小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
上完科學(xué)課，回到家，看見媽媽拿著個(gè)土豆，突發(fā)奇想：“土豆發(fā)到水里能浮起來(lái)嗎?”我?guī)е蓡?wèn)，從廚房里拿了個(gè)土豆，到房間里做起實(shí)驗(yàn)了......
土豆放進(jìn)清水里沉下去了，我想想了，能讓東西不同，應(yīng)該添加了什么藥劑，我想了想，用炒菜用的.調(diào)料來(lái)試試，于是，我拿了最平常的鹽，我把鹽放到了水里，看起來(lái)沒(méi)什么變化，其實(shí)顏色有點(diǎn)變黃了，，有點(diǎn)反應(yīng)了，于是我把鹽大把大把的放進(jìn)了水里，看看有什么變化，清水變得渾濁了，我把土豆放進(jìn)了水里，土豆居然浮起來(lái)了，真是不可思議�。。�！
我有點(diǎn)好奇，想想這水怎么了，于是我去拿本“百科大全”，找到了“土豆浮起來(lái)”，仔細(xì)的看了起來(lái)，噢，原來(lái)是這么回事，原來(lái)把鹽放進(jìn)了水里，清水變成了鹽水，鹽水的密度要比土豆大，自然把土豆浮起來(lái)了，海上能把人浮起來(lái)，也是這么回事，鹽很多，能把東西浮起來(lái)，別說(shuō)一個(gè)土豆，就是人也綽綽有余。
原來(lái)生活中處處有科學(xué)，小事情里有大奧秘，讓我們細(xì)心觀察，做個(gè)生活有心人�。�！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
每次看書，我都看得如癡如醉，癡到什么程度呢？走路的時(shí)候看，有時(shí)上廁所也看。一次媽媽給我買了一本名著——《假如給我三天光明》，這本書是美國(guó)著名女作家海倫·凱勒寫的。
讀著讀著，我不禁暗暗佩服作者那堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我看作文書的時(shí)候，不是只追求那種故事情節(jié)，而是一邊看一邊把作文書上的好詞好句摘抄下來(lái)，再把這些好詞好句用到自己的作文上來(lái)。這樣才做到舉一反三、融會(huì)貫通。
因?yàn)槲覑劭磿�，不注意保護(hù)眼睛，只得請(qǐng)來(lái)一位“朋友”——眼鏡。有時(shí)媽媽不讓我看太多書，怕我的視力下降�？墒菒劭磿奈夷臅�(huì)聽媽媽的話？趁媽媽不注意的'時(shí)候，睡覺時(shí)也經(jīng)常
偷偷看書，因此我的視力又下降了。
“讀書好，多讀書，讀好書�！边@是冰心奶奶給我們少年兒童指導(dǎo)讀書的話。讀書是一件快樂(lè)的事情，讓我們用心去感受知識(shí)給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候我淘氣的事情太多了，我想如果把它們串成一串風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，他們就會(huì)發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲。
小時(shí)候因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g小貓咪，爸爸就用彩鉛在紙上給我畫了一只小貓咪。畫上的小貓咪可神氣了，兩眼平視著前方，腳下踩著個(gè)皮球，就像一個(gè)剛剛打了勝仗的將軍在等著人去向它表示祝賀一樣。畫的下面爸爸用隸書寫了一行字：“玥兒，爸爸媽媽希望你像這只小貓咪一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)！”我非常喜歡爸爸畫的這只小貓咪，于是就把它貼在了我們家客廳最顯眼的地方。
一天，我覺得畫上可以貼一點(diǎn)貼紙，所以我就把媽媽給我買的貼紙拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)的把它貼在了畫上，開始是一時(shí)興奮，最后貼完了才發(fā)現(xiàn)可愛的小貓咪已經(jīng)變的'看不到原形了，它的一身到處都是我貼上去的貼紙，心里非常著急，心想，這可是爸爸費(fèi)了不少心思，用了好幾個(gè)小時(shí)才畫出來(lái)的啊！但貼在上面的貼紙卻撕不下來(lái)了，“爸爸如果看到了怎么辦��！”我呆呆地坐在沙發(fā)上望著那幅畫。
