實(shí)用的四年級作文匯總(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
開學(xué)啦，開學(xué)啦！小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹姑娘也梳著自己的長辮子，來迎接這開學(xué)的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛的校園。
啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著一絲絲春意！
“叮鈴鈴�！眮淼浇淌視r(shí)，令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年，開學(xué)的第一天都是發(fā)了新書就回家，今年的第一天。老師開始講課了，同學(xué)們都仔細(xì)地聽著，認(rèn)真地思考著，踴躍地發(fā)言著，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴�！毕抡n了！
“嘰嘰喳喳。嘰嘰喳喳�！�，連小鳥都在不停地叫喚我們呢！同學(xué)們快步走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來了。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞。
看著這熟悉的情景，我的心中充滿了美好的'憧憬。
良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向一個完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績。
四年級作文 篇2
陽光普照著大地，如戰(zhàn)士，如驅(qū)趕寒冷的戰(zhàn)士。天地間，一切都是那么和諧。
“go!go!"
4名同學(xué)像箭一般快，像虎一樣猛。4個班頓時(shí)成了助威的'海洋�？�！二班已絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先�！肮闻苓^點(diǎn)了！”大家齊聲大吼。
過線了，下一個上。這個更快，不愧是“耗子”，跑得如同世風(fēng)赤兔眨眼間已到前面�！疤昧�！”他興奮的到處喊叫。
我們班暫時(shí)第一，輪到我了，略有點(diǎn)緊張，去時(shí)稍慢，縮手縮腳。不好，要落后了！我拼了，拼了！看了看我班的同學(xué)們，個個吼破喉嚨的喊：“加油！加油！”此時(shí)此景，人間蒸發(fā)了！我在風(fēng)中奔跑，風(fēng)像推速器一樣，使勁地刮著，我隨之越跑越快。呀！我沖到前面，超越了二班的。我喘了口氣，我驕傲，我完成了任務(wù)啦！
接下來，二班幾個高手在后面，又領(lǐng)先了！可惡！二班跟我班的距離越來越遠(yuǎn)。就在這時(shí)，我們的跑步大王——楊振航登場了，“沖刺！，再沖刺”大家叫喊著。
哇塞！跑步大王真厲害！已迅雷不及掩耳之勢沖到第一，不敗的三班！
哈哈！
四年級作文 篇3
嗨，大家好！我是中國2150年的領(lǐng)導(dǎo)人，你一定會以為2150年已經(jīng)是一個大垃圾場了，事實(shí)到恰恰相反，2150年可比20xx—20xx年好多了，我來介紹一下中國。
你走到大街上，就會發(fā)現(xiàn)十字路口、丁字路口都沒有紅綠燈，可能會問：“紅綠燈呢，沒有紅綠燈每天應(yīng)該都出車禍吧？”不對，因?yàn)槭致房�、丁字路口的旁邊有一個隱身按扭，你馬上就會隱身，然后，你就可以過馬路了。
在22世紀(jì)小偷越來越多，不過防盜手段越來越多，真是“魔高一尺，道高一丈”，先說防盜門吧，最先進(jìn)的是掃描防盜門，這種門完全不用鑰匙，只要這個房間的主人站到門前，門就會自動打開，不過小偷絕對打不開，因?yàn)殚T里面裝有主人的照片，攝相頭一看，就知道了，如果是小偷，不但進(jìn)不去，反而被機(jī)械手抓住，等主人回來的時(shí)候，就可以把小偷送到警察局。最次的是指紋防盜門，我想，這個不必我講了吧？
我們這個世紀(jì)，最窮的.人有十多萬，最富的人也有幾千萬個億。我們這特別好，歡迎你坐時(shí)空飛船來旅游。
四年級作文 篇4
王剛是我們班的班長，他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且品質(zhì)高尚，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
開學(xué)的第一天，翁老師滿頭大汗的.提著一大捆語文書，走進(jìn)了教室，只見她氣喘吁吁地對同學(xué)說：“這疊書里有一本書被壓皺了封面，我們應(yīng)該把它發(fā)給誰呢？”
同學(xué)們聽了，議論紛紛，有的同學(xué)說：“把書發(fā)給不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)嘛�！�
有的同學(xué)說：“我可不要這本破書��！”
還有的說：“把這本破書放在中間，從上到下發(fā)下去，發(fā)給誰就是誰的�！�
這時(shí)，班長王剛站了起來說：“把這本書發(fā)給我吧！”大家覺得不可思議，有的說你可真笨��！”
還有的說：“你瘋了你�！�
王剛向大家說了一個理由：“壓皺封面算什么，反正能學(xué)到知識就好了，再說我還是班長�！�
大家熱烈鼓掌。老師欣慰的笑了，說：“你可真是個好班長��！”王剛被表揚(yáng)了，露出了燦爛的笑容�？珊芏嗤瑢W(xué)卻低下了頭。
王剛那種為別人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)，我很佩服他。
四年級作文 篇5
今天，中隊(duì)長下發(fā)了一次魔方比賽的獎狀，我們年級才幾名同學(xué)獲獎，我的好朋友——高天一就獲了獎，走近一看，是三等獎……
學(xué)校召開魔方比賽，我們班許多名同學(xué)都踴躍報(bào)名，高天一也不例外。許多同學(xué)報(bào)完名后，整天無所事事，既不練習(xí)魔方，也不學(xué)習(xí)魔方�？墒�，高天一每天練習(xí)魔方。一開始，它一邊看著公式紙，一邊轉(zhuǎn)魔方，動作還不太嫻熟，有時(shí)候轉(zhuǎn)錯了一步，導(dǎo)致將剛拼好的一層又打亂，他就會惋惜地叫一聲：“哎，又亂了�！比缓罄^續(xù)轉(zhuǎn)魔方。后來，他漸漸熟悉起魔方了，看著公式轉(zhuǎn)，基本不會轉(zhuǎn)錯了。在當(dāng)我們要夸贊他時(shí)，他不滿意地回答到：“我現(xiàn)在只能看著公式恢復(fù)魔方，但這還不夠，因?yàn)樵趯W(xué)校魔方比賽時(shí)，學(xué)校一定不會讓我邊看公式邊還原魔方的.！而且，看著公式還原魔方不是我的真本領(lǐng)，只有我不用看公式，就能還原魔方時(shí)，那才叫我‘真會’轉(zhuǎn)魔方了呢！”
自從高天一下定這個決心后，他便一直向這個目標(biāo)“前進(jìn)”。一開始，他還是看著公式轉(zhuǎn)魔方，可是，漸漸地，他更加熟悉魔方了，能背幾個簡單的公式了，最后，由于他一直堅(jiān)持不懈地努力，終于可以不看公式轉(zhuǎn)魔方了。
很快，魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……
這就是堅(jiān)持不懈的高天一。
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