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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-14 11:55:00 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)四年級(jí)作文

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          很久以前,小花咪咪到湖邊河水。一匹小馬看了看小花說(shuō):“喂,你的胡子好難看呀,把它剪了吧!”小花回到家,對(duì)著鏡子看來(lái)看去,它心想:真的好難看呀,我一定要把這難看的胡子剪得一根不留!可是,咪咪媽媽說(shuō):“不要剪胡子,這樣會(huì)捉不到老鼠的!可是小花咪咪看胡子真的很難看,根本就聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話,于是就帶上了10貓幣去了理發(fā)店。

          到了理發(fā)店,咪咪說(shuō):“我要把胡子剪了!”在理發(fā)店理發(fā)的小貓都看著他,小花咪咪說(shuō):“看什么看,胡子太難看了,我要把它剪掉,不行嗎?”于是,小花咪咪開(kāi)始剪胡子啦!店主小心翼翼的給咪咪剪,生怕有什么閃失。

          小花咪咪的胡子沒(méi)了,他可高興了!說(shuō):“這才會(huì)好看嘛!大人就是不知道什么是藝術(shù)!”小花咪咪高高興興的回家了。

          媽媽看到咪咪的.胡子沒(méi)了很生氣,說(shuō):“誰(shuí)讓你自己去剪胡子的?媽媽告訴過(guò)你,胡子對(duì)貓來(lái)說(shuō)是非常重要的﹍﹍”可話還沒(méi)說(shuō)完,就看到有一只老鼠跑了過(guò)去,小花咪咪馬上去捉老鼠。老鼠看到被追殺,馬上跑進(jìn)了自己的洞里,小花以為自己能進(jìn)去,可是一用力,頭卡在洞里,身子還在洞外,小花咪咪怎么拔也拔不出來(lái)!幸虧貓媽媽請(qǐng)來(lái)了十只小貓一起來(lái)幫忙,要不然,我看小花會(huì)一直卡在那里。

          貓媽媽拿來(lái)了藥讓小花咪咪喝,咪咪馬上喝了下去,兩天后,小花咪咪的胡子又長(zhǎng)了出來(lái),他可高興了。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),小貓知道了,一定要聽(tīng)大人的話。俗話說(shuō)得好:不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          在學(xué)校操場(chǎng)的正北邊,有一個(gè)美麗幽靜的地方,那里有彩色耐磨磚鋪成的小路;有朱紅的仿木柱子和橙紅的橫檻;還有枝葉茂盛的大葉木藤,那里就是學(xué)校的長(zhǎng)廊。

          長(zhǎng)廊不算很長(zhǎng),分成了96間,長(zhǎng)廊的橫檻上掛有古香古色的名人名言。柱子是仿木的,長(zhǎng)廊靠南邊的柱子上攀爬著大葉木藤的枝干,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像它們已經(jīng)融為一體。長(zhǎng)廊的旁邊是花壇,栽滿了各種花木,這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了。坐在長(zhǎng)廊的條凳上,微風(fēng)吹過(guò),讓人感覺(jué)神清氣爽。

          一陣無(wú)聲的`春雨過(guò)后,大葉木藤吐出了新枝嫩芽就好像一個(gè)個(gè)綠色的小貝殼,沾滿了晶瑩剔透的珍珠。一群同學(xué)在閱讀,輕輕地閱讀聲似乎叫醒了大葉木藤的嫩芽,給長(zhǎng)廊帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

          盛夏,驕陽(yáng)似火、萬(wàn)里無(wú)云。教室里十分悶熱,只有長(zhǎng)廊綠蔭蔭的一片清涼。大葉木藤伸

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          暑假里,我又一次來(lái)到了趵突泉,來(lái)感受它獨(dú)特的美。

          一進(jìn)門,首先映入眼簾的是漱玉泉。泉水清澈見(jiàn)底,一串串水珠往上冒,就像晶瑩剔透的珍珠。有許多快樂(lè)的魚兒在水里暢游。魚兒五彩繽紛的:紅的、金的、花的、黑的。池底還有許多錢幣,我想人們一定在祈求平安吧。

          每次來(lái)必不可少的`是看海豹,這次也不能落下。來(lái)看海豹的人依舊很多,可是小海豹卻不肯出來(lái),我們呼喚了很久,小海豹終于出來(lái)了。人群中一陣歡呼,大家高興極了。小海豹估計(jì)被熱情的人們嚇到了,趕忙又回去了。

          接下來(lái)就來(lái)到了趵突泉最涼爽的地方,一處可以踏水的地方。水溢出來(lái),沒(méi)過(guò)臺(tái)階,樹(shù)陰也來(lái)幫忙遮擋陽(yáng)光,也讓我頓時(shí)有了清泉石上流的感覺(jué)。這里有許多人的歡笑聲,人們嬉戲、玩耍。夏天,有一件必須做的事,那就是把腿泡在30厘米左右的水里,涼快極了!

          趵突泉的三股水是四面八方的游客慕名而來(lái)的景觀,當(dāng)然名不虛傳。趵突泉東邊的橋叫來(lái)鶴橋。據(jù)說(shuō)很久以前,有一群仙鶴來(lái)到這里,來(lái)鶴橋因此而得名。趵突泉西邊的亭子叫“觀瀾亭”,是觀賞趵突泉的最佳位置。亭子的旁邊的石碑上刻著“趵突泉”三個(gè)大字。水突突地冒上來(lái),水面波光粼粼,像三個(gè)小仙子一樣翩翩起舞,發(fā)出叮咚叮咚的響聲,給人一種舒爽的感覺(jué)!

