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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-09-19 15:38:58 四年級(jí) 我要投稿

        【通用】小學(xué)四年級(jí)作文10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【通用】小學(xué)四年級(jí)作文10篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          一個(gè)星期天早晨,天氣格外晴朗,一輛公共汽車在柏油馬路上行駛,車?yán)锏娜瞬欢,可是沒有一個(gè)空位子了。

          “嘀———嘀”汽車靠站了,上來了一位殘疾的男孩,一位老奶奶急忙說:“小朋友,坐我這來!毙∧泻⒄f:“不用了,我到后面去。”這時(shí)有一個(gè)穿著連衣裙的小女孩說:“大哥哥坐我這來!毙∧泻⒆叫∨⒌奈蛔由险f:“謝謝你小妹妹!

          車?yán)^續(xù)開了,一會(huì)兒突然一個(gè)急剎車,小妹妹摔倒了,還把前面坐的一位叔叔碰了一下,小妹妹連忙對(duì)他說:“對(duì)不起!边@時(shí)車?yán)锏娜税涯抗舛嫁D(zhuǎn)到小女孩的臉上。小男孩說:

          “這個(gè)坐位應(yīng)該讓你坐!毙∨⒄f:“不要緊!蹦俏皇迨迓牭胶竽樇t著說:“這個(gè)位子應(yīng)該我讓。”說著就把小女孩輕輕抱到自己的位子上。車上的.人都站了起來,全都露出了敬佩的笑容,小女孩也露出了可愛的笑容。

          那一刻,我真的被感動(dòng)了!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          一天晚上,我上床睡覺,一會(huì)便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我來到動(dòng)物王國,看見山羊正在講什么,我便過去細(xì)聽。

          哦,原來是講籃球比賽.場(chǎng)上有兩個(gè)低籃筐,我蹲下就能投進(jìn)去,要是我打比賽就好了.咦,隊(duì)員是誰呢?只聽山羊叫道:“猴子對(duì)抗兔子隊(duì).”剛要開始,原來冷靜的操場(chǎng)上立刻熱鬧起來,“猴子隊(duì),加油!”“兔子對(duì),加油!”大家喊聲震天。讓我們看看隊(duì)員吧,猴子隊(duì)的第一個(gè)是四號(hào)球衣的猴子,它人高馬大,體力過人,一看它的熱身運(yùn)動(dòng),就知道它一定是個(gè)優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng),然后是五號(hào)高大的`身體,雖然比四號(hào)稍低一些,但它身上的肉可相當(dāng)多,一定是個(gè)大力士。六號(hào),七號(hào),八號(hào),九號(hào)都一樣高,但七號(hào)較胖一些,它們這些猴子贏定了。兔子隊(duì)的四號(hào)兔子相當(dāng)高,足有一年級(jí)小朋友高了,真驚人,五號(hào)就不行了,個(gè)子較小,肯定不中,如果對(duì)手進(jìn)攻,它保證會(huì)嚇倒。

          嘀---哨聲響起了,比賽開始,兔子隊(duì)四號(hào)和猴子隊(duì)四號(hào)來爭(zhēng)球,猴子緊張地流下了汗水,再緊張也沒用,我們贏定了。裁判呢?只見小豬叫道:“我來了,我來了!毙∝i接過球,站在猴子和兔子中間,小豬用力一投球,猴子和兔子都跳起來,小兔耳朵長(zhǎng),一下子把球頂了過去,小兔子五號(hào)接住球,跳起來,叫道:“看我的!毙『镒悠咛(hào)跳起來,一個(gè)蓋火鍋,小猴子叫道:“你沒辦法得逞的!毙『锼奶(hào)接住球,一個(gè)漂亮的外線三分,進(jìn)了。哇,猴隊(duì)帥呆了。小兔四號(hào)不甘示弱,一個(gè)三分球也進(jìn)了。哇,平手了,終于平手了,大家大叫。“快,傳球!毙⊥米觽冋吲d,小猴四號(hào)又以一個(gè)漂亮的三分,再次爭(zhēng)光。

