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(優(yōu)秀)小學(xué)四年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天我在寫作業(yè)的時侯,感到眼睛有點酸,便朝著窗外看去,好讓我的眼睛稍微休息休息。你猜我往窗外一看的一剎那見的第一樣?xùn)|西是什么嗎?是云。于是我開始想了:
如果,我是云的'話,我會選擇輕輕地飄在空中,為烈日下的勞動者送去一片光陰;
如果,我是云的話,我會漫游在空中,與風(fēng)做伴與鳥為伍,忽而東去,忽而西來;
如果,我是云的話,我會飄在高空,盡情的欣賞祖國的大好山河;
如果,我是云的話,早晨,我會披著玫瑰紫的“圍巾”,飛向原野去迎接日出;
如果,我是云的話,黃昏,我會穿著燦爛的金衣,佇立湖畔去歡送落日……
小學(xué)四年級作文 篇2
我家有五條活潑可愛的小金魚,它們喜歡在水里追逐玩耍。它們長得真可愛:頭上有一雙透亮靈活的大眼睛,骨碌碌直轉(zhuǎn);眼睛下面,有一張小巧玲瓏的小嘴巴,一張一合……,頭上的大腦袋后面有著一個金黃色的身體,配上銀白色的肚皮,好像穿著一件花衣裳;小身體后面,拖著一條大大的尾巴,這條美麗的大尾巴好像是用紗布制成的,透過尾巴看去,一切都變得金燦燦的',這些小魚兒們拖著這條大尾巴游來游去,是那么的休閑自得。
每天放學(xué)回家后,我就會給它們喂食。我用手輕輕拍了一下魚缸,引起了它們的注意,然后便拿出飼料,撒下了五、六顆。這些小金魚一看到飼料,就狼吞虎咽地吃起來。轉(zhuǎn)了一個小圈,然后就毫不猶豫地把飼料吞到肚子里去,便悄悄地游開了。我等它們把全部飼料吃完后,又再次拍了拍魚缸。這次,它們就精神起來,像箭一樣沖過來,轉(zhuǎn)了大半天,才知道上當(dāng)了。看見自己的“小惡作劇”成功,我不禁暗暗地說:這下你們還不上當(dāng)!
可愛的小金魚,我會一直養(yǎng)著你,與你一起度過每一天。
小學(xué)四年級作文 篇3
夏姑娘走了,秋姑娘帶著魔法棒來到了大自然。秋姑娘是一位魔法師,她只要用魔法棒一點,秋天就會煥然一新。
秋姑娘來到田野,用魔法棒輕輕一點,田野就變成了金色的海洋。玉米換上一件金色的衣服,裂開嘴笑了,露出了金色的大牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;稻谷的小身板撐不住稻穗,便彎下了腰……
秋姑娘又來到果園,梨子樹上掛滿了金黃的梨子,像一個個可愛的.小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。還有紅艷艷的蘋果和長滿刺的榴蓮也都成熟了!
秋姑娘又來到了公園,菊花仙子開花了,她們形態(tài)各異,有的像洋娃娃的頭發(fā),有的像天空燃放的煙花,有的還是花骨朵兒,像個小絨球。那菊花五顏六色,紅的似火,粉的如霞、白的像雪,真是美不勝收!
樹林里,一片片金黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開大樹媽媽的懷抱,輕輕地飄到地上,像給大地穿上了厚厚的棉衣。
秋姑娘真美,她給我?guī)砹丝鞓,我愛秋天?/p>
小學(xué)四年級作文 篇4
星期一,全校的人都在學(xué)校的操場上觀看升旗儀式。
開始,我們正在教室里讀書,一聲音樂響起,我們便知道要去操場集合了。等學(xué)生們到齊了,主持人就說:“升旗儀式,現(xiàn)在開始。出旗!”
說后國旗班的同學(xué)們便舉著國旗走到了旗桿前,把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見了,說:“升國旗,唱國歌,全體敬禮!”軍樂隊的同學(xué)們開始奏國歌,當(dāng)國歌奏到第二遍時,我們唱起國歌:“起來,不愿意做奴隸的人們……”
升完旗后,該國旗下演講了。每一次,都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理,所以我們在演講前和演講后都會給予演講的同學(xué)熱烈的掌聲。
接著,是光榮升旗手風(fēng)采展,讓我們了解光榮升旗手。
每次升旗最讓我們緊張的,就是這時。這是揭曉每周各年級的紀(jì)律、衛(wèi)生先進班的`時候。正因為這樣,每到這時,我們的心都砰砰、砰砰直跳。
“本周的紀(jì)律先進班是:一二班、一五班……五二班、五六班……”沒有我們班,真可惜!
“本周的衛(wèi)生先進班是:……五一班、五七班……”聽到有我們班,我們都在心底里暗暗高興,心中的大石頭終于落地了。
升旗儀式結(jié)束后,操場上的學(xué)生們都陸續(xù)回班了。