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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
同學(xué)們，你們有沒有在老師辦公室的有趣經(jīng)歷呢？而就在昨天，我去辦公室交作業(yè)，就“慘”遭老師們的圍觀。
小女孩臭美，那是人人皆知，所以，早上我就嚷嚷著讓媽媽同意我穿那身粉色長裙加綠色上衣的古裝。媽媽見我這樣，無奈之下也只好勉強(qiáng)同意了。
到了學(xué)校，我就大搖大擺的走進(jìn)教室，因?yàn)閬淼穆飞�，我�?回頭率特高。班上的同學(xué)都說我是“古代人穿越到現(xiàn)代”。而且他們似乎真把我當(dāng)古人了，有的說：“古人，你會(huì)不會(huì)用筆呀？”有的說：“古人你會(huì)不會(huì)寫字�。俊边�有的甚至說：“你不會(huì)是古人的仙人吧？仙人可不吃東西喲！”哼，他們可真是迷信。
我寫好了作業(yè)，興沖沖地走進(jìn)辦公室。誰知，我一進(jìn)去，季老師就說：“啊，今天穿的這么古呀！”聽見了記了老師的轉(zhuǎn)身問候，辦公室中所有老師的目光紛紛朝我頭來：周老師，沈老師，潘老師……有的還圍了上來。由于我耳朵尖，聽見了一些老師在那兒用上海話說：“啊妹妹瞎扎嘞！”當(dāng)時(shí)，我心里真的像抹了蜜一樣甜，瞇著眼睛傻笑著走出了辦公室，更是樂開了花兒。，
事后，我還聽系老師說某某老師把我的穿著“美事”帶到了第一、第二辦公室。沒想到這次的“臭美”還能得到那么多人的稱贊，“轟動(dòng)”了幾個(gè)辦公室，哈哈。
四年級(jí)作文300字 篇2
我們的鄉(xiāng)下是個(gè)美麗的世界，那里的春、夏、秋、冬的'美景讓人流連忘返。
我先講一下春天的美景：春天萬物復(fù)蘇，花兒爭(zhēng)妍斗艷，小草醒了，大樹也醒了，看來春姑娘已經(jīng)來了。
夏天的景色讓人心曠神怡，夏天的夜晚，青蛙在唱歌，好像是個(gè)歌唱家。蜻蜓在小河上點(diǎn)水，我突然想起一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
秋天的景色讓人有一種冷冷的感覺。突然一大群大雁飛過來，我發(fā)現(xiàn)它們一會(huì)變成一個(gè)“人”字，一會(huì)變成一個(gè)“大”字。有一只大雁叫了一聲，我想起“雁過留聲”這個(gè)成語。我又看見旁邊那棵大樹，春風(fēng)一吹，大樹發(fā)出了“沙沙”的聲音。我還看到了大豆，這時(shí)，秋姑娘又吹了一陣風(fēng)，我想起了“大豆搖鈴千里金”，說的就是這樣的景色吧！我抬頭時(shí)看見門上都有冰霜了，媽媽倒了一盆熱水放在外面，一會(huì)兒就變成了一塊冰了，我又想起了“滴水成冰”。
這就是我的家鄉(xiāng)，那里的四季真漂亮！
老師評(píng)語：真棒！本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)完全掌握，運(yùn)用時(shí)間順序?qū)⑧l(xiāng)下的四季美描寫的淋漓盡致，文中也多有成語和俗語出現(xiàn)，真的很不錯(cuò)。要繼續(xù)努力��！
四年級(jí)作文300字 篇3
這件事就發(fā)生在中秋節(jié)，發(fā)生在我去姥姥家的路上。
我走到姥姥家的樓下，就在上樓時(shí)，我看見一位老奶奶，拄著拐杖在上樓梯，慢吞吞 地;走在老奶奶后面的一個(gè)大哥哥，一邊聽著音樂，一邊催促老奶奶上樓。我心里想：老奶奶后面的'大哥哥不去扶老奶奶上樓也就算了，反而還在那聽音樂，太氣人 了。我正想著，正巧，從樓上急匆匆地下來了一位叔叔，看樣子有急事。但是，叔叔見老奶奶上樓那么吃力，便走上前去，說：“大姨，我來扶你上樓吧。”這位老 奶奶感激地說：“謝謝你啊。”可誰知走在后面的大哥哥仍生氣地說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，慢死了！”這位叔叔狠狠地瞪了這個(gè)哥哥，之后便扶著老奶奶上樓了。
這位老奶奶一步一步慢慢地上樓梯，叔叔耐心地說：“大姨，小心點(diǎn)，別被絆倒�！蹦莻�(gè)哥哥像挑釁似的，不耐煩地說：“真是的，慢的要死！”那個(gè)叔叔終于生氣了，說：“你也不知道扶一扶你奶奶，一個(gè)勁的在后面吵吵，太不孝了！”語錄，那個(gè)奶奶就是大哥哥的奶奶。