          最后,猴隊(duì)以78分比64分奪得勝利!翱炱饋!”啊,媽媽!原來是場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)籃球夢(mèng),更加深了我對(duì)籃球的喜愛呀!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          溺水死亡一直威脅著全世界的小孩和大人們,沉船極其容易發(fā)生溺水事故。當(dāng)沉船時(shí),總有一群人頂著巨大的壓力,沖在救援第一線!他們就是中國海軍救援隊(duì)。官東就是救援隊(duì)的一員,他常常要執(zhí)行水下救援任務(wù),冒著生命危險(xiǎn)在水下尋找,不放過每一個(gè)角落。

          去年,東方之星號(hào)郵輪側(cè)翻,長(zhǎng)江水流湍急,救援隊(duì)立刻展開搜救,官東也參與其中?僧(dāng)官東援救第二名生還者時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。這名幸存者心理壓力極大,遲遲不肯出艙。官東費(fèi)盡口舌,花了二十多分鐘,溝通疏導(dǎo),才成功地將護(hù)具套在他身上,讓他出艙,解救了他。

          在水下什么也看不見,沒有了護(hù)具的官東,沉著冷靜,緩緩前進(jìn)。過了一會(huì)兒,官東終于找到了船艙的出口,可他的信號(hào)繩又被纏住了,他只好割斷這個(gè)唯一與外界聯(lián)絡(luò)的工具。這時(shí),水流又加快了,官東身上太重,于是他猛吸一口氣,快速脫掉所有重物,直向江面沖去…...沖出水面后,由于水面的壓力差,官東兩眼紅腫,鼻腔出血,可總算安全的歸來。這可真是個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè)!

          我們身邊也有一群與他們相似的'人,他們就是救生員。救生員的工作雖然沒有那么危險(xiǎn),可敏銳的觀察力是一個(gè)救生員必備的技能,他們必須眼觀六路,耳聽八方。游泳池那么大,人又那么多,注意觀察十分重要,必須時(shí)刻保持警惕。

          溺水事件我深有感觸。二零一五年,我在一個(gè)游泳池里游泳,一個(gè)小朋友突然往我身上灑了一盆水,我眼前一黑,“撲通”一聲沉了下去!霸趺崔k……怎么辦?”慌亂、緊張伴隨著不知所措的我。說時(shí)遲,那時(shí)快,一只手猛地將我從泳池里拉了出來,原來是救生員叔叔!我的救了。

          看了官東叔叔事跡的介紹,我既有感觸,更有感動(dòng)。感動(dòng)于他的勇敢,感動(dòng)于他過人的技能。官東叔叔為什么能救那么多人?難道只靠一顆助人為樂的心?其實(shí)救人還需要過人的潛水本領(lǐng),需要平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們小學(xué)生,正處在學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的階段,更是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,逐漸掌握一身好本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能為祖國貢獻(xiàn)我們的聰明才智。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          回到老家后的第四天,我和舅舅、哥哥、大姨一起去買我的衣服。

          我們出發(fā)了嘍!哥哥說:“我們五馬街買衣服吧!”我們?cè)谲嚿险f說笑笑、吃吃喝喝,不知不覺就到了五馬街!

          我們到了五馬街的門口,那里人山人海、車水馬龍,熱鬧極了!

          我們進(jìn)去了,逛了好幾家店,沒有適合我的衣服。好不容易有一家店被我看中了。我們就進(jìn)去了。我穿了穿,正好,我們就買了這一件。那里的老板說:“這件衣服還有一條配套的裙子!蔽覀兛戳丝,挺好看的。我穿了穿,正好合適。那個(gè)老板拿來了一個(gè)發(fā)夾、頭花、圍巾。都給我拿來搭配在一起。他說:“這是一套!庇谑,我們把它們?nèi)I了。

          我們還買了一條打底褲。我們總共花了一千多塊錢。

          我們?cè)诨厝サ腵路上,舅舅對(duì)哥哥說:“你去買雙鞋吧!”哥哥說:“好的!蔽覀兙腿チ说昀,店里的營業(yè)員說:“買一送一。”哥哥買了一雙,送了一雙。就一共有兩雙了。

          舅舅買了皮帶。逛了一天,我們太餓了,哥哥買了一串雞翅,我買了一個(gè)幾塊。我們都吃的很開心!很滿足!

