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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天是我盼望已久的中秋節(jié)，為什么呢？我將在這花好月圓的夜晚，吃著月餅慢慢賞月，感受清風(fēng)出袖，明月入懷。
看著月亮里面的大樹，我想起了嫦娥奔月的故事。嫦娥非常思念天上的日子，服下兩顆仙丹后，身體慢慢飛了起來，然后越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。當(dāng)她看到月亮上有座宮殿和可愛的玉兔，非常喜歡這里，后來就一直住在月亮上了。
看著月亮周圍的星星，讓我想起了星座上的牛郎星和織女星。傳說天上有位漂亮的織女，她每天都不停地織布，有一天，她終于有機(jī)會(huì)下凡去看一看，結(jié)果看上了一位放牛的人，他就是牛郎。后來他們就結(jié)了婚，天帝知道了這件事，非常生氣，下令把織女抓了回來。后來牛郎用他家的神牛皮做成船飛上了天，取得了天帝的同意，但是只允許每年七月初七才能在在鵲橋相見一次。
看著天上的月亮又圓又亮，還讓我想起了一年級(jí)學(xué)的古詩：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。那時(shí)候我還不能真正體會(huì)詩人的`意境。
中秋節(jié)是一個(gè)思念故鄉(xiāng)，思念遠(yuǎn)方親人的節(jié)日，希望家人團(tuán)圓的節(jié)日。
四年級(jí)的作文300字 篇2
有一天，曉明新買了一個(gè)照相機(jī)，他想拍張好玩的照片給自己的同學(xué)小強(qiáng)小明看，便到附近的小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，突然發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)小明正在小區(qū)里打羽毛球，并看到一件有趣的事。
小強(qiáng)一個(gè)大力發(fā)球，沒想到用力過大，羽毛球一下子就飛到那棵大梧桐樹上去了，小強(qiáng)想了想說：“沒關(guān)系，看我的�！彼撓伦约旱囊恢恍�，“嗖”地一聲便朝羽毛球扔去，沒想到梧桐樹枝繁葉茂，把他扔出去的這只鞋子給牢牢掛住了，小強(qiáng)不服，便脫下另外一只鞋子，向羽毛球扔去，結(jié)果還是被掛住了。小強(qiáng)只好坐在一旁的椅子上苦苦思索著該如何把羽毛球和他的兩只鞋給弄下來。
這時(shí)小明靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。他找來一根竹竿，然后將它牢牢地固定在地面上，自己抓住竹竿另一頭，把它向后拉，拉到一定程序時(shí)，手突然一松，只見竹竿借助反彈力“嗖”地一聲筆直地向前飛去，重重地撞到梧桐樹，“砰！”一聲巨響過后，只見竹竿被撞得四分五裂，而大梧桐樹也前后搖了三搖，晃了三晃。羽毛球和鞋子便被甩飛了，鞋子正好落到小強(qiáng)的.頭頂上，曉明看到這一搞笑的場(chǎng)景，便一個(gè)抓拍，拍了下來。他興沖沖地跑去給小明小強(qiáng)看，三個(gè)人笑得眼淚都出來了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
星期六早上,我和媽媽一起去外面買點(diǎn)東西，我們經(jīng)過車站就見到兩個(gè)人在打架。我們?nèi)柫艘晃慌杂^者這到底是怎么回事?他悄悄地說：“有一位乘客想上車，而另一位乘客硬站在門口不給后面的乘客上車，后面乘客生氣道：“你怎么不上車啊?干嘛硬要站在這里。那
位耍賴的乘客說：“我就站在這里，你能把我怎么樣？”車下的乘客忍無可忍了，只好把那位耍賴的乘客
拉下來打了個(gè)落花流水。
在吵鬧之中，突然一位乘客一時(shí)沖動(dòng)，抓起一塊和饅頭那么大的石頭砸向另一位乘客的.頭……我不敢看下去了，閉上眼睛。隨著“轟”的一聲，我慢慢地睜開了眼睛，我看見了一位旁觀者抓住了那塊正要砸下去的石頭扔到了地上，化解了一場(chǎng)災(zāi)難。
看到這樣的情景，我心想：為什么要打來打去呢？這對(duì)誰有什么好處呢？請(qǐng)大家不要為了一件小事而鬧糾紛，這樣對(duì)誰也不好。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天，爸爸過生日，兒子去給爸爸買禮物。
禮物買回來了，是一個(gè)用玻璃做的人拿著一個(gè)鐵標(biāo)槍。但是因?yàn)閮鹤犹吲d了，所以不小心把人給摔碎了，只剩下了那個(gè)標(biāo)槍。兒子傷心極了，一下子哭了起來!
爸爸安慰?jī)鹤�，說：“好兒子，別哭了。讓我看看這只標(biāo)槍�！�
“哇!這只標(biāo)槍正好可以用來清除我煙斗里的`煙油以及煙灰。”爸爸高興地說。
“看到?jīng)]?現(xiàn)在爸爸的煙斗可以連吐三個(gè)煙圈，哈哈!可真是一個(gè)清除神器啊!”爸爸說。
兒子問：“這是真的嗎?”
