實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文[合集]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我家養(yǎng)了三只小烏龜。那是歸我飼養(yǎng)的。我把它們養(yǎng)在一只大口缸里，里面放了一些小石頭。我還給它們?cè)炝艘蛔�假山。山下還做了幾個(gè)小洞，作為小烏龜?shù)陌采碇�家。我�?jīng)常叫爸爸買一些肉來(lái)給它們吃。它們?cè)谖业恼樟舷拢�過(guò)著安靜舒服的生活。

　　這三只小烏龜身上都長(zhǎng)著一只硬硬的殼，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，不時(shí)伸出又縮進(jìn)。那烏龜?shù)念^上有兩只小眼睛，一只鼻子，一張嘴巴……它有四只小腳，腳上都有爪子，它還有一個(gè)小尾巴，也可以自由地伸縮，非常有趣。

　　兩只小烏龜膽子很小，有時(shí)候它們爬到那只大烏龜?shù)谋成先シ�著一�?dòng)也不動(dòng)。我看到以后就用手去碰它們的`背。它們更加害怕了，把頭、四肢和尾巴一起縮到了龜殼里面。過(guò)了一會(huì)兒，那只大烏龜爬行起來(lái)。那兩只小烏龜還是伏在大烏龜?shù)谋成弦粍?dòng)也不動(dòng)。直有趣！它們好像在睡覺(jué)呢！有時(shí)，我會(huì)把這兩只小烏龜拿下來(lái)放在地上。不一會(huì)兒，它們又會(huì)爬到那只大烏龜?shù)纳砩稀?/p>

　　等到我去喂食的時(shí)候，那兩只小烏龜才從大烏龜?shù)纳砩吓老聛?lái)吃東西。有時(shí)，我看它們的時(shí)候，它們就不敢吃東西。要等到我走遠(yuǎn)它們不看見(jiàn)我的時(shí)候，它們才會(huì)去吃東西。

　　你說(shuō)我養(yǎng)的這兩只小烏龜膽子小不��！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　媽媽太累了：清晨要送我上學(xué)；星期天，又要煮飯、洗衣、掃地、拖地，累得媽媽上氣不接下氣。新年到了，我準(zhǔn)備送一份禮物給媽媽，讓媽媽開心開心，送什么好呢？我左思右想，決定做賀卡。

　　說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備好材料，先把一張紙對(duì)折，然后在第一頁(yè)畫上了太陽(yáng)，太陽(yáng)下是綠油油的小草。因?yàn)閶寢尵褪悄菧嘏�的`陽(yáng)光，我就是那綠油油的小草。媽媽她那溫暖的光輝照耀著我，我在媽媽的哺育下茁壯成長(zhǎng)。正如一位詩(shī)人所說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)答三春暉”。第一面就大功告成了。第二頁(yè)，我畫了一只羊，是媽媽，因?yàn)閶寢寣傺颉Ｎ疫�在媽媽的懷里畫了一條小龍和一只小老鼠，因?yàn)槲覍偈�，妹妹屬龍。第二�?yè)也成功了。第三頁(yè)，我在天空畫上白云，在云下畫了許多小星星，我和妹妹都像調(diào)皮的小星星一樣，媽媽則是那天空，哺育著小星星們。哎！世上有誰(shuí)不知道“可憐天下父母心”呢！我還在里面寫了祝福語(yǔ)，在祝福語(yǔ)周圍畫了許多鮮花，愿媽媽像鮮花一樣純潔、美麗，默默地為大地散發(fā)清香。哦！我還忘了說(shuō)，我還畫了一只美麗的大公雞，你一聽肯定會(huì)問(wèn)：“你家都不屬雞，你畫雞來(lái)干什么？”我說(shuō)因?yàn)槊髂晔请u年，我畫了一只雄糾糾，氣昂昂的大公雞，預(yù)示20xx年是個(gè)吉祥年。最后，我在封底畫了一只米老鼠，終于大功告成。

　　你瞧，我的賀卡做得多好呀！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　聽鄭老師說(shuō)今天要給大家當(dāng)一回記者的權(quán)力。我當(dāng)然是既興奮又緊張。開始新一輪的小記者之旅。

　　我的第一對(duì)象首選學(xué)生。我立刻找到了在教室里游蕩的夏天同學(xué)。我拍拍她的.肩膀，笑著問(wèn)道：“本記者想采訪你，你覺(jué)得如何？”“愿意！快說(shuō)！”夏天不耐煩地說(shuō)。“你愿意參加在少年宮報(bào)的培訓(xùn)班嗎？”“愿意吧！一般�！薄癢hy？”“當(dāng)然是因?yàn)榭梢蕴岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)啦！”“Thankyou！”“No客氣！”一場(chǎng)同學(xué)間的問(wèn)答很快速地就結(jié)束了，非常順利。

　　接下來(lái)問(wèn)的對(duì)象是家長(zhǎng)，在我看來(lái)，采訪大人必須得有一張“厚臉皮”。這不先問(wèn)的一位爸爸，他的脾氣可真怪。。我問(wèn)他：“您為什么要讓孩子來(lái)少年宮參加培訓(xùn)？”那位爸爸笑而不答，于是我又重復(fù)地問(wèn)了一遍，還是沒(méi)有效果。我也只好禮貌地告辭，悻悻地離開了。

