- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的爺爺已經(jīng)七十多歲了。他是一位普普通通的農(nóng)民，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，穿著樸實(shí)的衣服�；ò椎念^發(fā)像落了一層細(xì)細(xì)的霜雪，臉上的皺紋又粗又密，兩只粗大干枯的手摸在你臉上，像兩只小銼似的。我的爺爺雖然是個(gè)農(nóng)村人，但是，讀書(shū)、看報(bào)、猜謎語(yǔ)，他都喜歡，說(shuō)起話來(lái)很幽默。爺爺關(guān)心的事很多，但最關(guān)心我的'學(xué)習(xí)。
自從我上學(xué)后，每次取得的獎(jiǎng)狀都給爺爺帶回老家。爺爺看見(jiàn)我的獎(jiǎng)狀后，眼睛瞇成一條縫，滿臉笑容，像只鴿子似的不住的點(diǎn)頭。這時(shí)，他什么事都顧不上做，急忙戴上老花鏡，給全家人大聲朗讀獎(jiǎng)狀上的內(nèi)容。俺孫子真不“鬧”！金山銀山比不上俺孫子的獎(jiǎng)狀�？赐旰�，他小心翼翼地裝在鏡框里，掛在墻上。
爺爺?shù)倪@種做法，使我在學(xué)習(xí)上充滿信心，不斷努力，勤奮好學(xué)，取得更優(yōu)異成績(jī)。讓我的爺爺壽比南山，福如東海，這是我最大的心愿。
四年級(jí)作文300字 篇2
夜，依然那么黑。
月亮在這里變成了一個(gè)美麗的神話，我喜歡這個(gè)美麗、浪漫的神話。因?yàn)槲抑�，只有月亮的清輝的光芒，才得以給這個(gè)夜的神話肆無(wú)忌憚的渲染這種神秘充滿魔力的月光。也許，只有在這種黑得伸手不見(jiàn)五指的時(shí)候，才能襯托出那輪圣潔的明月的光輝，而我，坐在陽(yáng)臺(tái)邊上，等待著那輪玉盤在天災(zāi)中出現(xiàn)……
一會(huì)兒，她來(lái)了，宛若一位年輕的姑娘，腳步那么輕盈。身上披著云霧做的漂渺衣裙，裊裊婷婷的走來(lái)�；蛟S是害羞了，悄悄地躲進(jìn)了身旁的云里，不見(jiàn)了。就幾秒鐘，天空中的云慢慢散開(kāi)了一個(gè)洞，月亮悄悄從里面探出頭來(lái)，好像一塊磨盤上嵌著一塊圓圓的金黃的'金子。這時(shí)候的月亮，散發(fā)出朦朧的月光，淡淡的桔黃色的月光，朦朦朧朧的。快到午夜時(shí)，月光逐漸變得明亮、清晰。已不再是那朦朦朧朧的光。
她像一位貞潔的天使，用她纖細(xì)修長(zhǎng)的手指撫摸大地每一寸土地，留下那銀色的光芒。
月，是主宰夜晚的女神，她的出現(xiàn)讓黑色不再寂寞。
夜，依然那么黑……
四年級(jí)作文300字 篇3
上課鈴響了，老師要給我們聽(tīng)寫(xiě)，同學(xué)們聽(tīng)了都很緊張，可我更多的是好奇，不知道要聽(tīng)寫(xiě)什么。
突然，老師叫了“盧令”這個(gè)名字，同學(xué)們都睜大眼睛瞪著他，只見(jiàn)他坐得東倒西歪，難道是被老師……。可他的'同桌寫(xiě)著“盧令”這個(gè)名字，我似乎明白了，原來(lái)是聽(tīng)寫(xiě)我們班同學(xué)的名字，我快速地把這個(gè)名字寫(xiě)出來(lái)，同學(xué)們好像也明白了，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，只見(jiàn)劉子謐還在搖著她周圍的人，問(wèn)聽(tīng)寫(xiě)什么?可都沒(méi)回答她，她看見(jiàn)周圍的人都在寫(xiě)“盧令”這個(gè)名字，這才恍然大悟。
老師接著又報(bào)了侯金沅的名字，這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了，只會(huì)寫(xiě)這個(gè)“侯”字，只見(jiàn)周觀杰摸了摸頭，又用腦子想了想，可還是沒(méi)想出來(lái)。我看了看同桌的，她也不會(huì)寫(xiě)，只好等下一個(gè)名字了。
老師報(bào)了最后一個(gè)名字——“李垣姮”。我想了想，覺(jué)得會(huì)寫(xiě)，又覺(jué)得不會(huì)寫(xiě)，李垣姮她算是我的老朋友了，如果寫(xiě)錯(cuò)了，她就會(huì)發(fā)脾氣的呀，哎，怎么辦?我正好和她同桌，偷偷看到了李垣姮的“垣”字。
聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束了，我覺(jué)得這個(gè)游戲既好玩又有趣！
四年級(jí)作文300字 篇4
