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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
國(guó)慶期間，我跟隨爸媽到一片楓樹(shù)林游玩。
首先進(jìn)入眼瞼的是一片片火紅，我好像進(jìn)入了火海一般。進(jìn)入樹(shù)林走在落滿(mǎn)楓葉的地面上，好像走在一塊五顏六色的地毯上，軟綿綿舒服極啦！
我蹲下身來(lái)觀察著這些樹(shù)葉：它們有的翠綠，有的火紅，還有的綠中泛著紅，紅中還透著綠……
我撿起一片樹(shù)葉拿在手中，細(xì)細(xì)地端詳著：這片楓葉早已沒(méi)有那鮮艷的紅色了，只有中間還隱約呈現(xiàn)出昔日的艷紅。楓葉早已失去水份，沒(méi)有了往日的細(xì)膩光滑，摸上去毛毛糙糙，像老奶奶鄒巴巴的'手。我放下這片老的樹(shù)葉注視著樹(shù)上的嫩葉。只見(jiàn)它像一個(gè)正在燃燒的火團(tuán)，火紅火紅的；它的葉面像我們小朋友手泛著飽滿(mǎn)的光澤，葉脈有條理的串聯(lián)在樹(shù)上，楓葉邊緣有一個(gè)個(gè)小鋸齒，摸上去感覺(jué)癢癢的�？粗@一片片嬌小可愛(ài)的楓樹(shù)葉，我感覺(jué)自己變成了一片樹(shù)葉在隨風(fēng)搖擺，向人們展示著秋天的美麗！
我喜歡秋天，我更喜歡秋天的樹(shù)葉！
四年級(jí)的作文300字 篇2
從前有位作家，在他的書(shū)桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個(gè)小伙伴一直和睦相處，勤勤懇懇的為作家工作，可是，有一天晚上他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。
鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，我天天為作家寫(xiě)字”。鉛筆說(shuō)完橡皮就抗議了：“你的功勞是很大，可是你寫(xiě)錯(cuò)了字，作家就用我把錯(cuò)誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣：“是我把鉛筆削尖，鉛筆才能寫(xiě)字，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字橡皮才能用上，所以我的功勞是最大的”。
他們?cè)匠吃絻�，最后竟然打起�?lái)了。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，結(jié)果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過(guò)來(lái)一看，趕快把他們修好，然后教育他們說(shuō)：“你看鉛筆雖然會(huì)寫(xiě)字，但是不會(huì)像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會(huì)把錯(cuò)字擦掉，但是不會(huì)像卷筆刀一樣會(huì)削鉛筆;卷筆刀雖然會(huì)削鉛筆，但是卻不會(huì)像鉛筆一樣寫(xiě)字、像橡皮一樣擦錯(cuò)字。所以說(shuō)尺有所短，寸有所長(zhǎng)，你們一定要團(tuán)結(jié)，更不要打架了�！�
作家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，與人相處，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)別人的'優(yōu)點(diǎn)，虛心改正自己的缺點(diǎn)，互相幫助，我們才能變得更加出色!
四年級(jí)的作文300字 篇3
地震了！大地開(kāi)始震動(dòng)了，阿曼達(dá)的同學(xué)都各自跑開(kāi)了。
阿曼達(dá)依靠著他豐富的經(jīng)驗(yàn)帶著他的13個(gè)同學(xué)，向生命三角——墻角跑去。緊接著，整幢教學(xué)樓一下子倒塌了，無(wú)數(shù)的瓦礫、石塊從天而降。突然，房頂也塌了下來(lái)，正好把阿曼達(dá)他們給埋在了下面，但所幸的`是，他們都沒(méi)有被砸傷。瓦礫仍像雨點(diǎn)般向下落著，把房頂也掩蓋住了，但陽(yáng)光穿透石縫，照進(jìn)了阿曼達(dá)被掩埋的廢墟堆。雖然如此，可阿曼達(dá)他們藏身的廢墟堆仍然伸手不見(jiàn)五指，非常黑，阿曼達(dá)不免有些驚慌失措，突然，阿曼達(dá)想到了父親曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)的一句話(huà)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！”就這樣，勇氣又漸漸回到了阿曼達(dá)的心里，讓他不再驚慌了。突然，傳來(lái)了一聲尖叫，阿曼達(dá)摸著黑走過(guò)去，原來(lái)是突然落下的石塊砸中了一位女生的腳，出不來(lái)了。于是，阿曼達(dá)腳了幾位男同學(xué)，一起用力搬動(dòng)石塊，這才把石塊搬開(kāi)了，女同學(xué)的腳終于出來(lái)了。
為了讓那些受驚的同學(xué)不再害怕，阿瑪達(dá)鼓舞同學(xué)們：“大家別害怕！我爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的，只要我們保存體力，堅(jiān)持住，就一定會(huì)獲救的！”就這樣，同學(xué)們開(kāi)始了鎮(zhèn)定的等待。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我自小出生在四合院中。小時(shí)候院子里種的葡萄、豆角、葫蘆、菜瓜等蔬菜和茉莉、夜來(lái)香等花卉，都給我留下了深刻而美好的印象。所以這次買(mǎi)房，我堅(jiān)持買(mǎi)了一個(gè)帶小院子的'一層。
