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        四年級(jí)媽媽作文

        時(shí)間:2023-10-22 13:45:16 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)媽媽作文4篇(經(jīng)典)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)媽媽作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)媽媽作文4篇(經(jīng)典)

        四年級(jí)媽媽作文 篇1

          我有一個(gè)好媽媽,媽媽是那么那么地愛(ài)我,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓我浸泡在她的關(guān)愛(ài)中,其中有一件事讓我記憶猶新。

          記得在上二年級(jí)時(shí),我有些駝背,坐姿也不好,媽媽就想盡一切辦法開(kāi)始給我糾姿。媽媽先給我扶頭,但我要么把媽媽的手撥開(kāi),要么把頭鉆過(guò)他的手,不當(dāng)回事。媽媽還不時(shí)提醒我,我要不就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),要不就姿勢(shì)好一會(huì)兒又不自覺(jué)的把頭低下。媽媽又給我買了LED護(hù)眼臺(tái)燈,怕我因燈光弱才低頭。同時(shí)還讓我?guī)П潮臣,每天固定時(shí)間穿戴,但我感覺(jué)不舒服,不想受罪,就會(huì)跟媽媽進(jìn)行反抗。媽媽這時(shí)總是苦口婆心地給我擺事實(shí)、講道理,試圖說(shuō)服我,讓我老老實(shí)實(shí)地接受糾姿恢復(fù)身形。平時(shí)還讓我拉單杠、靠墻站等……但這些方法對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎都沒(méi)用,媽媽又開(kāi)始在網(wǎng)上給我查,聽(tīng)說(shuō)跳拉丁舞有助于糾正體形,于是在暑假給我報(bào)了一個(gè)拉丁班,沒(méi)想到上了幾個(gè)星期后,我的站姿勢(shì)就有明顯好轉(zhuǎn)。媽媽開(kāi)心極啦!我看在眼里,心里對(duì)自己說(shuō):我身體的`好壞,媽媽比我還擔(dān)心,她真是太愛(ài)我了。我不能讓她失望,今后,我要不怕吃苦受罪,一定要好好地配合,盡快把體形練好,不讓媽媽再為我操心了。

          懂事后,我慢慢地理解到媽媽對(duì)我的那份愛(ài),那是一種不能用語(yǔ)言表達(dá)的無(wú)私關(guān)愛(ài),她所做的一切都是從愛(ài)我的基礎(chǔ)出發(fā),我會(huì)好好地享受這種幸福,同時(shí)也愿意用同樣地方法來(lái)報(bào)答她。我愛(ài)你———媽媽!

        四年級(jí)媽媽作文 篇2

          我記得,有天晚上我翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)。過(guò)了一會(huì)媽媽來(lái)到我的床前問(wèn)我:“你怎么了?”我回答說(shuō):“我有點(diǎn)不舒服!眿寢層檬置嗣业.額頭感覺(jué)有一些熱,然后又給我試了試表。過(guò)了一會(huì)媽媽拿著溫度計(jì)說(shuō):“不行!要去醫(yī)院!蔽覇(wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“高燒38。7°C了!比缓髬寢岋w快地穿上她的外出服,然后又給我穿上我的外出服,穿上后就背我來(lái)到停車場(chǎng),等車時(shí)我就發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)完全濕了,額頭上灑滿了汗珠。過(guò)了一會(huì)車取上來(lái)了,又立刻地開(kāi)車去醫(yī)院了,路上媽媽急得直流汗。這時(shí)我說(shuō):“媽媽把空調(diào)打開(kāi)就不熱了。”媽媽說(shuō):“不了!你還生著病呢,不能開(kāi)空調(diào)!