爸爸媽媽回來(lái)了，他們看了看我，又看了看墻上的畫，似乎明白了什么，他們走到我跟前對(duì)我說(shuō)：“寶貝沒(méi)什么大不了，只要你認(rèn)為這樣更加漂亮的話！”聽了爸爸媽媽這句話，不知為什么，心里就像被火燒了一樣痛，因?yàn)槲艺嬲矚g的是畫上的小貓咪。
現(xiàn)在，那幅畫依然在我們家客廳最顯眼的地方，但每次看到那副畫地時(shí)候，我就會(huì)警示自己：喜愛的就一定要珍惜。
呵呵，真的覺得自己小時(shí)候，有點(diǎn)傻！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
有人把父愛比做棉被，是溫暖的；有人把父愛比做糖果，是甜甜的。而我卻更想把父愛比做大山，一座巍峨的、堅(jiān)韌的隨時(shí)可以讓我依靠的大山！
記得去年暑假，爸爸媽媽帶我去黃龍游玩。因?yàn)辄S龍海拔很高，所以我在爬山時(shí)一直很不舒服，不時(shí)地會(huì)嘔吐，還要不停地吸氧。下山時(shí)，我的高原反應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重，必須走一段就坐在臺(tái)階上休息一會(huì)兒。爸爸高原反應(yīng)也比較厲害，一路走一路大口大口地喘氣，有時(shí)也需要吸吸氧。不過(guò)爸爸就算這樣了，每次休息時(shí)依然會(huì)面帶笑容地逗著我，讓我大聲笑，大聲說(shuō)，大口吸氣，幫我減輕痛苦。他還不停地鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持下去，告訴我只要走下山就成功了。
在爸爸的鼓勵(lì)和牽引下，我堅(jiān)持著，走了一段又一段路，后來(lái)實(shí)在撐不住了——頭暈、嘔吐、嗜睡，一股腦地向我涌來(lái)，每走一步對(duì)我來(lái)說(shuō)都變得那么艱難。爸爸看著我難過(guò)的樣子，心疼得不得了，就強(qiáng)忍著自己的'高原反應(yīng)，吃力地將我背了起來(lái)，一步一停地慢慢向山下走去。很快爸爸蒼白的臉上、脖子上就掛滿了豆大的汗珠。那些汗珠不停地順著他的臉頰、脖子向下流，有的甚至還滴在了我緊緊摟住爸爸的手上。我趴在爸爸的背上，聽著他呼哧呼哧的粗大的喘氣聲，看著他汗流浹背的樣子，眼眶不由得濕潤(rùn)了。那一刻，我覺得爸爸比黃龍的山還要高大偉岸！
父愛真如山！或許在別人的眼中，我的爸爸只是一個(gè)平凡的小人物，可是在我看來(lái)，平凡的他卻能給我最不平凡的愛，超越他自己生命的愛！他是多么偉大，他就是一座我可以隨時(shí)依靠的大山��！我愛我的爸爸！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
眼睛，耳朵，鼻子和嘴原先相處的很好，還讓小主人爭(zhēng)了許多光彩。
一個(gè)夜深人靜的晚上，一場(chǎng)斗爭(zhēng)開始了。嘴巴先得意大地說(shuō)：“我的功勞最大，如果小主人沒(méi)有我，就吃不了飯，會(huì)被餓死，如果沒(méi)有我就不能說(shuō)話，就會(huì)變成啞巴，到那時(shí)就是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出了。如果有了我，小主人就可以吃盡天下的美食了�！�
“不對(duì)，”鼻子大聲說(shuō)，“應(yīng)該是我的功勞最大，要不是我聞出味道的香與臭，你能吃到美食嗎？”帶著更輕蔑的神氣。
說(shuō)得都不對(duì)，小主人如果沒(méi)了我，就看不見美食了，到那時(shí)候你們倆還吃什么，聞什么。你們要知道小主人是最愛吃美食的，所以應(yīng)該是我的功勞最大�！睅е甙磷源蟮恼Z(yǔ)氣。
“不對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該是我的功勞最大。”
“不對(duì)，我的'功勞最大�！北亲雍妥彀蜖�(zhēng)辯著說(shuō)。就這樣，它們每天都在吵架。
一次，小主人生病了，得了感冒，眼睛布滿了血絲，鼻子呼吸困難，嘴巴長(zhǎng)了泡泡，不能吃飯，這時(shí)謙虛的耳朵終于開了口，對(duì)他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們不能只看自己的長(zhǎng)處，只看別人的短處，其實(shí)，我們都有自己的長(zhǎng)處和短處，不能驕傲，要看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。”
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