          然后我們興高采烈地回家啦!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          春天是一本書,是一本五彩繽紛的書,是一本悅耳動(dòng)聽的書,更是一本奇妙的童話書。

          五彩繽紛——美術(shù)書

          芳菲四月,桃花仙子始終含苞欲放,但就在今天,就在此時(shí),她徐徐張開了雙臂,露出了美麗文靜的小臉,粉嘟嘟的,好可愛。〔实骠嫫鹞,蜜蜂流連忘返,小草合著春天的腳步起舞,你看,小草姐姐要去游玩,穿上了最漂亮的衣服裙子,戴上了最絢麗奪目的寶石項(xiàng)鏈,羞答答地低下了頭,她扭動(dòng)著纖細(xì)的腰,發(fā)出“沙沙”的聲音,好美!樹媽媽又開始了孕育新的生命,可小家伙們太調(diào)皮了,氣得樹媽媽的臉都綠了……徘徊在這里,真是別有一番情趣。

          悅耳動(dòng)聽——音樂書

          是什么聲音,像一串串小鈴鐺,悄悄喚醒我們?你聽,“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”是誰在放聲歌唱呢?原來是鳥精靈正在開音樂會(huì)呢!你看,啄木鳥彈琴,百靈鳥歌唱,嗓子好的'鳥伴奏,嗓子不好的鳥也找一些東西來發(fā)音,以后好跟他們比嗓子,這些鳥兒們爭(zhēng)先恐后,你爭(zhēng)我搶,生怕自己比不過他們,最后,百靈鳥姐姐得了冠軍,她得到了一架鋼琴。小草沙沙作響,小聲地唱著歌。而小花呢?喝足了露水,開心地笑著“吱吱、吱吱……”小溪慢慢地流著,漂載著歡樂,漂載著希望……

          奇妙——童話書

          哈!春姑娘看見小草衣服顏色不好看,朝它吹了一口氣,奇跡發(fā)生了!小草的衣服變成了翠綠翠綠的,漂亮極了,花姐姐的“口紅”用完了,春姑娘揮一揮魔法棒,咦!花姐姐又變漂亮了,還多了好幾支“口紅”呢!

          春天是一本書,它五彩繽紛、悅耳動(dòng)聽、奇妙……

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          我的長(zhǎng)輩非?隙ǖ卣f,她的年齡比我大,我的“她”。我不曉得他們說的是否正確,只知道我的一生中壓根兒沒有哪一天我不屬于她,不受她的控制,她無論天寒地凍還是烈日炎炎,她終究一直伴隨著我,照顧著我,我也沒打算躲開她,反而和她成了舉世無雙的伙伴。因此,我們倆之間的友誼越來越緊密,越來越牢固,似乎天打雷劈都不能拆散我們。但是,我其他的伙伴們,請(qǐng)別說我不講義氣,或嫉妒┈┈這令人羨慕的友誼,只會(huì)使我苦惱,使我有苦難言。

          首先,她日夜不離開我,并幫我整理房間,我重要的物品被她東一挪,西一塞。熱心的她還幫我理書包,這一理沒關(guān)系,卻理得我上課這沒帶,那沒帶。她妨礙我學(xué)習(xí)、寫作、考試;妨礙我對(duì)生活的樂趣┈┈我在寫這幾句話時(shí),美麗的她就時(shí)而幫我寫幾個(gè)字,這對(duì)她來說,這幾個(gè)字是正確的,對(duì)我來說,這卻是一大堆討厭的錯(cuò)別字。她也常常用她那獨(dú)特的香味誘惑我寫病句,她像一條肥大的青蟲,吞食了我的綠葉。而傻傻的我,為她,為她和我之間那寶貴的友誼犧牲了光輝的一切:前程、榮譽(yù)、未來┈┈多虧她的關(guān)心,我穿的是紐扣參差不齊的衣裳和穿反了的褲子;住的是一會(huì)兒少床、一會(huì)兒少桌的.房子;吃的一會(huì)咸、一會(huì)甜的食物,用的是缺了蓋子或少了某個(gè)零件的筆。

