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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-10-18 14:15:11 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級(jí)的作文300字

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          秋天和其它季節(jié)不一樣,它不像百花盛開(kāi)的春天,不像炎熱難耐的夏天,也不像滴水成冰的冬天,秋天不冷不熱,是個(gè)讓人神清氣爽的季節(jié),也是個(gè)豐收的好季節(jié)。所以,我十分喜歡秋天。

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié),碩果累累,瓜果飄香,在這個(gè)季節(jié)里,所有的水果都會(huì)成熟,有紅彤彤的蘋(píng)果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的桔子,橙子、金黃色的梨、咧開(kāi)嘴的石榴露出珍珠般的石榴籽,吃著格外香甜,還有像小船般的香蕉?粗锾熵S收的果實(shí),我非常開(kāi)心。

          今年的秋雨非常多?!大雨就要來(lái)了,不知道會(huì)不會(huì)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”呢?

          風(fēng)“呼呼”地刮著,樹(shù)葉“嘩嘩”地響著,大雨“嘩啦嘩啦”像水簾一樣,從天而降。我看著外面的樹(shù)葉紛紛被風(fēng)吹落下來(lái),發(fā)出“沙沙”的響聲。大雨過(guò)后,讓人們感到了涼意。

          最令我著迷的`是秋天的菊花。走進(jìn)公園,菊花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,有紫色、黃色、白色……仿佛像一個(gè)五彩繽紛的世界。在這里,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,盡情地享受著花的芳香。

          好啦!這就是我喜歡的秋天,你喜歡嗎?如果你也喜歡,就跟我一起來(lái)觀察秋天吧!

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          說(shuō)起節(jié)約用電,我可以自豪地告訴你:“我是家里的小小節(jié)能員。”不信?那請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái):

          有一次,我吃完飯后就去浴室洗澡,洗完澡,關(guān)好浴室里的燈,走到外面,只見(jiàn)外面燈火輝煌,再仔細(xì)一看,下面的客廳、房間里好都沒(méi)有人,但燈卻都開(kāi)著。我心想:老師一直教育我們要低碳生活,節(jié)約資源。開(kāi)著無(wú)人燈這分明是浪費(fèi)電力資源,于是我便二話(huà)沒(méi)說(shuō)就趕緊去關(guān)燈,關(guān)完這邊關(guān)那邊,一直把所有的無(wú)人燈都關(guān)上。原本剛洗好的身體感覺(jué)又熱了起來(lái),頭上還冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的汗水,媽媽看見(jiàn)了,不停地夸贊我,我心理美滋滋的`。

          另外,夏天的傍晚,天氣炎熱,吃晚飯的時(shí)候我們家里常常要開(kāi)著電扇,這樣吃飯時(shí)大家感到十分涼爽,便有說(shuō)有笑,十分快樂(lè),吃完晚飯,媽媽忙著去廚房間洗碗,爸爸則要忙于其它,每當(dāng)乘我一個(gè)人時(shí),我常常第一個(gè)想到的就是關(guān)掉電風(fēng)扇。

          這樣的小事還有許多許多,由于時(shí)間關(guān)系,我不一一說(shuō)了,我總感到節(jié)約用電,是大家的責(zé)任,我們小朋友也許大事做不來(lái),但應(yīng)該從勤關(guān)燈等小事做起。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          自從小木偶獲得了所有表情后,他覺(jué)得快樂(lè)多了。

          有一天,他在街上遇見(jiàn)了小紅狐,小木偶跑到他跟前,對(duì)小紅狐說(shuō):“小紅狐!快把背包還給我!”

          “你忘記了熊警官說(shuō)的話(huà)了嗎?那是我的!我的!”小紅狐得意洋洋地說(shuō)。

          “不,是我的!”小木偶大聲地喊著!拔业腵!”小紅狐也不示弱。

          “吵什么,吵什么!毙芫儆謥(lái)了。

          “報(bào)告警官,小木偶又來(lái)?yè)屛业陌恕!毙〖t狐裝委屈。熊警官看看小紅狐委屈的樣子,又看看小木偶滿(mǎn)臉憤怒,不知聽(tīng)誰(shuí)的,于是說(shuō):“你們有證據(jù)或證人嗎?"

          “有!有!”他們異口同聲地說(shuō)。

          小紅狐說(shuō)出了包里的所有東西,熊警官檢查了一下,他說(shuō)得完全正確。不一會(huì)兒,小木偶請(qǐng)來(lái)了老木匠,熊警官問(wèn)老木匠:“這包是你送給小木偶的嗎?”

          “是的!崩夏窘硤(jiān)定而嚴(yán)肅地回答。

          熊警官低下頭看著小紅狐,問(wèn):“小紅狐,是你搶走了小木偶的包吧?”

          “我……我……”小紅狐紅著臉,羞愧地低下了頭。

          后來(lái),小紅狐被關(guān)進(jìn)了大牢,小木偶過(guò)上了幸福的生活。

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          說(shuō)起重陽(yáng)節(jié),立馬會(huì)讓我想起王維的《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!敝仃(yáng)節(jié)會(huì)勾起人們對(duì)家鄉(xiāng)的思念。所以,許多詩(shī)歌中都流露出重陽(yáng)節(jié)思鄉(xiāng)的情感。重陽(yáng)之日,家人團(tuán)聚,王維卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)獨(dú)自一人,思念之情在詩(shī)歌中體現(xiàn)的淋漓盡致。

