[集合]小學(xué)四年級作文5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　從未見過長得這樣盛的“一帆風(fēng)順”，葉子密得不見其發(fā)端，也不見其終極。

　　“一帆風(fēng)順”的葉子是翠綠的，它的長大概有一支鋼筆那么長，大概有兩只手指那么寬�！耙环�風(fēng)順”正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一片擠在另一片上。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的“一帆風(fēng)順”在陽光的照耀下，顯的更加翠綠了。一陣風(fēng)拂過，一盆的葉子就輕輕晃動，美極了！

　　“一帆風(fēng)順”含苞未放的花朵，就像一個個羞答答的小姑娘，不愿讓大家看見它那美麗的外貌。“一帆風(fēng)順”開的花，像一個張滿風(fēng)的`白色帆船，它的花蕊是黃色的，上面有許多小刺，像一個個狼牙棒。

　　我仿佛看到了：在一片綠色的海洋中，一個帆船在海里乘風(fēng)破浪，而我自然是船長了，我們不畏艱辛，堅持不懈，頂著大風(fēng)大浪勇往直前！

　　這是多么美的一盆“一帆風(fēng)順”�。�

小學(xué)四年級作文 篇2

　　每個人的成長經(jīng)歷中，都會由于事情的變化而哭泣。有的是感動的淚水，有的是勝利的淚水，也有的是失敗的淚水。而我那一次，真的哭了，既不是因為爸爸媽媽吵架，也不是因為我失去了某個好朋友，而是我那一次，語文測試考得非常不好。

　　那是在四年級上學(xué)期的語文綜合測試，答題時，我連“20世紀是從哪一年到哪一年”？都答錯了，我寫成“1900--20xx”，老師說應(yīng)該是“1901--20xx”更別提其他的題目了。記得有一道題，題目的要求是：“二十世紀的成就，真可以用‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’來形容。通過這句話中引用的詩句，我們可以體會出什么？”我不知道怎樣答，就一個字都沒寫，留著空白在那里。對于這類題目，老師和媽媽經(jīng)常告訴我：考試時假如有的`題目不會，也不能空著，自己估摸著填上一個答案，也許能蒙對呢。即使填錯了，對自己也沒什么損失，反正是不會做的題。這道題的正確答案是：“科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大，是人們始料未及的�！�

　　還有一道大題，就是讓我們在一些四字詞語中找出一對近義詞或者反義詞。粗心的我，這道大題我竟然沒看見，全部都沒做，結(jié)果可想而知，當然是扣掉了這道題的全部分數(shù)……

　　在試卷發(fā)下來的那一瞬間，一個用紅筆寫著的大大的“74”分頓時映入我的眼簾。我的心情霎時由充滿期待轉(zhuǎn)為悲傷。這可是我進入小學(xué)以來，所有考試中得到的最低分��！怎能不讓我感到傷心和懊悔呢。那天晚上，我一邊訂正試卷，一邊忍不住嚎啕大哭起來，深深地自責自己的粗心和不認真，考試時為什么總是不能仔細認真閱讀每一道題的要求，進入緊張的備考狀態(tài)，而是一副不以為然的心態(tài)，才造成了這個結(jié)果。那一次，我真的哭了，哭得很傷心，也很難過。這給我上了非�！吧鷦印钡囊徽n，它時時刻刻提醒我，讓我汲取教訓(xùn)。從那時起，我就在心里默默地下定決心，力爭做到“吃一塹，長一智”，在以后的學(xué)習(xí)中，一定盡力做到認真和細心。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　在我們學(xué)校三年級教室前面有三棵梧桐樹，它們長得高大而挺拔，像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季，這梧桐樹都是那么迷人，令人陶醉！

　　春天來了，梧桐樹似乎聽到了春姑娘的呼喚，揉揉眼，從冬日的陽光中醒來，悄悄地抽出嫩綠的葉子，像嬰兒的小手摸起來軟軟的。每天附近的鳥兒都會如約的`飛到那棵樹上伴著同學(xué)們的讀書聲嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在爭吵把巢建在哪棵梧桐樹上。有一只喜鵲說：“這里即舒適、牢固，又能聽到孩子們的歡笑聲，是我們理想的天堂�！毕铲o們紛紛贊成。

　　夏天到了，梧桐樹十分茂盛，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，就像三把濃綠的雨傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，這里成了小朋友玩耍的好地方，課間同學(xué)們在陰涼的樹蔭下打鬧嬉戲，這里嫣然成為他們快樂的天堂。

　　一陣秋風(fēng)襲來，梧桐樹的葉子變成了黃色或者紅色，它們旋轉(zhuǎn)著從空中飄落下來，像是漫天飛舞的彩蝶，翩翩起舞，好看極了。用這些獨有的形狀的葉子，我們還可以做美麗的樹葉粘貼畫，拼成各種有趣的圖案，比如小金魚，小鳥，蝴蝶，等等。

