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四年級(jí)的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我叫梅翔欒，聽說我的名字有很大的含義，梅是跟爸爸姓，翔是我要飛翔，欒是樹木的意思。聽爸爸說，給我取名梅翔欒，意思是我長得和大樹—樣粗壯，枝繁葉茂，要為自己的理想而飛翔。
我個(gè)子不高，不胖不廋，留一個(gè)平頭，眼睛小小的，嘴唇薄薄的，一笑便露出一對(duì)小酒窩，小酒窩里面像是裝了酒一樣，笑起來非常好看；我的小耳朵尖尖的，單眼皮，一雙靈活的'眼睛，做事從不拖拉，很愛學(xué)習(xí)。
我喜歡笑，每次下課，除了笑，還是笑，整天笑嬉嬉的，沒有憂愁，沒有煩惱，特別可愛。每次下課，有許多同學(xué)愿意跟我一起玩。他們都說“我們一起去玩吧�！蔽視�(huì)高興的答應(yīng)他們，我們?cè)谝黄穑赐低档匦�，要么哈哈大笑，同學(xué)們都說我愛笑。
我的愛好是運(yùn)動(dòng)。每次下課或課間操下課，我都會(huì)跟我的伙伴去跑步、踢足球、打乒乓球——哪怕是離上課只有一分鐘了，我也要去做這些運(yùn)動(dòng)。老師說：“我是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，不管是夏天或是冬天，我總是運(yùn)動(dòng)得滿頭大汗。
我是一個(gè)愛笑，喜歡運(yùn)動(dòng)的小男孩，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天，我實(shí)在不是有意傷了小弟弟。因?yàn)槲覜]有看好他，把他摔倒在了地上，媽媽又批評(píng)了我一頓。
上午，媽媽帶著我和弟弟去外婆家玩，弟弟和我正在屋里玩，可是命運(yùn)之神卻悄悄向我伸出了黑手，想要捉弄我一番。我獨(dú)自一人看著弟弟，又想去給弟弟拿個(gè)玩具，就沖著他說：“小家伙，你別亂動(dòng)，哥哥馬上就來了�！蔽业脑捯魟偮�，就聽見“砰”的一聲，我馬上轉(zhuǎn)過身一看，小家伙己經(jīng)翻倒在地上。我的大腦頓時(shí)一片空白。
眨眼間，弟弟嚎啕大哭，我二話不說馬上把弟弟給抱起來，此時(shí)此刻我的心臟仿佛不再跳動(dòng)了。媽媽聽見弟弟的哭聲，匆匆忙忙地跑進(jìn)屋來，那模樣就像一名消防隊(duì)員。媽媽看我抱著弟弟，火氣就小了許多，可還是用嚴(yán)厲的`眼神看著我說：“小弟弟是不是摔倒在地上了？”我神情緊張地回答：“是”。聽我這么一說，媽媽似乎火氣又上來了，好像我在有意激怒她，只聽她大聲喊道：“小哥哥，我們帶弟弟，就算拿玩具也得抱著他去拿，可你卻是把他放在一邊，做事真是不認(rèn)真�！�
聽了媽媽的話，讓我覺得更加對(duì)不起弟弟，我想對(duì)弟弟說：“弟弟，哥哥沒有帶好你，對(duì)不起，哥哥真是無意傷害你，哥哥以后不敢再粗心了！”
四年級(jí)的作文300字 篇3
三八婦女節(jié)快到了！我們小學(xué)生都想送給媽媽一件特殊的禮物！因?yàn)槟赣H養(yǎng)育了我們，培養(yǎng)了我們。可送什么呢？這件事可讓我絞盡了腦汁。突然，我想到了一個(gè)好主意。
我的第一個(gè)計(jì)劃是先做一張賀卡。
首先，我先拿出一張彩色卡紙，然后再拿出一盒嶄新的彩色水筆，在印卡紙上畫一個(gè)正在茁壯生長的小樹，右邊是一棵大樹，我不用說你們就應(yīng)該知道了吧！小樹代表我，大樹則代表媽媽。畫好了小樹和大樹，我又在畫上添了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，翠綠色的小草，火紅火紅的太陽，波光粼粼的'小水池，仿佛成了一幅美麗的風(fēng)景畫。最后，我再把里面加工了一番，只要一打開，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的粉紅色的愛心，這是代表我對(duì)媽媽的愛。心上面寫著一行字：“媽媽，我浪費(fèi)過您寶貴的時(shí)間�？赡鷧s像一支不滅的紅燭，無私地奉獻(xiàn)著自己的生命！”
我的第二個(gè)計(jì)劃也在實(shí)施。
星期六，我央求著爸爸帶我去新世界百貨去買衣服，我悄悄地為媽媽買了一套運(yùn)動(dòng)衫，一看價(jià)錢，三百塊而且打五折，我從皮夾子里拿出了錢�；氐郊�，我把衣服擺在床上，又把我做的賀卡整齊地放在一起。媽媽洗好了臉發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)劃，抱住我親了幾口。
��！媽媽，祝你們“三八婦女節(jié)快樂！”
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的生活充滿了兩個(gè)字，那就是“快樂”，我的愛好是打羽毛球，下面請(qǐng)觀看一場(chǎng)高手之間的比賽吧！
體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上打球，我們的.球兒像一只快樂鳥，只要一打，便傳來陣陣銀鈴般的笑聲。