          到了醫(yī)院媽媽又背著我去排隊(duì),媽媽一邊排隊(duì)一邊用冰袋給我物理降溫。終于叫到了我,媽媽就背著我進(jìn)去。大夫說(shuō):“你兒子沒(méi)事,就是有點(diǎn)著涼,回家用要按時(shí)吃藥,多喝點(diǎn)水。”

          回到家,我躺在床上,媽媽就用酒精給我擦后背。過(guò)了一會(huì)我就睡著了,我醒來(lái)后看見(jiàn)媽媽還坐在我的床旁邊,媽媽一夜沒(méi)睡。

          以后我要多喝水,多吃青菜,才能不生病,這樣?jì)寢尵涂梢陨贋槲覔?dān)心了。

        四年級(jí)媽媽作文 篇3

          媽媽,我想對(duì)你說(shuō)“你鼓勵(lì)的眼神,像冬天的被子,讓我得到溫暖;媽媽,你鼓勵(lì)的眼神就像一股泉水,讓我快高長(zhǎng)大;媽媽,你鼓勵(lì)的眼神就像淙淙小溪,在我心中流淌,滋潤(rùn)我的心”。

          媽媽,我就像是新生的小花,需要你的呵護(hù)。記得有一次,我在寫數(shù)學(xué)題,突然,一道題不會(huì),我絞盡腦汁,使出渾身解數(shù)也百思不得其解,我苦苦地思考著,這時(shí),您走過(guò)來(lái),給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,那慈愛(ài)的眼神照亮了我煩悶而苦惱的心。我靈光一閃,終于有了一個(gè)解題的辦法,我終于做出來(lái)了。媽媽,謝謝您,你的鼓勵(lì)讓我感到母愛(ài);你的鼓勵(lì),讓我體驗(yàn)到成功的喜悅。

          媽媽,“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。你的`鼓勵(lì),給我?guī)?lái)了信心,讓我勇敢地站起來(lái)面對(duì)困難,你的鼓勵(lì),讓我看到了前進(jìn)的道路,找到了奮斗的方向。記得還有一次,我去滑冰,一不小心就摔倒下來(lái),手臂上流下血來(lái),我的眼睛里慢慢的流出眼淚,我痛苦的真像有一把刀割到我的手臂。這時(shí)您給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神說(shuō)“加油!學(xué)會(huì)不怕困難”。這時(shí)我又堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)了,我不怕困難了。謝謝您媽媽,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,是。≌l(shuí)能說(shuō)得盡母親對(duì)我們的愛(ài),誰(shuí)又能報(bào)答得完母親對(duì)我們的愛(ài)!媽媽,我愛(ài)你。

        四年級(jí)媽媽作文 篇4

          這是上一年母親節(jié)的前一天,我和媽媽又吵了一架,吵架的原因依然是媽媽的嘮叨。

          深夜,我去上廁所時(shí),看到主人房門縫里透出一絲燈光,便走過(guò)去,輕輕地推開(kāi)門,只見(jiàn)媽媽手中拿著我今天玩耍時(shí)弄破的衣服,正用針線修補(bǔ)。這讓我想起了爸爸說(shuō)過(guò),當(dāng)年媽媽有機(jī)會(huì)到國(guó)外去進(jìn)行鋼琴演奏,可她發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,毅然放棄她的鋼琴生涯,安心修養(yǎng)。

          看著媽媽的一針一線,動(dòng)作是如此的麻利,就好像每天晚上都在重復(fù)干這樣的活,而我的心似乎被刺痛,曾經(jīng)多么富有音樂(lè)才能的手,如今卻變得如此普通,普通得只不過(guò)是一雙平凡婦女為子女縫補(bǔ)衣服的手,只不過(guò)是一雙干勞活多了而變粗糙的手。

          此時(shí),我的淚水已經(jīng)不自覺(jué)地滑落下來(lái),我偷偷地啜泣,可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

          媽媽放下手中的針線和衣服,走了過(guò)來(lái),用她那溫柔的'手輕輕地為我擦掉眼淚說(shuō):“怎么啦?”我緊緊地抓住媽媽的手說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,你的手本來(lái)就屬于鋼琴的,可你為了我……”

          “傻孩子,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),鋼琴曾經(jīng)很重要,但你的降臨給了我更大的希望和動(dòng)力,媽媽不后悔放棄鋼琴,我比較喜歡用我的雙手來(lái)照顧你。”媽媽深情地說(shuō)。

          于是,我在媽媽的手上印上一個(gè)吻,這是我對(duì)媽媽的承諾,是我對(duì)母愛(ài)的回報(bào)。