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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-10-15 11:12:22 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家分享。

        四年級(jí)的作文300字

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          小時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有笑話,我也不例外。

          小時(shí)候,聽(tīng)爸爸媽 媽說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我想:那我種糖也應(yīng)該會(huì)得糖吧?我決定去種糖!天真的我以為會(huì)種出一棵“糖果樹(shù)”。然后把糖果摘下來(lái),如果只剩一顆糖了,我又把它種下去,又會(huì)結(jié)成一棵“糖果樹(shù)”。到時(shí)候我豈不是每天都有吃不完的'糖嗎......我越想越開(kāi)心,感覺(jué)一個(gè)長(zhǎng)滿糖果的樹(shù)正在朝我笑呢!日子一天天過(guò)去了,我都快把這是給忘了。有一天,我突然想起我的“糖果樹(shù)”。我飛快地跑到樓頂,找到那塊地,迅速的翻開(kāi):?里面居然住著一群螞蟻!我甩了甩手,坐在地上哇哇大哭。

          “不是!”我一邊哭,一邊領(lǐng)著爸爸上樓。到了樓頂,我才停止了哭泣。

          “那,那,那邊住,住,住著一群,群螞蟻……”我抽泣著說(shuō):“我怕怕它來(lái)咬我!

          “喔,你為這個(gè)哭呀,螞蟻不會(huì)咬人!卑职终f(shuō)。

          我心中的大石頭終于放下了,我扒開(kāi)土地,指著那說(shuō):“我知道種瓜得瓜,種豆得豆,可是,我想種糖,怎么不得糖呢?”

          媽 媽說(shuō):“因?yàn)槿绻烟欠N下去,糖的香味會(huì)被螞蟻聞到,這就是種糖得蟻的原因!”

          這就是我小時(shí)候鬧的笑話,可笑吧!

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          在日常生活中,我常常會(huì)碰到這樣一些情況:在家的時(shí)候,別人有事找父母親,而父母親正好有事出去了,不在家;班里的同學(xué)生病了,好多天不能來(lái)上學(xué);校園里,有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……

          如果我又碰到類似這樣的事情,怎么辦呢?我決定這樣做:

          遇到第一種情況,那么我就打電話給父母親,聽(tīng)他們說(shuō)怎么辦就怎么辦;遇到第二種情況,我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她,幫她補(bǔ)習(xí)功課;遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰,我就告訴她,隨地吐痰不僅影響校園整潔,而且痰中的細(xì)菌會(huì)通過(guò)空氣傳播并傳染疾病,相信她不會(huì)再隨地吐痰;同學(xué)在校園里亂扔垃圾,我就會(huì)將她扔的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里……

          在日常生活中,我們要看見(jiàn)小事,只有能看見(jiàn)小事的人才能看見(jiàn)大事,比如說(shuō):福特公司的`總經(jīng)理——福特,在他剛剛到公司應(yīng)聘的時(shí)候,和他一起應(yīng)聘的人中,他的學(xué)歷最低,但公司只錄用了他一個(gè)人,就因?yàn)樗谶M(jìn)門時(shí),撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認(rèn)真對(duì)待每一件小事,誠(chéng)心誠(chéng)意為公司著想的精神換取了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任,并通過(guò)努力當(dāng)上了公司的總經(jīng)理。

          我們要認(rèn)真對(duì)待日常生活中的每一件事、每一個(gè)人,做到以誠(chéng)待人,我們的明天會(huì)更美好。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          我們的學(xué)校是西街小學(xué),在中甫街西段,因此而得名,是我縣最有名的重點(diǎn)學(xué)校。