“當(dāng)然是真的!我的好兒子�！�
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：每件事情都有他的雙面性，壞事有可能變成好事，好事也有可能變成壞事。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏�！币簿驼f明了這個(gè)道理。
四年級(jí)的作文300字 篇5
星期四，我們?nèi)嗟綐窍虏賵?chǎng)上放風(fēng)箏，因?yàn)槭菧?zhǔn)備好的，所以幾乎人人都拿著風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)上，我們都放起了風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)上，我們都放起了風(fēng)箏。有的同學(xué)很會(huì)放，不一會(huì)就讓風(fēng)箏在藍(lán)天徐徐飛翔了;有的同學(xué)不太會(huì)放，即使飛起來了，一會(huì)兒也掉了下去。
我懷著激動(dòng)的心情朝操場(chǎng)跑去，一邊跑，一邊尋找高策：我們約好一起放。找到他后，我們一起把線打結(jié)。高策拿著線，說著：“快點(diǎn)兒”。因?yàn)榇藭r(shí)已有好多風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔了。
結(jié)打好了，高策馬上放飛起來，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就在和天上的風(fēng)箏比高低了。
高策跑完一圈，累得氣喘吁吁，把線交給我，斷斷續(xù)續(xù)地說：“快，快一點(diǎn)!”。我馬上飛奔起來。一個(gè)個(gè)同學(xué)被我超過了，風(fēng)箏也隨之越飛越高�！昂簟钡腵一聲，一只風(fēng)箏從我頭頂掠過，我一看，原來是婁海波的“蝙蝠俠”風(fēng)箏。天上還有很多奇形怪狀的風(fēng)箏，使我看也看不過來：有三角形的，有蝴蝶形的，還有的像一只正在展翅高飛的老鷹。過了一會(huì)兒，一位同學(xué)的風(fēng)箏被線纏住了，他苦惱地把線拉來拉去，顯得很不耐煩，我看到了，急忙跑過去，幫他一起把線理出來，一會(huì)兒，風(fēng)箏又飛起來了，我們 一起開懷大笑起來。
這是最開心的一次放風(fēng)箏了，我會(huì)記著著一天。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在軍訓(xùn)時(shí)，我們學(xué)校跳長(zhǎng)繩是第一名，拔河也是第一名，(有三所小學(xué)）但令我映像最深刻的還是拔河了，（因?yàn)槲乙矃⒓恿耍。?/p>
到了晚上，教官讓三所小學(xué)的同學(xué)都到樓下集合……當(dāng)教官把拔河用的繩子拿來時(shí)，我們的體育老師也開始報(bào)名字：李夢(mèng)麗、童柯瑩、勵(lì)雨杰、陳巳瑜……當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我是又緊張又激動(dòng)，心想：也能為學(xué)校出一份力，就特別高興！
繩子已經(jīng)擺好了，我們的老師正在排位子，鐘老師說：“拔河當(dāng)號(hào)子一叫的'時(shí)候那一把要用力，然而到了后面又要用力。所以前面要站幾個(gè)力氣大的，最后面也要！”于是，我們班的兩個(gè)男生被叫到了最前面，還有兩個(gè)女生在中間，而我在最后面。當(dāng)教官一聲哨響，兩邊都開始用力了。哎呀！糟糕站在我旁邊的那個(gè)女生摔倒了，這說明了我需要花更多的力氣。突然，在我旁邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，��！那就是馮老師，她一直在喊加油，也許是她的加油聲，讓我渾身充滿了力量。我使勁一拉，后面的葉鎮(zhèn)也在用力。��！我們贏啦！隨著歡呼聲我們也跳了起來！
軍訓(xùn)雖然是苦的，但里面那些美好的回憶我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！
四年級(jí)的作文300字 篇7
媽媽，有些心里話我想對(duì)你說已經(jīng)很久了，但是每次來到你面前，我總是不敢說。今天，我就借這篇文章對(duì)你說說我的心里話吧。
媽媽，我知道您很關(guān)心我，很愛護(hù)我，但我長(zhǎng)大了。我記得有一次，我們班主任叫我們每個(gè)同學(xué)都帶兩盆盆栽回來做實(shí)驗(yàn)。中午，我高高興興地跑回家拿盆栽時(shí)，您一臉不高興地對(duì)我說：“你千萬別拿，讓我來幫你拿，你什么也不用搬，太累了。”我惘然的跑走了。您那天晚上問我是不是不信任您能幫我才跑走的。我說：“媽媽，我長(zhǎng)大了，我想自己去做我能做的事，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。”您聽到后，滿意地笑了。謝謝您給了一個(gè)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
另外，我還想對(duì)你說，我不僅能處理一些自己的事情，我還能當(dāng)你的小助手。家里要是需要清潔，干點(diǎn)家務(wù)什么的`，只要我能做的，您都應(yīng)該放手讓我干，因?yàn)槲乙彩羌依锏囊粏T，有義務(wù)承擔(dān)家里的家務(wù)活。
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