小院子不大，長(zhǎng) 7米多，寬2米1，陽(yáng)臺(tái)伸出來(lái)處只有1米6。雖說(shuō)院子不大，但我沿著四周種了不少東西，蔬菜水果有葡萄、龍棗樹(shù)、薄荷、草莓、黃瓜、西紅柿、茄子、辣椒，還有自己長(zhǎng)出來(lái)的大菜瓜�；ㄓ熊岳颉⒗然ê退啦涣�，都是一些好活的小野花。自從5月份栽上后，現(xiàn)在已初見(jiàn)成果。今天數(shù)了數(shù)，小西紅柿已結(jié)了32個(gè)果子，大西紅柿也有七八個(gè)了。黃瓜雖說(shuō)結(jié)得不多，只有4根，但最長(zhǎng)的已有30公分，可以吃了。但先生舍不得，說(shuō)還是讓它長(zhǎng)著吧，看看它究竟可以長(zhǎng)多大。
這些植物種下后，我的心也多了一份牽掛。每周我都要關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，幾天不下雨了，我就要從海淀趕過(guò)去，給它們澆水、施肥、除草、松土，雖然種得并不多，但干完后，也是腰酸背疼的，畢竟年齡 不饒人了，而且也多年不干農(nóng)活了。不過(guò)看著滿(mǎn)院的綠色，看著天天茁壯成長(zhǎng)的瓜果們，喜悅也溢滿(mǎn)心間。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我的經(jīng)歷中有許許多多開(kāi)心的事，但是有一件最開(kāi)心的事，深深地刻在我的腦海里。那是在二年級(jí)的時(shí)候，我考了三個(gè)一百分，爸爸很高興，帶我去欒川雞冠洞游玩。
我懷著喜悅的心情和爸爸一起來(lái)到了雞冠洞景區(qū)。我們從半山腰進(jìn)入到雞冠洞里面。導(dǎo)游說(shuō)：“雞冠洞是石灰?guī)r溶洞，形成于八億年前�！惫者^(guò)一道小彎，突然眼前一亮，來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛、五光十色的夢(mèng)幻世界。啊！這不是在做夢(mèng)吧？我掐了一下老爸的臉，老爸“啊”的一聲說(shuō)：“干嘛掐我的臉？”啊，這原來(lái)不是在做夢(mèng)。眼前的'景象真是千奇百怪，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了，有的像瀑布，有的像竹筍，有的像冰柱。最神奇的還是頭頂上的那塊石頭，它好像一匹跑渴了的天馬，把頭伸進(jìn)洞來(lái)想要喝水似的。我問(wèn)爸爸：“這里的石頭怎么都這么神奇呀？簡(jiǎn)直是鬼斧神工的人間仙境”爸爸說(shuō)：“它們都是鐘乳石，是幾千萬(wàn)年滴水形成的。”
雞冠洞真神奇，讓我想到了一句詩(shī)“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞�！蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記雞冠洞，以后長(zhǎng)大了我還要再來(lái)！
四年級(jí)的作文300字 篇6
在姥姥家的院子里，有一個(gè)美麗的大花壇，這里一年四季鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春天，春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇，花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷、竟相開(kāi)放。其中，最引人注目的是迎春花了，只見(jiàn)它們就像一個(gè)個(gè)小星星，眼睛一眨一眨的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條黃色的銀河，美麗極了！再看旁邊的桃花姑娘也開(kāi)起了粉色的花朵，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，看我美不美？”
夏天到了，美麗的串串紅、雞冠花都開(kāi)花了。那一朵朵雞冠花就像公雞的冠子一樣，所以它因此得名。旁邊茉莉花也向人們展示出它的美麗，就像一個(gè)個(gè)白色的小天使，為人們報(bào)告夏天的到來(lái)。
秋天，有許多花都謝了，月季花還在花壇里綻放，絢麗奪目，菊花也不甘示弱，開(kāi)得十分美麗，粉得似霞、黃的賽金、白的如雪、紅的.似火，有的像一把巨大的傘，有的像燃放的煙花，千姿百態(tài)、形態(tài)各異！
冬天，北風(fēng)呼嘯、雪花飄落，可是堅(jiān)強(qiáng)的臘梅還在冰天雪地里中綻開(kāi)美麗的笑臉。它們有的是花骨朵，有的含苞欲放，再加上白雪的映襯，更是生機(jī)勃勃、別具一格！
姥姥家的花壇可真美��！我愛(ài)它！
四年級(jí)的作文300字 篇7
星期五晚上，老師布置了一個(gè)作業(yè)——觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)它的秘密。正巧，我吃完飯看見(jiàn)一只螞蟻在墻洞旁找東西吃，于是，我就觀察起螞蟻來(lái)了。
螞蟻的身體很小，它的身體是黑色的，眼睛黑溜溜的，有兩個(gè)觸角，它有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的`腿，看起來(lái)走路很快。
我拿來(lái)一只死蒼蠅放在墻洞旁，只見(jiàn)螞蟻碰了碰蒼蠅又彈了回去，反復(fù)地彈了兩次，為什么螞蟻要這樣呢？我覺(jué)得很奇怪。只見(jiàn)這只螞蟻跑回墻洞旁，好像在“通風(fēng)報(bào)信”，緊接著一只只螞蟻排著隊(duì)從墻洞里爬了出來(lái)，然后抬著那只死蒼蠅鉆進(jìn)了墻洞，我看呆了。我終于明白了螞蟻為什么碰了碰肉又彈了回去，原因是：它們很小心，怕落入別人的陷井，而且有堅(jiān)持不懈的精神。
通過(guò)觀察小螞蟻，我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，無(wú)論做什么，只要大家齊心協(xié)力就能成功。以后，我要向螞蟻學(xué)習(xí)，要和同學(xué)們互相幫助、團(tuán)結(jié)一致，把我們班集體建設(shè)好。
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