          她吞食了我美妙的一切,真是貪得無厭!我恨她,我父母常為她的存在暴跳如雷,老師因?yàn)槲疑险n帶她入堂而多次找我談話┈┈我早就該和她分離了,但直到現(xiàn)在還沒有分開,這并不是因?yàn)樗寄钗遥且驗(yàn)榉蛛x不久,她那俏麗的英姿,婉轉(zhuǎn)的聲音,迷人的眼神就在我腦海中浮現(xiàn),誘人的香味直往我鼻孔里鉆。于是,我又一次從內(nèi)心里呼吹喚她,用祈盼的眼神等待她回到我身邊——她真的奇跡般地出現(xiàn)了┈┈

          伙伴們,想知道她的名字嗎?請(qǐng)您慎重地聽著:她的名字傾城傾國——她叫粗心。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

          我的最大的希望就是停電,因?yàn)橥k娍梢愿墒裁炊夹,不用受電視和電腦的影響,我還真希望停電呢!

          有電的時(shí)候,爸爸和媽媽就一起爭(zhēng)電腦,爭(zhēng)著爭(zhēng)著老媽的電視劇時(shí)間到了,媽媽把電腦讓給了老爸。媽媽走到了電視前把我趕走,說小孩子,去去去,看書去。我說不過媽媽,只好去看書。可是我怎么能看得下去?過了一會(huì)兒,電腦和電視的聲音就在我的身邊溜達(dá),我恨不得現(xiàn)在就停電!

          終于可以玩電腦了,媽媽規(guī)定我可以玩三十分鐘。開心!當(dāng)我正玩兒得酣時(shí),媽媽拿個(gè)時(shí)鐘來說到點(diǎn)了,快下來!但我就是不下來,這時(shí)媽媽把我拎了下來,自己玩兒了。神吶,快來救救俺吧!

          而停電,那就干自己喜歡的事情。寫完作業(yè),畫畫,看看書,彈彈古箏,那是很幸福的。因?yàn)椴挥玫胗浲骐娔X,又沒有玩不上的`遺憾。有了電,如果我要求爸媽帶我去植物園看看花喂喂魚,就會(huì)被他們拒絕,而沒來電媽媽和爸爸就會(huì)主動(dòng)去植物園,還會(huì)去大商場(chǎng)買點(diǎn)好吃的和生活用品,一家人在一起多好啊!

          我真希望停電啊,停電了,媽媽和爸爸不總是窩在電腦電視前,頭不昏眼不花背不酸了。但是我的想法是不對(duì)的,我們家不會(huì)天天停電,因?yàn)橥k妿Ыo我們很多不便。我只希望大家在有電的日子過過沒電的生活吧。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

          我的學(xué)習(xí)桌是防近視的,我很喜歡它,可是它明明是藍(lán)色的,我怎么說是綠色的呢?因?yàn)檫@個(gè)綠色是環(huán)保的意思。

          我們先來看看我桌子上的臺(tái)燈。它是節(jié)能護(hù)眼燈,比普通電燈耗電量少80%,壽命比普通燈泡長(zhǎng)8倍。

          大家再來看我的筆筒,左邊是一個(gè)茶葉盒,里邊裝的是我的彩色鉛筆,右邊那個(gè)大家都熟悉吧,那就是大名鼎鼎的周杰倫,這個(gè)可比克薯片的圓筒用來裝我的學(xué)習(xí)用具。它們可都是廢舊利用的呀!

