小學(xué)四年級(jí)作文5篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
別看我年紀(jì)小小,我卻有著一個(gè)大大的夢(mèng)想,它就像大樹扎根于我心中 ——— 長(zhǎng)大后成為世界人人知曉的科學(xué)家。
《科學(xué)發(fā)明》是我最愛讀的書,在這本書中,我發(fā)現(xiàn)的疑問太多太多:人喝太多酒后會(huì)燃燒?衛(wèi)星會(huì)不會(huì)墜落?因?yàn)槲沂恰按蚱粕冲亞柕降住钡哪猩,所以我特別想弄清這些謎底。我日有所思,夜有所夢(mèng),這些問題時(shí)常占據(jù)我整個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。有一天,我?guī)е深}去問媽媽,媽媽說(shuō):她不知道,她等著讓我告訴她呢!
我是未來(lái)的科學(xué)家,有一雙眼睛在期待我的答案,我感到責(zé)任很大,又覺得身上有無(wú)限的`潛力。
那天,我做了一整夜的夢(mèng),我夢(mèng)見自己做著自己發(fā)明的快速宇宙船在太空行駛,我還到達(dá)了平行宇宙里,發(fā)現(xiàn)那里也有一顆地球,適合人們居住,我還在上面建了一座宇宙站,通過(guò)衛(wèi)星傳遞信息,看那里每天的環(huán)境怎么樣,方便人類以后居住在那里。正當(dāng)我回地球獲得獎(jiǎng)牌的時(shí)候,我突然醒了,發(fā)現(xiàn)自己還在自己家的床上。
我傻傻地笑了一陣子。
盡管這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)不停地追求;盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)有很多的挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但是我決不會(huì)灰心喪氣。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,我相信,只要堅(jiān)持不懈,明天的明天,我的科學(xué)家之夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
這就是我美麗的夢(mèng)想!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
關(guān)愛是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。
在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。
在春風(fēng)的培育下,小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī),用自己的綠色新衣來(lái)裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的.關(guān)懷下,她的兒女一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天懂事。
他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的母親。
那是一個(gè)星期二的中午,我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰(shuí)知,在臨近放學(xué)時(shí),原先那晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)呼嘯,烏云密布,只聽“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨。
“叮玲玲”下課了,這么大的雨,怎么辦呢?再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候,我看到了她那滿臉雨水的臉,噢,那是我親愛的媽媽!
路上,狂風(fēng)呼呼地吹著,暴雨嘩嘩地下著。有時(shí),狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無(wú)情地打濕了我們的衣服。
可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地?fù)г趹牙铮疵摹氨Wo(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“別怕!有媽媽在!”
一番話使我鼓足了勇氣,繼續(xù)向前走又走過(guò)一段路,風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí),媽媽脫下她的大衣,披在我的身上,并問我:“這樣不冷了吧?”
我搖著頭,鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽接著說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì),馬上就到家了!”
總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。
這時(shí),我終于忍不住了,一下子撲到媽媽的懷里,哭著說(shuō):“媽媽!您對(duì)我真好!”媽媽并沒有說(shuō)什么,只是撫摸著我的頭,微笑著看著我。
事后,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點(diǎn)事情都沒有,這都是有了媽媽的“拯救”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我是一臺(tái)普通的長(zhǎng)方形冰箱,身披白色的大衣。我有兩層,一層是冷藏室,一層是冷凍室。小主人經(jīng)常把冷飲和美味佳肴放進(jìn)我的肚子里。
我上面的一層是一個(gè)小的長(zhǎng)方形冰室,里面放著魚呀、肉呀還有小主人愛吃的冰棍。在冰室的.門上,貼著小主人得的各式各樣的獎(jiǎng)狀,那些獎(jiǎng)狀讓我也“沾光”了不少。下面一層的門上,有一堆別致的“小貼畫”貼在我的白色大衣上。他們是“百變小櫻魔術(shù)卡”、“蠟筆小新”、“米奇”、“芭比公主”。。。。。。讓我變成了“卡通魔法師”。
每天,小主人的家人都要把我打開,把菜呀,飯呀什么的都放到我的下面那層,而把凍餃子、冰棍什么的放在上層里。這樣,食品才能有序的在冰箱里好好的生活。
我的自述還算不錯(cuò)吧!您有這樣的冰箱嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
大家好!我是蘋果,我們?cè)谌澜缬?00種,在我國(guó)有20種。
我們的顏色有紅的黃的綠的,我們的顏色不僅不一樣,形狀也不一樣呢!有的蘋果圓圓的,像小朋友紅紅的臉蛋。有的是橢圓的,像一個(gè)橄欖球,我們可愛的模樣吸引了大批的顧客。人們用我來(lái)形容紅紅的臉蛋,我的心里非常甜蜜,像喝了蜂蜜一樣甜。哦!對(duì)了。我是紅蘋果,綠蘋果是我弟弟,黃蘋果是我姐姐。
我的體形跟柿子差不多,可是我比它帥多了。你看他,穿著一件老土的衣服,一副老態(tài)龍鐘的樣子。你還是看看我蘋果吧,身穿一件紅夾克,摸起來(lái)滑溜溜的,多帥氣啊!
