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四年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
星期天上午,我們校園記者和家長、老師們一起乘車前往武陟縣大虹橋鄉(xiāng)童貫村購買愛心菜。
我開始拔蘿卜了,這個蘿卜的葉子又綠又旺,看樣子應該非常大。我使勁兒地拔著,希望能拔出一個又大又紅的蘿卜。終于拔出來了,我“撲通”一聲,一屁股坐在地上。抬頭一看,天哪,好小的蘿卜!“捉弄人呢!小東西!闭f完,我無奈地笑笑,將它放進袋子里。我又走到另一個蘿卜面前,叫來在一旁說笑的'媽媽!耙欢,一二三,拔蘿卜!”我們給自己加油,啊,拔出來了。真是一分付出一分收獲呀!接著,我又拔了好多蘿卜。當媽媽夸我能干時,我心里比吃了蜜還甜,猛然覺得自己長大了許多。
時間流逝,一上午很快就過去了,我們戀戀不舍地離開了這里。我撫摸著我的勞動成果,真是看在眼里、喜在心里。
回家的路上,我心想:雖然累,但是獲得了收獲的喜悅,這種喜悅多么難能可貴呀!
勞動最光榮!
四年級作文300字 篇2
我并不醉心春天的溫柔,也并非向往夏天的熾熱,這個堅硬而明朗的金屬季,它只是生命成熟,神圣,就像秋天賜予我們美好的禮物。
簌簌作響的落葉到處飄零,秋風撿起一片落葉,彎曲的,像一只載著夢的小船。走在陽光下,太陽不再是那么的燥熱,而更紅更嬌。
秋風抓一把桂子的香氣到處撒落。成熟的蘋果,如同孩子詩意的臉龐,串串瑪瑙般的葡萄,在架子上悠閑自得地蕩起了秋千,金黃金黃的梨子嚷著要穿“黃金鎧甲”。紅彤彤的石榴咧開嘴笑呵呵的。在更紅更嬌的`秋日陽光下,空氣中彌漫著一股淡淡的香甜。
天空部不留鳥的痕跡,但我已飛過。秋風吻過的倩影,一溜煙兒跑了。秋天帶給田野是一首豐收的喜悅的歌。蓬蓬勃勃的田野上,閃耀著豐碩果實和希望。成熟的稻穗低頭樂了。高粱高舉著勝利的火把。把農民的心給燃燒起來了。大豆熱情似火搖響銅鈴,奏出美妙的交響曲。
你聽秋蟲“唧唧”地唱著一首好聽的歌。漁人拉起網(wǎng),歡蹦亂跳的銀魚在游戲吶。鐮刀是怡然的,它飽食過稻香,靜靜地進入它的休閑時光……
走在秋日里,頭頂明麗的陽光閃耀,讓你我忘掉一層秋雨一層涼,撿起秋日里的落葉,珍藏在記憶里,讓秋天的微笑永遠伴隨我們成長。
四年級作文300字 篇3
在我成長的道路中,那腦海里有著許多值得回憶的事,可是其中有一件,卻深深印在我腦海里,讓我至今都難忘!
記得那是在我一年級剛上學的'時,我的媽媽每天早上送我上學時都要提醒我,不要頑皮,可我還是和往常一樣貪玩,每次午休時,我和幾個同學都要到操場上去跳遠,爬單杠。玩得大汗淋漓。
可是有一天午休時,我和幾個同學去操場上玩耍,玩得口干舌燥,發(fā)現(xiàn)高年級的大哥哥們正在喝冰紅茶。我們見了,個個口水直流,心里雖然害怕,但仰制不住內心發(fā)出的饞蟲,還是決定偷偷去買棒冰。這時一個大哥哥正要去買冰紅茶。于是我們跟著他。原來,學校有一扇后門能通向小店,門又開著,于是我們跑出學校各買了一支棒冰,偷偷地吃起來。正當我們吃得津津有味時,一個同學發(fā)現(xiàn)了我們的秘密,我們害怕極了,不知所措,于是只好乖乖投降。之后,我們被拉到辦公室。老師把我們狠狠地教訓了一頓。
我回到家之后,我媽媽二話不說,又痛打了我一頓。
經過這一次教訓之后,我就開始從幼稚和無知走向成熟了。
四年級作文300字 篇4
看著外公的墳墓,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?
小時候,只要我去外公家,就一定餓不著我的。吃完飯后,見沒人看店,這個時候我就會趁外公,外婆在忙的時候去拿幾個綠豆餅來吃,正當我垂涎欲滴時,不料被外公給逮著了,看著外公龐大的身軀,我就拼命的把餅往嘴巴里塞,可能是因為吃的有點狼吞虎咽,導致我咽著了,外公手無措失的倒了一杯水給我,兩三下就給我喝的一干二凈了。頓時,外公捧腹大笑說:“你下次想要的話就告訴外公,不過不可以讓你外婆知道。”我低著頭輕輕的嗯了一聲。外公用他那雙長滿“刺”的收撫摸著我的`小腦袋,哼著我平時唱的歌,哄我睡覺。睡醒后,才發(fā)覺原來外公一直陪在我身邊。我才知道要拿外套給外公披上。貪玩的我便去店里四處尋望,剛好被我發(fā)現(xiàn)了抽屜里有許多大小不一,看似很樸舊的錢。這些錢都是外公很久以前放著不用的。他沒什么錢,可是,每逢我回去探望他都會多多少少給我一點的。
事以隔多年,而如今,我已經再也無法享有外公那份真誠的愛;貞浧疬@些往事,不知道您是否還記得這些遺失的美好。
四年級作文300字 篇5
我最喜歡的老師(陳子杰)我的語文老師姓曹,我們都叫她曹老師。她長得不算高,苗條的身材。一張充滿自信的臉上鑲著一對炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去是個有學問的`人。
我很喜歡上她的課。在課堂上,她為了鼓勵我們積極發(fā)言,采用了“比星星”的辦法,只要你起來回答問題,老師就給你們一組加星星。這一招,真有用,連不愛回答問題的我也情不自禁地舉起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓動聽的聲音讓人陶醉,每當同學學習退步時,她用真誠的語言鼓勵他。我的語文成績不怎么好,可是曹老師在不到3天時間,她就讓我學習語文的信心大漲。9月3日,曹老師讓我們回去寫一篇作文——看《開學第一課》有感,我一開始以為我寫的作文曹老師會不滿意,可是第二天曹老師在語文課上課前說:“昨天的作文寫得特別好的是陳子杰、顧佳苡、繆樂天、崔嘉程!蔽乙宦牐骸霸趺磿形业拿,我不是在做夢吧?”后來我猛地捏了自己一下,原來是真的呀!我心里樂開了花。
曹老師真是一個又有學問又循循善誘的好老師呀!我暗暗下決心:要好好學習,天天向上,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
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