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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我第一次接觸《小學(xué)生時(shí)代》，就被它深深地迷住了，它那漂亮的封面，清晰的文字，生動(dòng)的圖畫(huà)，讓我愛(ài)不釋手。故事里一個(gè)個(gè)人物刻畫(huà)得栩栩如生，一個(gè)個(gè)情節(jié)描寫(xiě)得生動(dòng)有趣……
我清晰地記得，兩年前一個(gè)寧?kù)o的午后，爛漫的櫻花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)校園，春天的氣息沁人心脾。老師讓我們排好隊(duì)伍，擺出漂亮的姿勢(shì)，在迷人的花海里，我們留下了一張張可愛(ài)的笑臉。令我們沒(méi)想到的是，同學(xué)們的笑臉竟然上了《小學(xué)生時(shí)代》的'封面，我們都激動(dòng)地互相擁抱起來(lái)。
《小學(xué)生時(shí)代》擁有一顆小鳥(niǎo)般的童心，陪著我一起走過(guò)歡樂(lè)的童年，幫我克服成長(zhǎng)中的煩惱與挫折。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想，心情難受的時(shí)候，看到《小學(xué)生時(shí)代》的西子姐姐寫(xiě)給“一個(gè)煩惱的女孩”的一封信，里面的話語(yǔ)讓我受益匪淺：“跟著你的腳步走，不是為了超越他人，而是為了發(fā)現(xiàn)自己，激勵(lì)自己，讓自己活出真實(shí)，學(xué)會(huì)做人�！蔽髯咏憬氵�支了三招：第一，制定具體的目標(biāo)；第二，確定策略和行動(dòng)計(jì)劃；第三，自我激勵(lì)。
《小學(xué)生時(shí)代》成了我形影不離的伙伴，它伴我成長(zhǎng)，讓我的生活更精彩！
四年級(jí)作文300字 篇2
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！苯裉焓且荒暌欢鹊闹星飯F(tuán)圓節(jié)。多少在外漂泊的游子都回到家鄉(xiāng)，與親人團(tuán)聚，吃團(tuán)圓飯。
晚飯后，我和家人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，欣賞十五的月亮。一陣微風(fēng)撲面，使人神清氣爽。抬頭望去，一輪皎潔的明月靜靜地掛在晴朗的夜空中，真像一個(gè)白色的大玉盤(pán)，整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都被籠罩在銀色的月光中。望著這皓白如雪的滿(mǎn)月，我陷入了美麗的遐想之中：月宮里也在慶祝中秋佳節(jié)嗎？嫦娥和玉兔也有月餅吃嗎？我仿佛看到嫦娥姐姐正向我招手呢！飛啊，飛啊，我飛上了月宮。嫦娥姐姐帶著我四處參觀。哇！月宮好美啊！玉砌的墻，琉璃瓦的屋頂，銀鋪的地面，閃閃發(fā)光。玉兔看到我，連忙放下手中搗的藥，蹦蹦跳跳，迎接我的到來(lái)。我還在后院看到了吳剛揮著闊斧砍那棵枝繁葉茂的桂樹(shù)，無(wú)數(shù)的桂花從樹(shù)上落下來(lái)，飄飄灑灑，仿佛一場(chǎng)桂花雨。
“吃月餅嘍！”媽媽的`叫喚讓我回到了現(xiàn)實(shí)。每逢佳節(jié)倍思親，吃著香甜的月餅，我想起了遠(yuǎn)方的奶奶，您現(xiàn)在身體可好嗎？我仿佛看見(jiàn)您坐在銀色的月光下，給身旁的小孫子講述嫦娥奔月的傳說(shuō)。此時(shí)，我還想起了四川災(zāi)區(qū)的小伙伴們，你們現(xiàn)在還好嗎？你們與自己的 親人團(tuán)聚了嗎？在這里，我祝愿你們中秋節(jié)快樂(lè)！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天傍晚我和姐姐.弟弟.媽媽.和外婆一起去舅公家去摘葡萄。
我們吃完飯驅(qū)車(chē)便來(lái)到了葡萄棚前的一條小路。下車(chē)后我們沿著小路走著，兩旁是西瓜地，中間滿(mǎn)是西瓜，由于我們幾個(gè)都從城里來(lái)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的西瓜，更加沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么多的西瓜地，所以都很驚訝，走著走著我們便來(lái)到了葡萄棚前，舅公打開(kāi)門(mén)，一串串晶瑩透明的.水晶葡萄映入眼簾，舅公摘了幾串今年的新品種，讓我們嘗嘗鮮，我們自然也不會(huì)客氣，一接手就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，大家一致認(rèn)為這次種的新品種確實(shí)很甜，而且水分又長(zhǎng)。
嘗完了葡萄，只覺(jué)得渾身上下有了使不完的力氣，都紛紛拿起剪刀，一邊吃一邊摘，看看這個(gè)也好看，瞅瞅那個(gè)也好看，嘗嘗這個(gè)也好吃，試試那個(gè)也好吃，真是無(wú)從下手了，最后我想了一個(gè)辦法，把每種的葡萄都剪下一~兩個(gè)，特別好吃的就多剪下一點(diǎn)。
剪好了葡萄，我們又照著來(lái)的路回到了家中，這次可真讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢!
