四年級(jí)作文我的暑假生活大全(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文我的暑假生活，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文我的暑假生活1
暑假里，我們一家人去九獅山玩。路上，爸爸告訴我說九獅山有滑滑梯，這讓我特別興奮。
到了九獅山，我們買了票就迫不及待地跑進(jìn)去。我和姐姐一起去坐水上小火車，火車開動(dòng)了，下面都是水，我很害怕。但后來就不怕了，因?yàn)樗嫌性S多粉白粉白的荷花，還有比荷花還多的`蓮子，我們從碧綠的大荷葉上滑過，可以看到荷葉上晶瑩的水珠，這場景美極了！
坐完小火車，我又去玩了彩虹滑道�？磩e人玩的時(shí)候，我覺得特別刺激。我立刻坐在圓圈里，開始滑直線，感覺自己的身體從滑道上飛快地滑下，太好玩了。突然，圓圈撞到東西，開始轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，這感覺太恐怖了。我害怕地緊緊抓住圓圈上的把手，閉上眼睛對(duì)自己說：“要淡定，淡定�！庇谑俏胰讨鴽]有尖叫出聲。最后，我平安地滑下來了。
后來我又去玩了充氣小山，小山不高，上面是平的，我們可以從這一座小山跳到另一座小山上，好玩極了！我蹦啊跳啊，玩得十分盡興。
媽媽說要回家了，于是我只好依依不舍地離開了！
四年級(jí)作文我的暑假生活2
美好的暑假即將過去了，我又將迎來一個(gè)新的學(xué)期。這是一個(gè)令我難忘的暑假，因?yàn)槭罴偕钍刮壹橙〉搅撕芏酄I養(yǎng)，讓我變得懂事了。
在暑假里，我干了許多事情，比如：寫暑假作業(yè)、看課外書、去遠(yuǎn)足、購物、回老家探親……
剛放暑假，我感覺自己像一只出籠的小鳥，一下子自由了。我首先決定把暑假作業(yè)寫完。于是，我拿起了暑假作業(yè)本，夜以繼日地寫了起來，對(duì)于那些簡單的題目我就像秋風(fēng)掃落葉一樣，很快就搞定了；對(duì)于那些難的`題目我冥思苦想而不得其解的時(shí)候，就去向家人請教或上網(wǎng)查詢，最終打敗了一道道攔路虎。我感覺自己像一個(gè)勇士，特別自豪。
其實(shí)我也不是每天都坐在家里寫作業(yè)，天不熱的時(shí)候，就和家人到超市里去購物。我們看看哪些東西是打折的，哪些東西是生活必需的，哪些是新產(chǎn)品，哪些是老產(chǎn)品，哪些是高科技……通過觀察、比較、分析，我又了解了不少生活知識(shí)。這就叫處處留心皆學(xué)問。
空閑的時(shí)間我可以自由地閱讀、上網(wǎng)。通過電視看動(dòng)畫片、生活片、百家講壇、武術(shù)比賽、交換空間、海峽兩岸等等有意思的節(jié)目；通過電腦與親戚、同學(xué)交流。我覺得暑假是我可以自由做主的時(shí)間。
所以，這是個(gè)令我難忘的暑假。
四年級(jí)作文我的暑假生活3
暑假的一天，我早早起來，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸、媽媽、妹妹帶著提前準(zhǔn)備好的食物和魚具，乘著汽車出發(fā)了。一路上，我一邊哼著小曲，一邊享受著清風(fēng)的吹拂。
我們很快到了海邊。我們坐上船，爸爸開著船駛向大海。不一會(huì)兒，我們就到了鮑魚養(yǎng)殖基地，爸爸先把船固定住，然后拿出魚具，我們把魚餌穿在魚鉤上，再把魚鉤甩入水里，耐心地等待魚上鉤。我心里默念著：“魚兒，你快上鉤吧。”這時(shí)，爸爸釣上了一條魚，又等了10分鐘，魚兒還是不上鉤，我抓耳撓腮，很不耐煩。爸爸又釣了好幾條魚，我想應(yīng)該是我的'位置不對(duì)，于是換到爸爸旁邊繼續(xù)釣魚，繼續(xù)等待，看著爸爸不一會(huì)兒又釣了好幾條魚，我有點(diǎn)羨慕，又打算換個(gè)位置。媽媽說：“釣魚要又耐心，你總是換來換去的，魚兒都被你嚇跑了�！甭犃藡寢尩脑�，我不再換來換去了。果然，我釣到一條魚，我頓時(shí)眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。
到了中午，我們吃了面條，繼續(xù)釣魚。不知不覺天也黑了，看著桶里這么多的魚兒，我們開心地笑了。
我的暑假生活真快樂！
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