小學(xué)四年級(jí)作文6篇【精選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在我們的世界里還有許多不起眼的小國(guó)家,比如鉛筆國(guó)、書國(guó)、微生物國(guó)、桌子國(guó)……我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)國(guó),那是在一個(gè)早晨。
在一個(gè)清香裊裊的早晨,我睡得正香,突然,一陣細(xì)小的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“喂!喂,該起床了,七點(diǎn)了,再不起床太陽(yáng)就燒身子了!”
“你誰(shuí)!又不是我媽,我干嘛聽你的?”我邊睡邊說(shuō),可不到一會(huì)兒,它說(shuō):“我可是你的`書包呀!你不認(rèn)得我了嗎?”“怎么可能!書包又不會(huì)說(shuō)話!蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)。
“不信你起床來(lái)看!”它說(shuō)。我起了床,然后仔細(xì)地端詳著它,說(shuō):“你也沒(méi)嘴巴呀!怎么說(shuō)話?”“呃——我也不知道,在我練唱歌的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)我會(huì)說(shuō)人話了!
“那我們聊聊天吧!”我興奮地說(shuō),“可是你得上學(xué)!”它傷心地說(shuō),“你不知道嗎?今天是星期六!蔽艺f(shuō),“你沒(méi)腦子嗎?”“當(dāng)然沒(méi)有!誰(shuí)叫我是非生物呢!
“!我說(shuō)人話的時(shí)間不多了,我要走了,但我會(huì)回來(lái)看你的,再見!”書包說(shuō),“不要走,不要走……”
“書包你不要走!不要走!薄皶?你的書包不就在這嗎?”媽媽說(shuō),我馬上起床,然后說(shuō):“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!比缓笪铱戳丝磿,發(fā)現(xiàn)它旁邊有一張紙條:不是夢(mèng)哦!我嚇了一大跳。
你說(shuō)這奇怪嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
愛(ài),是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的人生中充滿著愛(ài),它伴隨我們成長(zhǎng),使人感動(dòng),讓人勇敢,令人自信,促人前進(jìn)……豐富著我們的人生,愛(ài),讓我堅(jiān)強(qiáng)。
我是女孩,卻沒(méi)有女孩子該有的嬌柔軟弱,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,到底是什么力量讓我從嬌柔軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是什么呢?噢,是愛(ài)。
父親是愛(ài)使我感到非常安全,父親是用大山般的`愛(ài)呵護(hù)我,保護(hù)我,使我不會(huì)感到恐懼。父親告訴我:“爸爸就是你的靠山,無(wú)論你受了什么委屈,爸爸都會(huì)讓你依靠。
如果爸爸的愛(ài)是山,那么母親的愛(ài)就是水,母親用她溫柔的雙臂緊緊地抱著我,讓我感到很舒心,如果我有什么悄悄話,就會(huì)和母親說(shuō),母親一定會(huì)給我排擾解難。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
星期一早上,天空萬(wàn)里無(wú)云,四班和八班一起去公園春游。公園里青翠的樹木迎風(fēng)搖擺著好像在說(shuō):歡迎你們來(lái)到公園。到了公園,老師為了讓我們鍛煉身體,就讓八班和四班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。
八班和四班在鋪滿新綠的草地上拔河,每個(gè)班都派出六名隊(duì)員參加比賽,每個(gè)隊(duì)員都緊緊地抓住繩子,腳使勁兒的.踩著地,上身往后傾。
小朋友們有的臉紅紅的像個(gè)蘋果,有的用盡全身力氣拉著,好像一只發(fā)威的大老虎,啦啦隊(duì)也在旁邊喊著:加油,加油,比賽結(jié)束了,八班累的滿頭大汗,最后八班勝利了。天空中的小鳥好像也在說(shuō):祝賀你們勝利了,小朋友們,你們是最棒的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的爸爸個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的鼻子,嘴巴邊上還長(zhǎng)著一圏黑色的胡茬。
爸爸是一個(gè)十足的“手機(jī)迷”。上周六早上爸爸睜開眼睛卻并不急著穿衣服,而是繼續(xù)趴在被窩里看手機(jī),我叫了他好幾次他始終沒(méi)有起床的意思。我心里想:看來(lái)只能使出“必殺技”了。