我心里想：奶奶的孫子對(duì)她不理不睬，一個(gè)素不相識(shí)的叔叔扶奶奶上樓。叔叔的行為讓我很感動(dòng)。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天是國慶節(jié)，是全國人民喜慶的日子。我和爸爸媽媽圍著桌子一邊津津有味地品嘗起肯得基套餐，一邊拼裝小轎車的'模型。等我拼裝好站起來時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)地上螞蟻排著長長的隊(duì)伍來了，它們來干什么呢？我仔細(xì)一看，原來我把一塊雞肉掉在地上了。這么多螞蟻到底怎么來的呢？它們?cè)趺粗牢业袅穗u肉呢？
我把剩下的一塊雞肉拿到外面做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我把雞肉放在一塊空地上，我蹲在旁邊觀察。不一會(huì)兒，一只小螞蟻來了，它在雞肉的四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，覺得一切都很安全，就慢慢地靠近雞肉，可是雞肉太大了，怎么搬也搬不動(dòng)，它就掉頭回去了，“難道這塊雞肉不好吃嗎？”我自言自語地說。我緊緊地盯住螞蟻，大約爬了一米左右，遇見了另一只小螞蟻，它立刻用觸角碰了碰對(duì)方的觸角，好象在說：“快來幫我一起搬，我發(fā)現(xiàn)一塊大雞肉�！�
不一會(huì)兒，一群群，一隊(duì)隊(duì)的螞蟻像士兵一樣邁著整齊而有力的步伐向雞肉奔去，我終于明白了，原來它去搬救兵了。就這樣幾分鐘的時(shí)間，這塊雞肉就被它們搬走。
四年級(jí)作文300字 篇5
今年寒假我看了一本很好看的書，書名叫《秘密花園》。秘密花園中的小主人公叫瑪麗，她是一個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁，人見人厭的小姑娘。在一次瘟疫中，她的爸爸和媽媽被殘酷的瘟疫奪走了生命，而她則成為了一個(gè)沒有爸爸媽媽的孤兒。
看到這時(shí)，我總是不斷問自己：“這本書里怎么都是一些讓人不開心的人或事呢？”帶著這個(gè)問題我慢慢看下去。隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者采用比較的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗，結(jié)識(shí)到了朋友狄肯之后，漸漸變得開朗、變的漂亮。漸漸地，我看到了一個(gè)開朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的真諦�；顫姟坌�(dòng)物的狄肯，用自己真誠打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的`瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何期望的柯林，使他重新振作了起來。
如果我是瑪麗，面對(duì)這些不幸的事，我也會(huì)變得自卑、內(nèi)向。還好我有一群好哥們、好朋友，雖然我們也時(shí)有矛盾發(fā)生，但是我的成長離不開他們的相扶相助。我們的友誼經(jīng)受住了考驗(yàn)。
我十分喜愛《秘密花園》這本書，我期望能繼續(xù)擁有狄肯那樣寶貴的友情，正因他，因?yàn)檫@本書的出現(xiàn)，使我明白了友情能夠改變一切，甚至是自己的人生，不是嗎？
四年級(jí)作文300字 篇6
前不久，爸爸從蘇州帶回兩只小烏龜，我高興極了！心想：從此以后，這兩只小烏龜就在我家安家落戶了，我要像照顧蠶寶寶一樣照顧它們。
瞧！它們多可愛啊！三角形的腦袋上有一對(duì)小豆子似的眼睛，一眨一眨的，好奇地張望著周圍的世界。緊閉著的嘴巴像一個(gè)“V”字形，當(dāng)你喂它食物時(shí)，它就會(huì)張開那又寬又大的嘴巴一口吞掉你手上的食物。它的頭頸上還有一條條黃色的條紋。小烏龜?shù)乃闹潭�，上面有五個(gè)尖尖的小爪子。你別看它的`腿小，游起泳來那可叫“賊好”的。最有特色的是它身上披著的盔甲——背殼。整個(gè)背殼的中間是有三塊規(guī)則的六邊形，外面是十塊六邊形，而最外邊是一圈由許多四邊形圍成的裝飾邊，它們合起來組成了一個(gè)橢圓形的背殼。整個(gè)背殼的圖案看起來就像一塊塊田地。
記得小烏龜剛到我們家時(shí)一點(diǎn)東西也不吃，每當(dāng)媽媽將食物擺到它們面前時(shí)，它們總是頭一歪，不理不睬。后來媽媽在超市買回了一些新鮮的豬肝，把豬肝切成一小塊一小塊的，我拿起一小塊擺在小烏龜?shù)拿媲�，只見它一口就吞了下去，哦，原來烏龜也挑食呢！連瘦肉都不吃，要吃豬肝�。�
好了，時(shí)間不早了，我得趕緊給它們兩個(gè)喂食了，不然的話它們又會(huì)把魚缸撞得“砰砰”響了。
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