          這一個(gè)鉛筆盒是我原來用的,現(xiàn)在里面裝滿了用剩下的小鉛筆頭。旁邊放的'是廢舊的原子筆筆桿,只要將鉛筆頭插進(jìn)去,有了加長(zhǎng)的筆桿就可以接著用了。

          桌子側(cè)板下面放的這個(gè)紙袋是干什么用的呢?告訴你們吧,里邊裝的是我從學(xué)校門口拿來的宣傳單和寫滿的草稿紙。如果一面有字另一面沒字,我就把它當(dāng)草稿紙用,如果兩面都有字就把它放在這個(gè)紙袋里,積少成多,最后賣給廢品回收廠,還能再轉(zhuǎn)換成新紙用。

          大家是否覺得我的書桌很綠色呢?請(qǐng)和我一塊行動(dòng)吧!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

          世界上有許多各式各樣的花籃,有些五彩斑斕、有些絢麗奪目。但有一只花籃,它沒有美麗的外表,沒有華麗的裝飾,但在我的心中,它卻是最珍貴的。

          星期天的早上,媽媽拿出一個(gè)塑料瓶對(duì)我說:“孩子,你看這是什么?”我哈哈大笑起來:“一個(gè)瓶子有什么大驚小怪的!眿寢層终f:“難道你不能用它制作一樣有用的東西嗎?”

          我靈機(jī)一動(dòng),大聲叫道:“我可以用它作一只花籃!

          首先我找出剪刀、雙面膠、水彩筆和卡紙,然后把瓶子的上半截剪去,再圍著下半截的中間畫條線,用剪刀從上到下等距離的剪到畫線處,取其中的兩條粘結(jié)起來作提手,其余的做花籃的.裝飾。但是提手處的塑料條太短,怎么也接不攏,我急得滿頭大汗。媽媽在旁邊微笑著說:“怎么聰明一世,糊涂一時(shí)。你把這兩條塑料條再剪下去點(diǎn),不就可以粘起來了嗎!蔽一腥淮笪颉

          我按照媽媽的辦法,果然粘攏了。

          花籃雖然做好了,我想再在花籃的外邊畫上美麗的圖案,于是我拿出水彩筆在花籃的外邊天馬行空地畫了起來,有天空、有白云、有海洋、有大地?扇f萬沒想到由于瓶上的水沒擦干,我畫的美麗的畫,全報(bào)廢了。我急得雙腳直跳。這時(shí),媽媽沉著臉批評(píng)道:“你在畫畫的時(shí)候?yàn)槭裁礇]想到塑料的特性,水彩的顏色能永遠(yuǎn)保存在塑料瓶上嗎?你天天還在看十萬個(gè)為什么?為什么不動(dòng)腦筋!蔽倚呃⒌牡拖铝祟^。于是我拿出卡紙,剪出美麗的圖案,粘在花籃上,這就是我制作的花籃。這就是我最珍貴的花籃。因?yàn)槲覐闹卸昧撕芏嗟览怼?/p>

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

          春

          美麗的春姑娘來了。

          春是一個(gè)多情的姑娘,把一朵朵美麗的花兒插在大地上,她還把一顆顆亮晶晶的`小星星送給夜姑娘,當(dāng)作她的生日禮物。

          春是個(gè)美麗活潑的仙子,她接到玉帝的圣旨以后,就駕著祥云下凡,原本清清涼涼地大地這下子可熱鬧了。

          春是個(gè)慈祥的守護(hù)神,她把可愛的花、草、樹、木、鳥、獸、魚、蟲從寒冷的冬天叫醒,使大地恢復(fù)了生機(jī)。

          春是一位偉大的畫家,她在白白的大地上,畫出了青青的山,綠綠的水,還有露著笑臉的太陽公公與棉絮般的白云。更有那些可愛的花朵,活潑的蜜蜂、蝴蝶,頑皮的小鳥,使大地看上去更生動(dòng)了……

          愿美麗的春姑娘永駐大地。

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