我的味道酸甜可口,橫著切開,果實(shí)表面就會(huì)出現(xiàn)五角星圖案,摸樣可愛吸引了大批的顧客,我的顏色隨著季節(jié)的`變化而變。我成熟的時(shí)候,你咬我一口,我的汁水酸酸甜甜,流入你的心田,為你解渴,就像是夏天的一場(chǎng)及時(shí)雨澆灌卷葉的麥苗。最好把我削成一片片,用來(lái)泡鹽水吃,這樣子特別好吃。
我的營(yíng)養(yǎng)很豐富,含有大量的維生素。吃我可以預(yù)防感冒,我就是一位醫(yī)生,每天一個(gè)蘋果,可以遠(yuǎn)離疾病。多吃我,你的皮膚會(huì)變得白里透紅。
我的作用多吧,別在夸我了,再夸我,我就要變得更紅了——臉紅了嘛!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
樹,砍斷枝條還能再生;草,被火燒焦,春風(fēng)一吹拂,還能再長(zhǎng)。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng),不怕狂風(fēng)暴雨,遇到困難毫不畏懼……
一天,我正在小區(qū)里玩耍,玩得正高興時(shí),晴朗的天空突然暗了下來(lái)。我有些驚訝,心想:咦?怎么天空忽然暗下來(lái)了呢?不會(huì)是要下大雨吧?我抬起頭來(lái)仰望天空,只見烏云密布,潮一般地涌來(lái),歸巢的鳥兒、蜻蜓等都在低處飛。忽然,一滴雨水落在了我的鼻尖上,緊接著,雨越下越大,灑在我的臉上、衣服上、身上。我有點(diǎn)兒驚慌失措,趕緊往家跑,邊跑邊喊:“下雨啦!下雨啦!”
我在陽(yáng)臺(tái)上看雨景,雨越來(lái)越大,很快就變成了傾盆大雨。風(fēng)一陣一陣地“呼——呼——”刮起,雨劈哩啪啦地打在樹上、房檐上、地上……人們打著雨傘,穿著雨衣,飛快地往家跑。
我的視線注意到了眼前的樹。狂風(fēng)暴雨來(lái)臨了,它們挺身而出,冒風(fēng)冒雨,為人們遮風(fēng)擋雨。在雨中,每一棵樹都傲然挺立,神氣十足。即便它們的樹葉被風(fēng)吹落,即便它們被風(fēng)刮歪,即便它們被雨淋濕,都好不恐懼,勇敢地站立著。
路邊的草和花,看起來(lái)那么嬌小,可就在冷風(fēng)冷雨中,它們露出了自己矯健的身姿。它們個(gè)個(gè)拔地而起,明亮奪目。任風(fēng)吹雨打,倒了又立刻站起來(lái),像一個(gè)個(gè)威武不屈的.士兵堅(jiān)守崗位,不怕困難。它們就這樣忍受著暴風(fēng)驟雨的吹打。
我很敬佩它們,它們的生命是頑強(qiáng)的,是勇敢的,是毫無(wú)畏懼的。我對(duì)它們笑了笑,它們搖搖頭,對(duì)我微微一笑,笑容中帶著堅(jiān)毅的光芒,使我震撼,使我明白了勇氣,使我為自己先前的膽小行為感到內(nèi)疚……
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