我和閆文宇之間開始了PK，我先發(fā)球，我把球向上一拋，然后向上一跳，來了一個(gè)漂亮的高拋球，而閆文宇卻不緊不慢得來了一個(gè)小豬啃泥，我連滾帶爬得跑著，可是球好像大鐵球，不等我去拍，就落了地！第一局：閆文宇先勝。
下一局閆文宇先發(fā)球，狡猾的家伙，他想以一個(gè)高球制服我，我馬上以其人之道，還治其人之身，利用以牙還牙的辦法對(duì)付閆文宇。第二局：平分秋月。
下一局我先發(fā)球，我來的是一個(gè)超低球，剛好過網(wǎng)，我很開心。因?yàn)殚Z文宇以為我發(fā)高球，所以撤得很遠(yuǎn)，沒來得及跑過來街球。哈哈！第三局：我勝他。
這學(xué)校生活讓我真開心，真幸福！
四年級(jí)的作文300字 篇5
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家家戶戶團(tuán)圓的日子。我的老爸是警察,我們家每年都沒有團(tuán)圓,只好“顧全大局,舍小求大”。中秋節(jié)后的一天,爸爸說:“‘小的’,老爸彌補(bǔ)昨天,帶你去太倉公園玩,怎么樣?”我自然很開心,直呼老爸萬歲……
我們?nèi)铱倓?dòng)員來到了目的地。進(jìn)入公園,我就沖向最喜歡的“碰碰車”游戲處。我和爸爸各開一輛,媽媽在旁邊觀看。我們又玩了“海盜船”,這是一個(gè)非常刺激的游戲。游戲開始,它就前后擺動(dòng),忽而向前,忽而向后,特別是向后的時(shí)候,好像人倒了過來,嚇得我閉上眼睛、張大嘴巴,“哇!哇!”狂叫不停。從“海盜船”上下來,我的雙腿都發(fā)軟,再看老爸,哈哈,他已說不出話來。
晚上,爸爸又陪我賞月。他說:“十五的月亮十六圓”,可不是嗎,今晚的月亮猶如光燦燦的'銀盤,高高地懸在空中。突然,天空恰似碩大無比的幕布,把月亮遮擋,過了不久,它似乎奮力沖了出來,銀色的柔光映照著遼闊的天空和廣闊的大地。
爸爸媽媽和我團(tuán)聚在一起,沐浴在皓月的光輝下,無比溫馨和幸福。中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié),雖然這是節(jié)后的一天,我們?nèi)覉F(tuán)圓了,而且看到最圓的月亮,這天特別令人難忘啊!
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天，我又去跟那條小河“約會(huì)”了，它位于浪漫和山和翰墨香林小區(qū)之間，每次經(jīng)過那里，我都會(huì)深情地凝視幾眼。我發(fā)現(xiàn)今天的小河變胖了，大概是因?yàn)榻鼛滋煊杏晁虧櫟木壒拾桑?/p>
我們都知道，世界上每一滴水的終極愿望都是撲向大海媽媽的懷抱，但是它們要經(jīng)歷無數(shù)的困難和挫折才能實(shí)現(xiàn)。我站在小河過，靜靜地看著河水順流而下，有時(shí)它們像在大聲地歡唱，有時(shí)像在跳舞，有時(shí)走走停停，大概是累了，還有時(shí)又像是睡著了似的，非常的安靜，水面沒有一絲漣漪。
當(dāng)它們來到橋下面的那一大堆巖石邊上時(shí)，我很替它們擔(dān)心，但令人欣慰的`是，它們沒有知難而退，反而鼓足勇氣朝那些大石頭沖過去，任憑石頭鋒利的角劃破了它們的身軀。我還聽到了它們沖破阻礙之后那興奮的此起彼伏的尖叫聲，就連邊上那只白色羽毛的大鳥和那只紅尾馬翠鳥也成了它們的啦啦隊(duì)員，為它們加油打氣。
小河告別了那兩個(gè)啦啦隊(duì)員，繼續(xù)向前奔流。我站在橋頭，默默地注視著它們，也深深地祝福它們：希望它們?cè)缛胀度雼寢尩膽驯В?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們班上有個(gè)同學(xué)叫王永安，他高高的身高，胖胖的，他待人講禮貌，助人為樂，是一個(gè)三好學(xué)生，也是我的好朋友。有一天，我做題不明白了，就偷看同學(xué)的題，他瞧見了走過來，和善可親地對(duì)我講：“堵貞芳，這次的題不容易，你做出來沒有？”我愁眉不展地講：“我不明白這個(gè)題，怎么辦？”他說道：“我給你看看�！闭f完他讓我打開書本看例題，接著讓我計(jì)算，然后他發(fā)現(xiàn)我算的不對(duì)，計(jì)算時(shí)把“0”寫成“9”，我改了后終于計(jì)算對(duì)了。
我高興地講：“謝謝你幫我，以后我肯定耐心檢查�！彼粗倚Σ[瞇地講：“偷看他人的題是不對(duì)的。我們做題不是因給教師做，是因?qū)W知識(shí)，因自己長大以后用知識(shí)為他人服務(wù)，做個(gè)有用的.人�！蔽衣犃怂v的話，想著：我肯定要向他學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，寫作業(yè)一毫不茍，力爭(zhēng)好的分?jǐn)?shù)。
如今，他已經(jīng)休學(xué)了，我特別惦念他，特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深刻地存在在我的內(nèi)心里。
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