[實(shí)用]小學(xué)四年級(jí)作文300字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　我喜歡芬芳撲鼻的玫瑰，我喜歡漂漂亮亮的百合，但我最喜歡生命力頑強(qiáng)的小草。

　　春天，正是小草生長的時(shí)候，它悄悄的鉆出小腦袋，好像再向人們打招呼。我們可以在公園里看到它�？梢栽隈R路邊看到它，可以在大樹腳下看到它，總之——有土的地方都能見到小草的'身影。莊稼地里的植物，每天都得澆水，松土，殺蟲，但是小草可不用那么費(fèi)心，即使你把它拔下來，但過幾天也會(huì)煥然一新的長出來。

　　夏天，當(dāng)一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，小花的花瓣都凋謝了，葉子也被風(fēng)刮跑了，有的田地里的玉米都被風(fēng)吹的奄奄一息了，但是小草還一直在土地里筆直的立著，像一位位當(dāng)兵的戰(zhàn)士，它的生命力真頑強(qiáng)��！

　　冬天，是動(dòng)物，植物們生長最困難的季節(jié)，你別看小草的身子都枯黃了，但是明年的春天它還會(huì)長的更加燦爛，動(dòng)人，漂亮，美麗。真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�。�

　　我愛小草，我愛它那頑強(qiáng)的生命力。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　“叮叮�！�…”悠揚(yáng)的上課鈴聲響了起來。

　　老師遲遲沒有出現(xiàn)。過了一會(huì)兒，辛主任匆匆趕來：“快，你們班體驗(yàn)傳統(tǒng)文化啦！快下去！”我們高呼：“耶！太棒了！千年一次的傳統(tǒng)文化�。　蔽覀兠總�(gè)人臉上都露出了喜悅的表情。

　　來到國旗下，一塊大黑板在我們面前，上面寫著“傳統(tǒng)文化體驗(yàn)一小時(shí)——太極”。我們把注意力從黑板上移開，看向四周，一位年齡三四十歲，穿白太極服，身高165CM左右的'人站在我們面前。大家聽完辛主任的介紹才知道，原來這個(gè)人姓穆�！澳吕蠋熀茫　睅е�敬意的聲音響了起來。

　　首先，穆老師給我們表演了一套太極。看完表演后，同學(xué)們都說自己覺得“太極是老年人練”的想法是錯(cuò)的。接下來，穆老師又教我們?nèi)绾尾槐蝗送频沟拿卦E。一開始，幾個(gè)同學(xué)上去試了試。后來，我們?nèi)��?9人都上去穆老師，神奇的是——他并沒有倒下來。而且，潘子言同學(xué)還摔倒了呢！后來，老師教太極的一些基本招數(shù)。“抬手、抬腳，放手、放腳……”穆老師一邊說著，一邊演示給我們看。真是太好玩！我們每一個(gè)人都認(rèn)真練習(xí)，還被穆老師表揚(yáng)了呢！

　　合影時(shí)，大家都做同一個(gè)動(dòng)作，洋溢出燦爛的笑容。雖然很累，但很是開心！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　媽媽，有些話兒我早就想對(duì)你說了，可每次都是話到嘴邊說不出口。今天我就和你說說吧！

　　媽媽，我想對(duì)你說。你以前總是亂發(fā)脾氣，還沒弄清事實(shí)就沖我發(fā)火。那時(shí)侯，我可傷心了。我真的很希望你改掉這些毛病，這樣我會(huì)更加愛你的！

　　媽媽，我想對(duì)你說。有的時(shí)侯，我和同學(xué)鬧別扭。明明是別人不對(duì)，你卻罵了我一頓。那時(shí)侯我百思不得其解。但是現(xiàn)在我明白了，你是想讓我能寬容。包容和諒解別人。

　　媽媽，我想對(duì)你說。有些生活中細(xì)小的事你總替我干，如：洗衣服，梳頭和洗襪子。但你從沒有一點(diǎn)怨言。為此，我感謝你。

　　媽媽，我想對(duì)你說。我很感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我想這就是無私的母愛吧。等你老了，我一定會(huì)孝敬你的。

　　媽媽，我想對(duì)你說。你總是為我的`學(xué)習(xí)操心。不是檢查作業(yè)，就是講題。那時(shí)，我很煩。但現(xiàn)在我知道了。你是想讓我把錯(cuò)題鞏固鞏固，考試考個(gè)好成級(jí)，讓全家都開心。

　　媽媽，我想對(duì)你說。你自己應(yīng)該增加一點(diǎn)新的愛好，不要為我的學(xué)習(xí)太操心。你應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜シ潘煞潘�，讓你一天都有好心情�?/p>

　　媽媽，我想對(duì)你說：“媽媽，我愛你！”

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