          這就是優(yōu)美的趵突泉!位居“濟(jì)南七十二泉之首”,被譽(yù)為“天下第一泉”!歡迎五湖四海的朋友來(lái)濟(jì)南參觀趵突泉。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          這件事發(fā)生在四年級(jí),自那以后,我再也沒(méi)在父母面前說(shuō)過(guò)謊話。

          一天,我發(fā)現(xiàn)陳淑敏的筆袋里有一支我從未見(jiàn)過(guò)的筆。這筆很奇特,是非常奇怪的彩色筆。大家都見(jiàn)過(guò)只有一頭能寫出字的顏色筆,而且只是一種顏色,可是這筆一頭一尾都能寫出彩色的字,一支有兩種顏色。這支筆的筆尖也與眾不同,一端是四邊形的,另一端是圓的,并且,粗細(xì)也不相同。

          我被深深吸引住了,對(duì)陳淑敏說(shuō):“你這支筆真好看,你在哪里買的.?”她說(shuō):“我是在香港買回來(lái)的,你很想要嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,希望她能送給我,便懇求道:“同學(xué)一場(chǎng),你就把筆送給我吧,我會(huì)感激你的!彼(tīng)后,毫不客氣地說(shuō):“你要這支筆,就拿錢來(lái),一支五元,去問(wèn)你家長(zhǎng)同不同意,打電話給我!彪S后,她拿一張紙寫下她的電話。晚上,我根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意就打電話給她,說(shuō)“家長(zhǎng)同意了”。我偷偷把零花錢放進(jìn)書包,瞞過(guò)了父母。

          第二天,我成功地把錢交到陳淑敏手中,拿到了筆;丶液螅瑡寢尦梦翌A(yù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了陳淑敏給我的筆,便問(wèn)起這支筆的“來(lái)歷”,我為了不讓媽媽罵我,同時(shí)也為了筆不離開(kāi)我,便說(shuō)是同學(xué)送的,騙了媽媽。我一下騙了兩人,膽子太大了。

          自從那次以后,我天天提心吊膽,擔(dān)心會(huì)出大事。終于有一天,我主動(dòng)向媽媽說(shuō)明了事實(shí),媽媽對(duì)我教育了一番,我心里的“石頭”終于落下了。

          我以后不會(huì)再撒謊了,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          今天晚上,爸爸去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了。我在家中坐立不安。

          時(shí)鐘指向8點(diǎn)半,突然,門外傳來(lái)了爸爸的腳步聲。我緊張地打開(kāi)了門,看見(jiàn)爸爸笑著站在門外。見(jiàn)爸爸沒(méi)有怒氣,我長(zhǎng)吁了一口氣。爸爸換好鞋后,把我拉進(jìn)了書房?jī)?nèi)。他像變魔術(shù)似的從后面掏出一本書。我定睛一看,原來(lái)是一本字帖!“爸爸,難道開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還贈(zèng)送字帖?”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“兒子,萬(wàn)老師今天給家長(zhǎng)看了你們的課堂作業(yè)本呢!”“是嗎?”我心中一驚,因?yàn)槲业淖忠幌虿缓,寫得東倒西歪的,擔(dān)心爸爸看了會(huì)生氣。誰(shuí)知,爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸發(fā)現(xiàn)你的.字寫得不好看。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,我特地到新華書店為你買了一本字帖。從今往后,我會(huì)陪你一起練字。相信你一定能把字寫好的!”

          看著這本嶄新的字帖,我心中百感交集。

          從那天起,爸爸真的減少了外出應(yīng)酬的時(shí)間,每天陪我練字,認(rèn)真指導(dǎo)我寫好每個(gè)字。

          功夫不負(fù)有心人。自從開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)后,我的字日有長(zhǎng)進(jìn)。爸爸很開(kāi)心,逢人就說(shuō):“我兒子能寫一手漂亮的鋼筆字了!”

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          國(guó)王的皇宮的御廚里有兩只罐子。一只是鐵的,一只是陶的,驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。

          “你敢跟我去水里浸嗎,鐵罐子?”傲慢的陶罐問(wèn)。

          “不敢,陶罐兄弟。”謙虛的鐵罐回答。

          “我就知道你不敢!沒(méi)用、懦弱的丑東西!”陶罐說(shuō)著,帶著更加輕蔑的神情。

          “我確實(shí)不敢去浸水,但并不是懦弱的!辫F罐說(shuō),“我們生來(lái)就是給人們盛東西的,并不是在水池里浸水的。說(shuō)到盛東西,我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”

          “住嘴!”陶罐惱怒了,“丑陋的東西,你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)脫皮的,我卻永遠(yuǎn)這樣光潔、美觀,什么也不怕!

          “何必這樣說(shuō)呢?”鐵罐說(shuō),“我們和睦相處吧,有什么可吵的.呢?”

          “和你這個(gè)黑不隆咚,像塊黑炭的東西在一起,我感到羞恥!”陶罐說(shuō),“我們走著瞧吧!總有一天,我要讓你浸水!”

          鐵罐不再理會(huì)陶罐,陶罐卻一把推著鐵罐,向水池滑去。不料,陶罐腳下一歪,兩只罐子都掉到了地上,陶罐碎了,鐵罐卻安然無(wú)恙。

          鐵罐看著陶罐支離破碎的尸體,傷心地哭了。

          自以為是的人往往會(huì)落得這樣悲慘的結(jié)局。

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