　　一場大雪悄然而至，高大的梧桐樹的披上一層厚厚的銀裝，它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異，在陽光那么下顯得耀眼奪目，像是一名忠誠的衛(wèi)士屹立在風(fēng)雪中。

　　在我的眼里，校園的梧桐樹是那么美，我愛校園的梧桐樹！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　小時候，我有一個愛花零錢的壞習(xí)慣。比如，有一次看見同學(xué)買了一包辣片，心就癢癢了，忍不住對那個同學(xué)說：“你在這等我一會兒，我回家拿錢去�！闭f完，便像風(fēng)一樣跑回家拿錢。到了家，我對媽媽說：“我要買辣片，給我五塊錢�！眿寢屢贿吿湾X一邊說：“愛花錢是個壞習(xí)慣，你知道嗎？”我雖然嘴上說：“知道，知道�！钡�心里想的是：快點，快一點兒。媽媽給我了錢，我就喜滋滋地買了兩包。還有一次，看見我同桌買了包卡片，可漂亮了。于是，我問他：“在哪買的？”回家我向媽媽要錢。媽媽說：“NO。NO。NO，堅決不行�！蔽矣秩フ夷棠桃�，奶奶無可奈何給了我。這些還都不算，有一次，我看見爸爸桌子上有十元錢，頓時，心花怒放�！拔业男�寶貝呀，進我的口袋吧！”然后，歡天喜地地下樓買好吃的了。

　　第二天，爸爸發(fā)現(xiàn)放在桌子上的十元錢不見了，心里很納悶問媽媽：“愛萍，你拿我十元錢了沒？”媽媽說：“沒有，我沒見�！卑职肿匝宰哉Z道“咦，那錢呢，難道還長翅飛了嗎？”站在一旁的我早已臉紅了，支支吾吾地對媽媽說：“我下樓去玩一會兒�！眿寢屨f：“停，站住，爸爸的錢是不是你拿的.嗎？”我故作鎮(zhèn)靜地說：“沒有啊�！薄罢娴膯�？”“你確定嗎？”在爸爸再三追問下，我承認了：“對……不起爸爸，是我拿了”說完，放聲大哭起來。爸爸生氣地說：“好，你竟敢拿家里的錢，還撒謊�！卑职帜闷鹬窀鸵�打我，我從來沒看到爸爸發(fā)這么大的火。媽媽說：“既然她承認就饒了她吧！”爸爸說：“不行，我不打她，她是不會記住的。”我哭著說：“爸爸求你原諒我吧。”爸爸說：“既然這樣，就原諒你。記住，以后拿錢要告訴大人，不要跟小偷一樣。雖然我是爸爸，但是這是一個很不好的習(xí)慣。做人第一要誠實，做錯了事沒關(guān)系，誰都會犯錯誤，要知錯就改，不撒謊，這樣還是爸爸媽媽的好寶寶。所以，以后如果要錢必須給家里人說，要經(jīng)過家人的同意，知道了嗎？”我哭著說：“知道了爸爸，我以后決不犯這種錯誤了�！卑职终f：“那就好，這是第一次也是最后一次，記住了。”

　　從此以后，我再也沒有干這樣的傻事。因為我知道了，有一種愛叫嚴厲。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　嗨!大家好!我是被科學(xué)家們稱為“全方位健康水果”的“蘋果”，英文名字是“apple”。我長得可漂亮了，朋友們都稱我是“小美女”，因為，我的臉蛋圓圓的，滑滑的，而且害羞的時候紅彤彤的，快樂的'時候黃橙橙的，苦惱的時候是綠盈盈的。

　　別看我長得漂亮，我也是一個一流的醫(yī)學(xué)者。為什么給我一個“全方位健康水果”之稱呢？那是因為我的身體里含有豐富的糖、有機酸、纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃銅類營養(yǎng)物質(zhì)，可以幫助人們降低血脂；降血壓；預(yù)防癌癥；有抗氧化的作用；強化骨骼；維持酸堿平衡；有助于排泄；潤肺；潤喉；強化肺和減肥。

　　你瞧你瞧!有了我們蘋果，醫(yī)生就遠離了你，多好啊!那么，為了人類的健康，我也將要犧牲了，奉獻出我的生命，為人類造福!對了，你是不是想再看看我的朋友？給你介紹兩個吧!

　　第一個，是我的石榴姐姐，她有兩個別名是：“安石榴”和“海榴”，她可幫助人們消化，抗骨潰瘍，軟化血管，降血糖血脂，也可防止冠心病、高血壓。

　　另一個，是火龍果哥哥，他也有一個英文名字----pitaya，原名叫做青龍果，紅龍果，而因為他的皮膚外表似蛟龍的外鱗而且是紅色的，所以又有了一個新名字，火龍果。據(jù)說，食用火龍果還可以長壽，所以他也叫長壽果。他的作用是預(yù)防癡呆癥、大腸癌；美白皮膚，降低膽固醇，潤腸。

　　如果你想身體健康，讓醫(yī)生遠離你的話，那就多吃水果，我們不怕犧牲。