一天下午，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，參觀圖書(shū)館和博物館。
我們馬上到了圖書(shū)館，老師在門口給我們照相。上樓的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的，到了三樓的同學(xué)快速地選書(shū)，生怕挑不到自己想看的書(shū)。劉子豪拿了一本書(shū)，那也是我最想看的。我挑了幾本跟他換，劉子豪沒(méi)好氣地說(shuō)：“不換！”于是我放棄了。
我們來(lái)到了圖書(shū)館四樓，我對(duì)其它的事都不敢興趣，唯獨(dú)走進(jìn)了文獻(xiàn)室。我第一眼就看到了天安門模型，我在心里想：天��？這些是縮小版的天安門嗎？我猜制作它的人一定是心靈手巧。
從圖書(shū)館出來(lái)后，我們又去了博物館。在大廳里我看到了一個(gè)人在騎馬的塑像。講解員說(shuō)：“這是古代人送信的方式�！敝v解員又讓我們往上看，只見(jiàn)棚頂都是密密麻麻的字。我想那應(yīng)該是書(shū)法吧！聽(tīng)講解員一講，我才明白那是信的`一部分內(nèi)容。
到了第二層樓，我看了原始人住的地方，他們的房子是用稻草做的，我們都在討論是不是真的。
接著，我們又來(lái)到了第三層樓。這時(shí)，我們的注意力一下子集中在嫩江縣比例圖中了：藍(lán)色的燈是湖，白色的燈是鐵路，紅色的燈是公路。我們都興致勃勃地找自己的家和學(xué)校。
馬上就下樓了，參加活動(dòng)結(jié)束了，雖然短暫，但是我們都很快樂(lè)。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在海濱城市大連市金州區(qū)，在去得中心有一個(gè)向應(yīng)公園，公寓里有一個(gè)非常有名的人工湖。
春天來(lái)了，湖面上的冰融化了，岸邊的楊柳發(fā)出嫩綠的柳芽，柔軟的枝條隨風(fēng)搖擺，就像春姑娘在跳舞，小草把頭伸了出來(lái)，好像在看什么似的。
夏天來(lái)了，花兒開(kāi)了花朵，有的人在劃船，它們有的在一邊劃船，一邊看光景。荷花已經(jīng)全開(kāi)了，從高到低看就像一條粉色的湖。人們有的'在柳樹(shù)下乘涼，有的在下棋，有的在打牌，享受美好 的生活。
秋天來(lái)了，一陣風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)的葉子就灑落一片，飛蛾時(shí)候，就像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，落到地上就變成了金色的地毯，踩在上面軟綿綿的，灑落到水面上，就像一只小船游來(lái)游去。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼的亂吹，雪花翩翩起舞，就像冬姑娘在跳舞，有的人在結(jié)實(shí)的冰上滑冰，很有趣。
美麗的人工湖是多么的美，我們要喜歡它，愛(ài)護(hù)它，讓它更美麗。
四年級(jí)作文300字 篇6
知足常樂(lè)，也就是知足了就會(huì)感到長(zhǎng)久的快樂(lè)。
其實(shí)它反映了一種人：見(jiàn)到錢財(cái)?shù)炔⒉谎勖敖鸸猓玫綉?yīng)有的就很快樂(lè)了，這是一種很高的`境界。與之相反的一種人是：不管得到多少東西多不會(huì)滿足，很貪婪，想擁有更多更多。
比如說(shuō)賭博吧，許多人因此傾家蕩產(chǎn)，在剛開(kāi)始時(shí)他們總會(huì)贏一些錢，于是就愈加想玩。玩上幾盤后，就會(huì)輸?shù)�，而且輸�(shù)帽融A得多。他們想再贏些錢，接著玩了起來(lái)，最后無(wú)法自拔，越輸越多，一個(gè)美好的人生就這樣虛度了。
那些守財(cái)奴，他們都很有錢，但卻很“窮”，他們總是省下那些可有可無(wú)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，想要更多，永不知足，最終他們只會(huì)在悲傷中活過(guò)一生，在盼望錢財(cái)中死去，死不瞑目，留有遺憾。
知足常樂(lè)，保持樂(lè)觀的心態(tài)，快樂(lè)而滿足的度過(guò)一生。
【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
(精選)四年級(jí)的作文07-25
四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-27