          而我現(xiàn)在還沒(méi)有遠(yuǎn)去求學(xué)或者工作,還不能體會(huì)作者們的情懷,但是我也很珍惜陪在家人旁邊的時(shí)間。在今年的重陽(yáng)節(jié)期間,除了團(tuán)圓歡樂(lè)我也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)關(guān)于節(jié)日的知識(shí)的'同時(shí),我學(xué)了國(guó)學(xué),它教會(huì)了我怎樣做人!暗卤扔谏希扔谙隆,這些古人的至理名言,指導(dǎo)著我們?nèi)绾翁幨拢绾螌W(xué)習(xí),如何做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜。我想,祖?guó)會(huì)因?yàn)橛辛宋覀兌影l(fā)展壯大。

          雖然這個(gè)小假期我沒(méi)玩很多,但我還是很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)了很多的知識(shí),也懂得了傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于我們的重要性,我的收獲真的很大。

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          這個(gè)單元我學(xué)習(xí)了一篇童話(huà)——《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇童話(huà)是丹麥著名作家安徒生寫(xiě)的。學(xué)習(xí)了這篇課文讓我不禁為賣(mài)火柴的小女孩憤憤不平。假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我身邊我一定會(huì)向她付出百分之百的愛(ài)。 假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我身邊,我一定讓她受不到一丁點(diǎn)兒寒冷,每當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候,寒風(fēng)呼呼的刮著,很冷的時(shí)候,我會(huì)為賣(mài)火柴的小女孩穿上厚厚的外套,讓她再也不會(huì)遭到暴風(fēng)的襲擊。晚上,我會(huì)為她蓋上溫暖的棉被,讓她全身都充滿(mǎn)溫暖。

          假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我身邊,我會(huì)讓她向往都烤鵝變成現(xiàn)實(shí)。每當(dāng)她一回到家時(shí)候,餐桌上都會(huì)擺滿(mǎn)各種各樣的食物,讓她感到家庭的`溫暖,感到被人關(guān)心和疼愛(ài)的感覺(jué)。也不用為了生計(jì)到街上賣(mài)火柴。 假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我身邊,我會(huì)把她帶到學(xué)校去,讓她也獲得知識(shí),交到好朋友。我相信我的朋友們和同學(xué)們都會(huì)和她成為很好的朋友。讓她得到快樂(lè)。如果在學(xué)習(xí)上有什么不懂的問(wèn)題,你可以去問(wèn)班長(zhǎng),她可是一位熱心腸的人,悄悄告訴你哦。她還是一位“學(xué)霸”哦。 假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我身邊,我會(huì)讓她每天都快快樂(lè)樂(lè)的。不再受到寒冷與饑餓的威脅。讓她健康的成長(zhǎng)。

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          每當(dāng)想起那件事,我總為自己當(dāng)初的決定而感到自豪。

          那天中午放學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了教室,只剩下我一個(gè)人。我開(kāi)始不安起來(lái),坐在座位上,盯著鐘表上的秒針,一秒一秒地?cái)?shù)著,不一會(huì)兒,又站起來(lái),在教室里徘徊。

          我內(nèi)心不停地猶豫:說(shuō)不定,她已經(jīng)回家了?還是走吧!瞧,連墻上的鐘表都在嘲笑自己:她肯定把你忘了,別再苦等了!不行,要是我走了,她來(lái)了看不見(jiàn)我,會(huì)是怎樣一副失望呢?

          盡管我抉擇不定,但心里卻堅(jiān)信越越不會(huì)把我忘記。因?yàn),放學(xué)時(shí),她答應(yīng)我要一起回家。而后,她臨時(shí)被老師叫去幫忙清點(diǎn)圖書(shū)。臨走前,她鄭重其事地跟我說(shuō)要等她。想到這,我更加堅(jiān)定自己的信念,靜靜地等著。

          時(shí)針?lè)轴樛瑫r(shí)指到了十二!這時(shí),走廊里閃過(guò)了一個(gè)熟悉的身影。越越我驚喜地喊了起來(lái)。越越似乎不敢相信,一臉驚訝地看著我:我還以為你會(huì)先走,怎么還在教室?我咧開(kāi)嘴笑了笑回答道:因?yàn)槲掖饝?yīng)你,要一起回家的!此刻的越越似乎被我感動(dòng)了,緊緊地拉著我的`手向校門(mén)口走去。

          有一種誠(chéng)信叫做等待,它將永遠(yuǎn)澆灌著我和越越之間的友誼之花。

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          今天早上我和爸爸媽媽弟弟去花卉市場(chǎng)看秋天盛開(kāi)的菊花展,我們到了花卉市場(chǎng),菊花展已經(jīng)開(kāi)始,我們看到那些五顏六色的菊花,我和弟弟一下被那五顏六色的菊花吸引了,我和弟弟看到非常入迷,菊花就是秋天的天使,它有暗紅色的、淡紫色的、嫩黃色的、鵝黃色的........

          這些菊花的顏色不但多,而且形狀各異。有的花瓣是橢圓形的,有的花瓣像勺子,還有一些的花瓣像針一樣。菊花開(kāi)放的程度也是不一樣的,有的.花骨朵兒含苞待放,有的才開(kāi)了幾片嬌嫩花瓣,還有的菊花已經(jīng)綻開(kāi)笑臉。它們的顏色就像一件件衣服,它們穿著不同的衣服。

          有的小孩在和爸爸媽媽拍照,有的在聊天,有的在拍五顏六色的菊花,還有的小孩子在拿著畫(huà)板畫(huà)美麗的菊花......我和爸爸媽媽弟弟在欣賞漂亮的菊花,我的媽媽還錄了相片了呢!

          菊花展結(jié)束了,我和爸爸媽媽弟弟依依不舍的走了,別的大人和小孩子也陸續(xù)的回家了。我真想每天都來(lái)看菊花展,我喜歡菊花,但我更喜歡秋天!

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