以他空空的褲腿用一根繩子綁著。他右手扶著拐杖，左手拿這一個(gè)生了秀的破碗向路人搖晃著。有些好心人掏些零錢(qián)給他，有些人卻視而不見(jiàn)�？吹竭@種情景我也向爸爸要了五元錢(qián)放進(jìn)了碗里，這時(shí)那位殘疾人用深情的的目光看了我好久。只見(jiàn)他嘴巴動(dòng)了一下不知要說(shuō)些什么，我拉著爸爸的手邊走邊往回看。這時(shí)我問(wèn)：“爸爸，為什么那些殘疾人不去醫(yī)院治療�！卑职终f(shuō)：“有些是因?yàn)橹尾缓茫�有些是沒(méi)錢(qián)治�！卑职值脑捵屛页了剂撕芫�，從那時(shí)起我才有了要當(dāng)醫(yī)生當(dāng)醫(yī)生的理想。
隨著時(shí)間的流逝我長(zhǎng)打了些，又一次我遇見(jiàn)了一位盲人叔叔。他走路時(shí)瞪著眼，側(cè)著耳朵細(xì)細(xì)的聽(tīng)。時(shí)不時(shí)還用手上的棍子左右打探。嘴里不知在說(shuō)些什么，好向在說(shuō)有人擋到路了，這時(shí)我趕忙幫盲人叔叔過(guò)了馬路不知怎么的盲人叔叔變了一種語(yǔ)氣說(shuō)話了。雖然我聽(tīng)不懂但我感覺(jué)他好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝�！�
又一次我在電。視上看到見(jiàn)了一位患了癌癥的老人，他躺在病床上很虛弱。上身瘦的皮包著骨頭，下身幾大腿部分腫的很厲害。我的爺爺也是因?yàn)榘┌Y而去的'，爺爺?shù)牟晦o而別，使我們整個(gè)家族都分常悲痛，一連好幾天我們家都沉浸在悲傷的氣氛中，因?yàn)闋敔數(shù)氖虑Ю镏獾募易宄蓡T，都趕了回來(lái)。每個(gè)人都哭的淚流滿面，包括爺爺?shù)暮糜堰@種情景令我終身難忘。
我不但要當(dāng)醫(yī)生。還要研究探討醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，成為醫(yī)學(xué)界最高領(lǐng)域的研究人員。研究出現(xiàn)在醫(yī)生不知道的醫(yī)學(xué)知識(shí)。我還要將這些頂峰醫(yī)學(xué)傳給一代又一代的后來(lái)學(xué)者讓他們走上工作崗位，為人類(lèi)的醫(yī)學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。
這就是我的夢(mèng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
�。∠卵┝�。雪花像可愛(ài)的小精靈，又像美麗的銀蝶悄然無(wú)息的降臨到了人間。雪花好像游遍了世界的小傘兵。它們調(diào)皮的輕輕的落在人們的身上、臉上。連眉毛和嘴巴也不放過(guò)。使人感覺(jué)輕柔又涼絲絲的，舒服極了。
雪花飄呀飄呀，有的落在了窗臺(tái)上面，像是給窗戶鑲上了一層白玉般的裝飾品。它們飄向了屋頂，飄向了公路，飄向了田野、山野……所到之處，無(wú)不潔白。雪花飛舞了起來(lái)，像是春天的楊柳，忽上忽下的。簇簇的飄灑了下來(lái)，給大地披上了一件潔白的.圣裝。常青的柏樹(shù)上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，還發(fā)出“咯吱咯吱”的清脆聲音，真是好聽(tīng)極了！
我站立在窗前，一朵朵飄飄的雪花在那兒飛舞著、飄落著。這一切一切迷迷蒙蒙的情景，就像是把人們帶入到了人間仙境里面。我不由得沉思，做人是不是也應(yīng)該這樣，像雪一樣純潔，如雪一樣潔白！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
雪，輕輕的下，很快鋪滿了整個(gè)花園，那些可憐的花兒早已被雪擊打了無(wú)數(shù)次。
我種了一株梅，這花是可以在冬天傲雪俏枝頭的，可它遲遲沒(méi)開(kāi)。
“不可能，我根本就不是什么好學(xué)生，我的學(xué)習(xí)只會(huì)慢慢下降，這樣耗著，只會(huì)令我更加討厭學(xué)習(xí)！你們夠了吧，這次的失利不正好可以代表我的‘實(shí)力’嘛，看到了吧，我不行，我真的不行，還是放棄吧�！蔽覜Q定放棄了，一次次的打擊已經(jīng)使我撐不下去了。
今年的冬天已經(jīng)過(guò)了多半，院里的梅花還未開(kāi)，好吧，我決定放棄它了，它可能永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)了吧。
朋友來(lái)家里，看看我這暫時(shí)的離校生活過(guò)得怎樣。
“我不能相信，你為什么要離校，你明明是很好的學(xué)生啊，小學(xué)時(shí)我們真的很羨慕你啊，我認(rèn)為，不論怎么樣，你自己不能放棄自己啊，你是有實(shí)力的，你明明可以......”