于是我快速跑上了樓,對(duì)著爸爸大聲喊道:"爸爸,已經(jīng)九點(diǎn)了你還不去上班嗎?"爸爸聽了我的話,立馬從床上站了起來(lái),穿上衣服就向樓下跑去,急急忙忙地上班去了。
我爸爸不僅是個(gè)“手機(jī)迷”,還是一個(gè)“煙鬼”呢!有一次,我在房間里寫作業(yè),爸爸則在一旁一邊吸煙一邊看手機(jī)。煙嗆的我一直流眼淚,我抗議了好多次,爸爸卻照抽不誤。沒(méi)有辦法我只好叫來(lái)了家里的皇太后——奶奶,奶奶一進(jìn)屋就直接把爸爸批評(píng)了一頓,爸爸看見奶奶發(fā)怒了,就不好意思地從我寫作業(yè)的房間出去了。
雖然爸爸有一些壞習(xí)慣,但平時(shí)他總會(huì)為我買好吃的`,好玩的,也經(jīng)常逗我玩,所以我很愛(ài)我的爸爸。
不過(guò),我也希望爸爸能盡快改掉這些壞習(xí)慣。
輔導(dǎo)教師:王金娣
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
走進(jìn)校園,那一棟棟的高大教學(xué)樓,寬闊的塑膠操場(chǎng)和那一個(gè)個(gè)美麗的小花園,立即出現(xiàn)在我的.眼前。這就是我們美麗的后花園。
其實(shí),最吸引我的還是美麗的后花園。
太陽(yáng)慢慢升上來(lái),我們沐浴著陽(yáng)光的溫暖走進(jìn)校園,我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呦蚝蠡▓@,“啊,真美!”我的同學(xué)沈可心不禁贊嘆。我看見小草的葉子上,有露珠躺在上面休息,而這一顆顆透明的 露珠又像一顆潔白無(wú)暇的珍珠。梔子花、美人蕉、一串紅都慢慢的張開了自己的笑臉,一棵樹像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。
中午的后花園活力十足,小朋友、知了、蝴蝶聚集在后花園,小朋友在樹下乘涼, 知了在樹上唱歌,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,嘴里念著:“好香!”,
傍晚,同學(xué)們都走了,我一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到后花園,我忽然看見:生活在地下室的小動(dòng)物出來(lái)了,小蝸牛說(shuō)“安靜了。”就這樣,后花園成了它們開心的舞臺(tái)。
我們的校園美麗吧!我愛(ài)這五顏六色的校園!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“小義!你能下來(lái)玩嗎?”我正喊著,突然,一個(gè)戴著眼鏡的圓乎乎的腦袋從窗戶下面冒了出來(lái),用一張長(zhǎng)著兩個(gè)可愛(ài)的小兔牙的嘴朝我喊:“可以!你等我一下!”說(shuō)完,那個(gè)腦袋“嗖”的一下消失了。
這就是我的朋友—小義,在暑假,我每天晚上吃完飯都找他來(lái)玩兒,今天也不例外。很快,小義從樓里跑了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“走吧!本团芟蛄宋覀兘(jīng)常玩兒的一個(gè)空地,又玩起了大家經(jīng)常玩的游戲。突然,“轟隆”一聲,打了一聲響雷,接著,就下起了傾盆大雨。我和小義對(duì)視一眼,一塊跑向了離我們最近的宿舍樓。
“呼……”進(jìn)了樓道,我長(zhǎng)舒了一口氣,終于不用淋雨了,我一邊想著,一邊往里走。剛走了幾步,我發(fā)現(xiàn)很奇怪:因?yàn)闆](méi)有每逢下雨時(shí),往下水道里排水的“嘩嘩”聲。我下意識(shí)地往下水道瞄了一眼,真臟!原來(lái),下水道被泥巴和爛樹葉堵住了,我沒(méi)怎么在意,抬起頭繼續(xù)往樓門里走……我一轉(zhuǎn)身,想看看小義來(lái)了沒(méi)有,可是,我被眼前的.一幕驚呆了:小義正跪在地上,拿著一根沾滿泥漿的木棍挖堵在洞口的臟東西。他那胖臉的眉毛、鼻子、嘴巴上都沾滿了雨水,他的手上也沾滿了泥水和雨水,活脫一個(gè)“小泥人”一個(gè)干凈的小男孩變得臟極了。我趕緊喊:“小義!快回來(lái)!”可小義像沒(méi)聽見一樣,一個(gè)勁兒地挖著。
挖呀挖,泥巴軍團(tuán)終于在小義的攻勢(shì)下全軍覆沒(méi)了。他的臉上露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。他飛快的跑回樓門,把手伸到雨水下使勁沖洗著,我猜,他是不想讓他媽媽知道他為什么把手弄臟了,好一個(gè)無(wú)名英雄呀!
想到這,我的眼睛不由的濕潤(rùn)了,我被這件事深深的感動(dòng)了,可雖然小義成了“小泥人”但是,看他快樂(lè)的樣子,我明白了,助人為樂(lè)原來(lái)是一件這么快樂(lè)的事情。
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