          走進(jìn)學(xué)校的大門,兩邊是整齊的綠化帶。里面有五顏六色的菊花,配上四季常青的小黃楊,在秋風(fēng)的吹拂下不住的招手,好像在對(duì)每位來(lái)我們學(xué)校的客人致意。再配上不知名的小花,把整個(gè)花壇點(diǎn)綴得非常美。順著花壇向前走,右邊是綜合樓,一樓是會(huì)議室和圖書室。二樓是音樂(lè)室和美術(shù)室、電教室。三樓是校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。 接著向前走,進(jìn)入學(xué)校的教學(xué)區(qū)。映入眼簾的.是教學(xué)樓圍成的小操場(chǎng),操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一和重大節(jié)日的早上,全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東面是五六年級(jí)的教室,西邊是一二年級(jí)的教室,我們?nèi)哪昙?jí)的教室在北面。每天清晨,都會(huì)從我們的教室傳出瑯瑯的讀書聲。下課了,這個(gè)小操場(chǎng)便充滿了歡聲笑語(yǔ),整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的玩賽車,有的猜謎語(yǔ),還有的在玩各種各樣的游戲,校園里同學(xué)們嬉戲玩鬧的的聲音一浪高過(guò)一浪,簡(jiǎn)直就成了我們歡樂(lè)的海洋。

          瞧,我們的校園很美吧,我愛(ài)我的校園。

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          一天晚上,蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小伙伴,一個(gè)是喜洋洋,還有一個(gè)是兔八哥,他們送給蒙蒙一個(gè)金哨子,只要蒙蒙有危險(xiǎn)吹一下哨子,他們就會(huì)立刻出現(xiàn)。

          有一天,在放學(xué)的路上,蒙蒙看見(jiàn)有兩個(gè)大壞蛋--大嘴巴和長(zhǎng)鼻子,正在搶一個(gè)阿姨的'錢包,他一邊飛快地跑過(guò)去拿起書包不顧一切地朝那兩個(gè)大壞蛋打去,一邊喊:“不要搶阿姨的錢包。”那兩個(gè)大壞蛋一看是個(gè)小孩兒,根本不把他當(dāng)回事,說(shuō):“少管閑事!泵擅梢豢醋约阂泊虿贿^(guò)他們兩個(gè),突然想起了自己的金哨子,他一吹,兔八哥和喜洋洋就從天而降,喜洋洋拿著從紅太狼那里借來(lái)的平底鍋,兔八哥用鐵拳頭,他們兩個(gè)一起打那兩個(gè)大壞蛋,啪啪兩下就把那兩個(gè)大壞蛋打得鼻青臉腫,大嘴巴和長(zhǎng)鼻子都跪地求饒說(shuō):“別打了,別打了,以后再也不敢了!”說(shuō)完,就趕緊跑了。

          蒙蒙剛要感謝兩個(gè)小伙伴,他們就突然不見(jiàn)了,一著急他就醒了,才知道原來(lái)做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          這是一個(gè)有趣的中秋節(jié)。這天,媽媽送我一個(gè)白色的小燈籠,形狀是小象,按下開(kāi)關(guān),燈籠就一閃一閃的,仿佛天上的星星。

          當(dāng)夜幕降臨時(shí),我打著這個(gè)可愛(ài)的小燈籠高高興興地和媽媽來(lái)到家樓下的花園?匆(jiàn)有的小朋友在做游戲,又有的.小朋友打著燈籠在花園里散步,還有的小朋友在賞月。我呢,我就和媽媽一起參加游園活動(dòng)。

          首先,我和媽媽猜了許多字謎。然后,我和媽媽到投球的賽場(chǎng)里,一看,人山人海,我們排著隊(duì),等了十幾分鐘,終于到我了!我緊張的把球投進(jìn)筐里,我連投進(jìn)了三球!媽媽夸我投得太棒了!

          緊接著,我又來(lái)到了頂乒乓球的隊(duì)列里,媽媽去了踢鍵子!我們分頭完成了這兩項(xiàng)游戲。最后,我一個(gè)人去了搶座位的游戲,我成功的搶到了最后一把戲椅子。我們終于完成所有游戲了!我們只獲得了一個(gè)閃光球,真是太不劃算了!

          回到家我吃了又香又甜的月餅!

          這是一個(gè)有趣的中秋節(jié),我將永遠(yuǎn)記著!