四年級(jí)作文300字 篇4
最近，我把吳承恩的《西游記》讀完了。里面的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧，在去西天取經(jīng)的路上共同經(jīng)歷了九九八十一難。
我最喜歡齊天大圣孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、機(jī)智勇敢，一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里，還有七十二變，還有他把那重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化，他的眼睛更是火眼金睛，不管是什么妖魔鬼怪，他都能識(shí)別。唐僧很無(wú)能，一天到晚只會(huì)念經(jīng)，不能識(shí)別妖魔，還經(jīng)常冤枉孫悟空，念“緊箍咒”使孫悟空痛苦難堪，但他的菩薩心腸是最好的，更是一個(gè)稱(chēng)職的`領(lǐng)導(dǎo)者。豬八戒好吃懶做，而且還貪生怕死，但還是服從領(lǐng)導(dǎo)，有怨言也認(rèn)真完成任務(wù)。沙僧雖然很笨，但也任勞任怨，為大家挑行李，替師傅牽馬。在這個(gè)組合里，悟空是斬妖除魔的主力，八戒是探敵先鋒，沙僧是后勤部長(zhǎng)，唐僧是四人的中心。
最后，唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)共同努力終于取到了真經(jīng)，孫悟空成了斗戰(zhàn)圣佛，八戒成為了凈壇使者，沙僧為金身羅漢。最讓孫悟空高興的是，發(fā)現(xiàn)頭上的金箍已經(jīng)消失不見(jiàn)了
讀完這本書(shū)，讓我懂得：只有具有唐僧師徒那樣的團(tuán)隊(duì)精神，才能做出一番大事業(yè)。
四年級(jí)作文300字 篇5
院子里有一株仙人掌，它是個(gè)全身長(zhǎng)滿(mǎn)刺且非常獨(dú)特的家伙。它的刺非常尖銳，如果一不小心就會(huì)把手扎破，所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多，和刺猬一樣，所以我給我的那株仙人掌取了個(gè)外號(hào)叫“小刺猬”。
“小刺猬”會(huì)開(kāi)花，它的花長(zhǎng)在頂上，黃色的，真好看。“小刺猬”花的花瓣一片片的，像小孩愛(ài)吃的薯片一樣。風(fēng)一吹，“小刺猬”頭頂上的花一搖一擺的，仿佛在和人們招手。
“小刺猬”的'生命力非常頑強(qiáng)。只要一夜間的露水或一點(diǎn)兒毛毛雨，“小刺猬”就可以生存一個(gè)多月。你看，它的生命力很頑強(qiáng)吧？
“小刺猬”還會(huì)為人們做很大的貢獻(xiàn)。比如，你把它放在電腦桌上，用電腦時(shí)就會(huì)減少電腦對(duì)你的輻射。如果你把它放在自己的家里，它可以把你的家綠化一下，人體的二氧化碳吐出來(lái)，它可以吸收，并吐出氧氣，讓我們呼吸到更多清新的空氣……總之，它可以為人們做的事情很多。
這就是我家的“小刺猬”。我要學(xué)習(xí)它，做一個(gè)對(duì)人們有貢獻(xiàn)的人。
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