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        四年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-10-13 14:46:51 四年級(jí) 我要投稿

        [熱門(mén)]四年級(jí)學(xué)生作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

        [熱門(mén)]四年級(jí)學(xué)生作文4篇

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          你見(jiàn)過(guò)烏龜嗎?你養(yǎng)過(guò)烏龜嗎?你與烏龜在一起玩過(guò)嗎?告訴你,我家就養(yǎng)過(guò)一只。

          在暑假期間,媽媽忽然給我?guī)?lái)一只小烏龜,當(dāng)時(shí)我很吃驚。再看看這個(gè)小家伙:龜殼上的顏色是一塊黑,一塊綠,一塊青。龜?shù)念^和四只爪子以及它那短短的小尾巴都是黑色的。身體的大小也只有我的手掌那么大。

          哦,天哪!我想要的.是毛絨絨的小動(dòng)物!為什么給我?guī)Я诉@么一個(gè)小家伙?

          媽媽看我很不滿(mǎn)意,就說(shuō):快到秋天了,烏龜就要冬眠了,這樣我們就不要天天給它喂食了。

          那它吃些什么呢?

          這個(gè)好弄,把肉絲給它吃就行了。媽媽說(shuō)著。

          雖然,它長(zhǎng)得不怎么樣,但我還是挺喜歡它的。給它準(zhǔn)備了一個(gè)小水盆,里面放了點(diǎn)兒水。

          第二天,我一大早就起來(lái)給它喂食,可我在旁邊觀察了半天,他也只是在水里游著。我想:一定是媽媽喂過(guò)了,它不吃了。

          我剛到書(shū)房了看書(shū),就聽(tīng)到小烏龜游的聲音,我還是忍不住去看一眼。哈哈!小烏龜吃食了。它先游到肉絲旁邊,用前爪抓住肉絲,伸出脖子,張開(kāi)嘴巴使勁地咬了一口。它吃得津津有味的,看起來(lái)它很喜歡吃阿。

          它吃完了,開(kāi)始游到我這邊來(lái),抬頭望著我,好像沒(méi)有吃飽,求我在給它一點(diǎn)。這個(gè)小家伙的食量可真大阿!我拿了點(diǎn)兒肉絲,可這次我沒(méi)放在它嘴邊,而放在了他的另一頭。它也只好拼命地往另一頭爬去,還不知道它什么時(shí)候能吃到呢!

          哦!可愛(ài)的小烏龜!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          在豐富多彩的人生路途中,有成功,也有失敗。

          那是上學(xué)期的一次考試,我得了全班第一,心里面有些飄飄然,到處向別人炫耀,甚至回家后還向爸爸媽媽索要獎(jiǎng)品。有一次考試時(shí),老師發(fā)下試卷,我看了一遍,心想:這題目太簡(jiǎn)單了,還難得倒我?于是我題目也不看,便刷刷刷地做了起來(lái),什么都胡亂做一下,不久后,一張?jiān)嚲砭捅?/p>

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          我家有一只可愛(ài)的小狗,它的名字叫童童,它是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。童童一身雪白,看上去像一個(gè)棉花糖。童童的眼睛又大又明亮,像兩顆好吃的糖果。一雙小耳朵毛茸茸的像兩個(gè)小辮子垂下來(lái)。它的鼻子圓圓的像一顆小寶石。它的嘴巴小小的,在它大叫的時(shí)候會(huì)露出鋒利的`牙齒,樣子十分嚇人。在它高興的時(shí)候它會(huì)用舌頭舔我的臉,感覺(jué)癢癢的。

          有一天,我們?nèi)胰嗽谝黄鸪耘殴恰N艺缘慕蚪蛴形妒,童童搖著尾巴過(guò)來(lái)了,它用前爪抓抓我的腿,好像在說(shuō):“小主人,我好饞。 蔽铱粗臉幼雍每蓱z,就給了它一塊排骨,沒(méi)想到它不一會(huì)就吃完了,就又來(lái)抓我的腿,于是,我就又給了它一塊,有過(guò)了一會(huì),它又來(lái)了。我摸摸童童的小腦瓜說(shuō):“童童不能再吃了,再吃就成小胖豬了!蓖孟衤(tīng)懂了我們的話(huà),搖著尾巴回到了它的小房間。

          還有一次,我們?nèi)規(guī)贤黄鹑ス珗@玩。我和童童在公園里跑來(lái)跑去玩的太開(kāi)心了,結(jié)果一不小心和爸爸媽媽走散了。我找不到爸爸媽媽急的哭了起來(lái),這時(shí)童童跑過(guò)來(lái)用嘴咬了咬我的褲腳,又沖我搖搖尾巴叫了兩聲,好像在說(shuō):“小主人,不好怕,我?guī)闳フ覌寢專(zhuān) 庇谑,我擦干眼淚跟著童童走。果真童童帶我找到的爸爸媽媽。我抱起童童對(duì)它說(shuō):“童童你真棒,如果沒(méi)有你,我還真不知道該怎么辦才好!”

          我家的童童可愛(ài)吧!我希望童童能陪我度過(guò)我的每一分每一秒,我愛(ài)童童!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時(shí),我便想起了那個(gè)偉大的人和她那婦孺皆知的名字雷鋒。

          今天,放學(xué)回家的時(shí)候,我準(zhǔn)備坐車(chē)回家,一到車(chē)站,我就看見(jiàn)車(chē)上都坐滿(mǎn)了人,其中有一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶,老奶奶她看了一下有沒(méi)有座位,可是一個(gè)座位都沒(méi)有了?粗夏棠淌稚咸嶂S多東西,看著老奶奶顫顫巍巍地站著,我走到老奶奶面前說(shuō):“老奶奶,您坐!崩夏棠绦χf(shuō):“你真是個(gè)好孩子呀!”聽(tīng)了老奶奶的'表?yè)P(yáng)我心里美滋滋的。

          還記得星期六早上媽媽帶著我去市場(chǎng)上買(mǎi)菜,走著走著,我看到了兩量自行車(chē)相撞了,我急忙跑過(guò)去把自行車(chē)扶起來(lái),媽媽見(jiàn)了還罵了我一頓說(shuō)我會(huì)不快點(diǎn),上學(xué)都要遲到了。

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”我想,這些曾經(jīng)幫助過(guò)別人的人,收獲到的不只是他人的贊賞,更是一種無(wú)法用尺量,或是用心靈的度量來(lái)推測(cè)的幸福與愛(ài),而這些幸福與愛(ài)更是造就了我們這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的世界!

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