　　我又在長(zhǎng)廊上挑選那種樣子看上去很愛(ài)說(shuō)話、聊天，性格看上去和諧可親的女性家長(zhǎng)�！按驍_一下。請(qǐng)問(wèn)您能接受我的采訪嗎？”終于選中了其中一位看上去順眼的�！爱�(dāng)然可以�！迸�家長(zhǎng)毫不猶豫地回答，表情中流露出一種很得意的神情�！癟hankyouverymuch！”“那請(qǐng)問(wèn)您為什么要讓孩子來(lái)少年宮參加培訓(xùn)呢？”我還是堅(jiān)持著我的問(wèn)題。“因?yàn)樯倌陮m師資力量足，老師水平高，價(jià)格又便宜�？傊�一句話‘性價(jià)比高’，明白嗎？！”“哦�！蔽译m然對(duì)這個(gè)‘性價(jià)比高’有點(diǎn)一知半解，但我還是不想輕易放棄這個(gè)難得的機(jī)會(huì)�！澳悄�覺(jué)得您的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎？孩子是自己選擇學(xué)習(xí)的科目還是由您一手包辦的呢？”“這個(gè)嗎？”漫長(zhǎng)地等待。女家長(zhǎng)剛才的豪爽勁不見(jiàn)了。“進(jìn)步肯定是有的，但是……我正在和孩子商量，看是不是減掉幾個(gè)項(xiàng)目。還是以學(xué)校的為主吧�！蔽衣牫隽伺�家長(zhǎng)言語(yǔ)間的無(wú)奈，她道出了很多家長(zhǎng)的心聲。

　　當(dāng)記者的感覺(jué)真不錯(cuò)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　這幾天，我的手上莫名其妙地長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小泡泡，于是在周四，爸爸和媽媽帶我去看病，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，醫(yī)生說(shuō)我得了手足口病，而且這是個(gè)傳染病，所以我就不能去上學(xué)了。我想：這次慘了，我要好久見(jiàn)不到同學(xué)們了。

　　回到家，面對(duì)著一堆藥，我犯愁了，不知道該怎么吃，但媽媽已經(jīng)幫我計(jì)劃好了，先吃“美林口服液”，然后吃“菩提藍(lán)口服液”，最后吃 “希舒美”藥片 ，而且每個(gè)藥之間隔20分鐘。其中“希舒美藥”最苦，我一喝就難過(guò)，這時(shí)媽媽摸著我的頭，目光溫和地說(shuō)：“子陽(yáng)勇敢！”我聽了，咬緊牙關(guān)，使勁一吸，霎那間，一瓶藥就被我給喝完了。

　　媽媽臨上班時(shí)，總要抽一點(diǎn)時(shí)間，給我量體溫。下班了，一到家，媽媽也是總要先幫我量體溫，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要量這么多次體溫呢？”媽媽回答：“媽媽希望你能早日康復(fù)，難道你不想去上學(xué)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：一個(gè)人在家多不開心，還是快點(diǎn)好吧！這樣我可以早一點(diǎn)去上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩�！�…于是我每次都非常配合媽媽量體溫。

　　叮鈴鈴，電話鈴響了。“子陽(yáng)，吃藥了嗎、睡午覺(jué)了嗎？……”哦，是媽媽的電話。我一直覺(jué)得媽媽很煩，但是現(xiàn)在看到媽媽這么關(guān)心我，盡管她上班很忙，但還打電話回來(lái)，我第一次有點(diǎn)感動(dòng)得想流眼淚了。

　　這次生病，讓我認(rèn)識(shí)了厲害的手足口病，但我還要感謝媽媽，是她的.關(guān)心和安排才使我的病早日康復(fù)了。

　　主編點(diǎn)評(píng)：生病是小朋友常常碰到的。這篇作文寫得也很樸實(shí)，沒(méi)有特別的內(nèi)容。但從平淡的敘述中，讀出了媽媽的關(guān)愛(ài)的心，流淌著的濃濃親情。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　今天是農(nóng)歷的三月三，可是一個(gè)踏青的好日子。

　　這不，正說(shuō)著我們就來(lái)到了平頂山的白龜山水庫(kù)。哇!來(lái)到這里就好像到了大海邊，一望無(wú)際，天海相連。水庫(kù)周圍到處都是盛開的金燦燦的油菜花，粉紅的桃花更加吸引人的眼球!人們一邊觀賞清凌凌的水庫(kù)，一邊呼吸著帶有油菜花香的空氣，那---才叫作真正的享受。

　　水庫(kù)的北側(cè)，有一片空曠的草坪，大家可以在上面放放風(fēng)箏、打打羽毛球、還可以跳繩……人們的心情別提有多高興了。

　　這時(shí)候微風(fēng)吹拂，湖面便波光粼粼，像風(fēng)兒的輕弓緩慢而有節(jié)奏地拉動(dòng)著波濤的琴弦。真是美不可言!碧波透明的湖水，像一只有感情的眼睛，閃動(dòng)著含蓄而深邃的光芒。我真的'希望不只是平頂山有這樣的美景，更希望鄭州以及其他城市都有該多好呀!或許是我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的緣故吧!

　　想著想著，一只小燕子從空中掠過(guò)，“唧”的一聲，把我的思緒又收回到了眼前，呀!那片粉紅色的是什么呢?走進(jìn)一看，原來(lái)是一片玉蘭，花兒開得正旺，紅的、白的、粉的，簡(jiǎn)直成了花的海洋。我和姐姐不由自主地躺在柔軟的草地上一邊欣賞著花兒，一邊享受著春的樂(lè)趣。

　　我愛(ài)白龜山水庫(kù)，更愛(ài)這美麗的春天。

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