“夠了，”朋友的話被我打斷“我們，能不能......說(shuō)點(diǎn)別的�！蔽沂怯袨樗脑拕�(dòng)容的，可是我徹底對(duì)自己失去了信心，我不想在同一個(gè)雪坑里摔倒兩次。
還好她能理解我，也不再說(shuō)了，開(kāi)始和我談起院里的.梅花，我告訴她這花一直沒(méi)開(kāi)過(guò)。
她走過(guò)去撫摸那沒(méi)有一個(gè)花苞的枝丫，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，“你，知道了些什么嗎？”我試探的問(wèn)問(wèn)她。
她笑笑：“沒(méi)有。”
于是，我不再問(wèn)她。
她打斷了這沉默：“嘿，你真的不打算......”
我知道她說(shuō)的是什么，也許是故作堅(jiān)定的語(yǔ)氣吧：“不打算�！�
她嘆嘆氣。
我說(shuō)：“看吧，我就像這株梅，不會(huì)再開(kāi)了。”
“呵呵，”竟是有點(diǎn)俏皮的語(yǔ)氣：“是嗎，那咱們來(lái)打個(gè)賭�！薄班�？賭什么�！�
“就賭這盆梅，如果我可以讓它開(kāi)出花來(lái)，你就重新振作，準(zhǔn)備下一次的考試，如果我失敗了，我就再也不在你面前提起這些事。”
“好啊�！狈凑覍�(duì)這盆花沒(méi)什么信心，正好可以借此換來(lái)耳根的清凈。
過(guò)了三天，就是三天，她叫我去她家，我沒(méi)想那么多，反正也閑著，就去了。沒(méi)想到，在她家我竟然看到了我的梅上面添上了好看的花苞：“天，開(kāi)什么玩笑�！�
她看著我張得很大的嘴，說(shuō)：“我覺(jué)得你不是那種說(shuō)話不算數(shù)的人吧。”
“當(dāng)，當(dāng)然不是。”好吧，我只能認(rèn)命了，看來(lái)，我注定要好好學(xué)吧。
又一次考試成績(jī)出來(lái)了，我不相信，我竟然考得這么好。
“我說(shuō)的吧，一定可以的，也不看看你自己是什么人�！�
對(duì)啊，不管怎么樣，花該開(kāi)總是要開(kāi)的，不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的決定，毀了花的一生，怎么樣也不能放棄。
就讓我在這飄雪的季節(jié)，慢慢等待這花的開(kāi)放吧，我知道它不會(huì)再凋謝了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)很特別的同桌，她叫趙碗，她長(zhǎng)得很美麗，頭發(fā)卷卷的，眼睛烏黑發(fā)亮，筆挺的鼻梁上扛著一副十分好看的眼鏡，但她還是看不清遠(yuǎn)處的東西，別人都叫她四眼妹。雖然她長(zhǎng)得挺漂亮，但他一點(diǎn)兒也不溫柔，外號(hào)稱“暴力女”。
她喜歡拔男生的頭發(fā)，就連我也難逃魔爪，被她拔了幾次。她還有一個(gè)不知道算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)的習(xí)慣，就是愛(ài)管閑事。還記得有一次，我在課間看漫畫(huà)書(shū)，她就把我的漫畫(huà)書(shū)給搶走了，我十分氣憤的說(shuō)道：“你干嘛搶我漫畫(huà)書(shū)？現(xiàn)在又不是上課。”“老師說(shuō)下課也不可以看這種書(shū)，你就不能看些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)嗎？”我雖然很氣憤，但但也必須承認(rèn)她說(shuō)的是對(duì)的，我一時(shí)說(shuō)不上話來(lái)，只好讓他拿走了我的漫畫(huà)書(shū)。
她也很暴力，又一次，她忘記帶修正液了，于是，她就向后面的人借，他不肯借給陳曉柔，陳曉柔就只好低身下氣的'求他，要知道，她可是很少求人的。但后面的那人還是不肯借，這下她可暴走了�！澳阏媸蔷淳撇怀猿粤P酒，我求你你都不借，老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓�。�
到底借不借？”他一邊說(shuō)，一邊作出嚇人的動(dòng)作。“其實(shí)我也沒(méi)有修正液”“那你不早說(shuō)，浪費(fèi)我的口舌。”
你們瞧瞧，我的同桌真的既是個(gè)愛(ài)管閑事的管事女，又是個(gè)名副其實(shí)的暴力女！
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